今天的李媛讓陳曉感覺到難受，那種找不出原因卻發(fā)自內心的難受，由于夏天窗子都是開著的風吹動著窗簾，漂浮在空中，帶走了為數(shù)不多的眷戀。
幾天的時間，陳曉忙中偷閑，今天難得沒什么事，刷著視頻卻被一到電話打來給頓住了。
這是誰的電話？
陳曉有個習慣在一般情況下是不會接陌生電話的，卻也不知道出于什么原因接了起來“喂？”
“哎，你好！我們這里是s市第二人民醫(yī)院，李媛受了傷，讓我們這邊聯(lián)系的你”一道男生傳來，讓陳曉鄒了下眉。
李媛怎么會在醫(yī)院？是發(fā)生了什么事嗎？又問了具體位置掛斷電話，出了門。
來到3樓032號房，陳曉推門進去，看著鼻青臉腫，手上纏著繃帶，松垮的病號服下，隱隱約約有的一些紅腫青色痕跡的印子，陳曉只感覺心臟出被一只手狠狠的掐住，讓自己喘不過氣來，眼圈處竟有點微微泛紅。
陳曉走過去對著醫(yī)生點了點了“你好！”
男醫(yī)生問候后簡單的囑咐了兩句，就離開了，陳曉摸了摸李媛的頭“乖，休息一下，我去把費用交了，一會就來。”
看著李媛躺下陳曉又呆了一會確定李媛睡著后，才起身去把費用交了，一個學生受那么大的傷，老師就打了個120連跟都沒有跟來？
陳曉回到病房看著李媛，用手機拍了幾張傷口的圖片，就拿起手機敲打起來。
巧巧，在嗎？
?。?p> 怎么了？
校園欺凌該怎么判刑？如果老師不管該怎么算？
你可參照《刑法第二百四十六條》侮辱罪，《刑法第二百三十四條》故意傷害罪，《刑法第二百六十七條》搶奪罪處罰，《刑法第二百九十三條》尋釁滋事罪，第三百一十條【窩藏、包庇罪】明知是犯罪的人而為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情節(jié)嚴重的，處三年以上十年以下有期徒刑。
老師并且會吊銷職業(yè)證書，永不再入職。
重點是故意傷害罪：
本罪是指故意非法傷害他人身體的行為，其主體是一般主體。年滿16周歲的人應當為其故意傷害行為承擔刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的，故意傷害致人重傷或死亡的應負刑事責任。主觀上是故意，其在客觀方面上表現(xiàn)為非法傷害他人身體的行為，其客體是他人的健康權利。
你怎么突然問這個了？
這里有個患者是這個問題到時候麻煩你多幫一點
沒問題
有事找我
好的
結束聊天，陳曉看了眼時間，算著李媛應該也快醒了就點了些清淡的食物，果然剛拿到李轉過身就看到李媛坐起身，看著自己。
陳曉提著手里的食物笑著輕輕的對著李媛晃了晃，把食物放在旁邊的小柜子上，把收縮桌放好，又把食物從柜子邊移向桌子上，陳曉把一碗粥打開后又把清炒的小白菜打開，拿起勺子放在了李媛的手里。
李媛拿著勺子低著頭看著食物發(fā)呆起來，陳曉等了一會看著李媛不動，說道“怎么了，不和你胃口？你想吃什么，我?guī)湍泓c？”
陳曉說完這句話明顯的看到握住勺子的那只手緊了緊“我以為你不會來的?！?p> 陳曉正要回答，李媛沒給陳曉機會繼續(xù)說到“你為什么會對我這么好？明明我們只見過一面的，我那么不招人喜歡，所有人都討厭我，可是為什么你不討厭我？”
陳曉坐在床的一側，一只手放在腿上，一只手放在桌子上，輕柔的說到“討厭如何？不討厭又如何？無論你我，又不是人民幣怎么能做到人人喜歡？好：尊之，不好：棄之，有何可糾結的？”
“我不想要他們了，是我不要他們了，我可以去上班，我可以遠離他們……”李媛的聲音帶著哽咽，陳曉清晰的看到李媛的眼淚滴落在衣服上。
陳曉沉默了一會，從來到現(xiàn)在陳曉一直想知道一個問題，為什么李媛的爸媽沒來？但是陳曉不想讓李媛被迫說出來，只希望她自己能開口，自己去釋然去放下“你可以先去我那里住，等你真正決定了，再跟我說，好嗎？”
第二天
陳曉收拾好李媛的東西，在確定跟醫(yī)生確定了事宜，帶著李媛回了自己家，自己要上班也不是很方便照顧李媛，就讓母親過來幫忙了，跟母親簡單的提了一下，那時候母親眼里的情緒讓陳曉看不出來是什么意思，就當成是心疼這么一個小姑娘了。