萊恩老師的課結(jié)束后，所有同學(xué)一起離開植物系教區(qū)，成群結(jié)隊(duì)的走向中心教廳準(zhǔn)備上蒼月大陸魔法史這一課。
楚江跟隨隊(duì)伍到了龐大的中心教廳門口后，發(fā)現(xiàn)其他方向也有不斷趕來(lái)的一群少男少女正往里進(jìn)，給人一種川流不息的感覺。隨后，楚江也進(jìn)去找了個(gè)靠前的位置坐下。
很快，中央教廳便是密密麻麻的坐了一片。一樣望去到處都是攢動(dòng)的人頭，楚江目測(cè)新生中對(duì)于第一節(jié)蒼月魔法史課敢于遲到的人還是寥寥無(wú)幾的，哪怕覺得這課再無(wú)趣的人也要硬著頭皮過來(lái)上課。
在里面待了好一會(huì)，在陣陣嘈雜交談聲中教導(dǎo)主任布萊恩·肖特的身影悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在中央教廳門口，看了一眼教廳內(nèi)的狀況，也沒說(shuō)什么，隨后就徑直走向中間的講臺(tái)。
而隨著肖特主任的身影不斷向中間移動(dòng)，他所經(jīng)過的位置上的新生都自覺的收起了談性正濃的心，緊緊閉上嘴巴。
楚江正不耐煩的打發(fā)第九個(gè)前來(lái)詢問自己是否同為黑暗系的小蘿卜頭，眼前這個(gè)熱心詢問自己的灰色頭發(fā)少年比之前所有人熱情，還一個(gè)勁兒的與自己套近乎，也在乎自己那面無(wú)表情的臉色。
在自己否認(rèn)后還是和自己扯東扯西的，而且三句話不離黑暗系魔法，有時(shí)還順帶嘲諷一下周遭幾位光明系的同學(xué)。要不是那些光明系的新生看楚江一頭烏黑濃密的黑發(fā)以為是黑暗系天才，怕惹怒未來(lái)的黑暗系強(qiáng)者太過棘手，早就上演一場(chǎng)全武行了。天知道黑暗系那些個(gè)性情冷淡的家伙怎么出了這么一個(gè)怪胎。
說(shuō)到這不得不為楚江感慨一聲，自楚江來(lái)到蒼月大陸后不知道是不是這的伙食美味的問題還是其他什么原因。本來(lái)就是黑色的頭發(fā)顏色越發(fā)的變深了，現(xiàn)今可以是頂著一頭烏黑濃密的墨色秀發(fā)了。
遠(yuǎn)看還不覺什么，近看的話那黑的發(fā)亮的頭發(fā)都有些刺眼了，最關(guān)鍵的是，黑暗系天賦者的發(fā)色按天賦從低到高都是朝黑色發(fā)展。劣等天賦為棕色頭發(fā)，低等為深棕色，中等為灰色，高等為黑色，超等的話就是楚江現(xiàn)在的情況——黑的耀眼的顏色。
這也是楚江在中央教廳坐下后短時(shí)間便有九個(gè)黑暗系的新生前來(lái)詢問的原因，他們都以為自己是超等黑暗系天賦的天才，即使以黑暗系天賦者的冷漠也不能讓他們無(wú)視一個(gè)超等同系天賦同學(xué)的出現(xiàn)。于是就發(fā)生了前面那一幕，搞得楚江煩不勝煩。
不過突然間楚江的耳邊就清凈了，好奇的往灰色頭發(fā)少年方面一看，一個(gè)眼熟的身影從少年旁邊越過，只是看到半張臉的楚江很快便確定了來(lái)者就是本節(jié)課的導(dǎo)師，高級(jí)魔法師、教導(dǎo)主任布萊恩·肖特。他那威嚴(yán)的氣質(zhì)很是讓楚江記憶猶新，因此一眼就認(rèn)了出來(lái)。
肖特走到講臺(tái)上后沉默了一會(huì)兒，這讓已經(jīng)集體禁聲的新生們不約而同的心跳加速起來(lái)。
隨后肖特不疾不徐的說(shuō)道，相信同學(xué)們?cè)谥暗拈_學(xué)典禮上已經(jīng)見過我了，那我就不再一次的介紹自己了。不過剛來(lái)到門口的時(shí)候看到的情形讓我很是失望，在不遠(yuǎn)的將來(lái)你們都是要成為魔法師的人，連這點(diǎn)沉穩(wěn)的心性都沒有以后還怎能攀向強(qiáng)者的頂峰？
一通并不算很嚴(yán)苛的話語(yǔ)讓一些立志踏上強(qiáng)者之路的新生羞愧的低下了頭，更多的人則是噤若寒蟬，生怕老師嘴里在說(shuō)出什么懲罰的話語(yǔ)。
今天這種情況念在你們是初次，就不罰你們什么了。下次再上我的課，進(jìn)了教廳就給我安靜下來(lái)，把狀態(tài)給我調(diào)整好。尤其是植物系教區(qū)出來(lái)的，你們可以用這些時(shí)間去消化一下之前導(dǎo)師所講的知識(shí)。
植物系是沒落了不假，但你們不去努力只會(huì)變得更差，就像近萬(wàn)年前你們的前輩們，受點(diǎn)打擊就消沉乃至頹廢，最后居然連核心修煉傳承都沒了，像話么？其他同學(xué)也一樣，要引以為戒。
這就成反面教材了？楚江對(duì)這種躺著也中槍的下場(chǎng)萬(wàn)分無(wú)奈，其他植物系的同學(xué)很委屈，冤啊，做錯(cuò)什么了啊我們？
好了，接下里正式開始上課。我們的課名為蒼月大陸魔法史，講述的內(nèi)容主要是從上古時(shí)期大陸出現(xiàn)魔法以來(lái)一直到近代的發(fā)展歷程。
剛剛我提到過植物系修煉者丟失了核心修煉傳承，這也是一個(gè)萬(wàn)年前的魔法大事件導(dǎo)致的，以后我會(huì)具體講到。
下面從魔法的起源開始說(shuō)起，人類所熟知的力量形式總體上來(lái)說(shuō)有兩種，即魔法與斗氣。自從人類掌握了這兩種力量，讓我們的種族在上古時(shí)期蒼月大陸險(xiǎn)惡萬(wàn)分的環(huán)境下得以生存和發(fā)展。
而魔法是人類最早掌握的力量，當(dāng)我們的祖先在面對(duì)種種強(qiáng)大的存在時(shí)，往往是處于被狩獵的狀態(tài)，而這種狀態(tài)卻成為激發(fā)我們祖先潛能的契機(jī)。
我們的祖先中有一部分體質(zhì)特殊的人對(duì)世界上一些事物有著十分敏銳的感覺，譬如有些從沒接觸過水的人在偶然一次意外落入水中后發(fā)現(xiàn)自己在水中如魚一般靈活，從此他們就逐水而居，從里面獲得食物來(lái)源，并保護(hù)自己不受一些陸地強(qiáng)大生物的危害，我們稱呼他們?yōu)橄菜摺?p> 可在有一天突然出現(xiàn)了一種在水中和陸地均十分迅敏的生物對(duì)人類展開追殺，一些大意的喜水者被抓住并吃掉，但還有一部分喜水者在危險(xiǎn)的刺激下竭盡全力的從水中游離開來(lái)。
耗盡體力逃出升天的他們精神處于高度活躍當(dāng)中，而且發(fā)現(xiàn)他們與水的聯(lián)系更加緊密了，有的人甚至能夠隔空控制水的流動(dòng)方向或是將水從水流中分離出來(lái)。這是魔法史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是對(duì)魔法最初的運(yùn)用形式，值得我們紀(jì)念。別只是愣頭愣腦的聽，這就是以后考試的重點(diǎn)之一，這如果都答不上來(lái)就不要說(shuō)自己是合格魔法師。