第三章 誰選秀刷題啊？
彈幕又一次炸鍋了。
【剛剛還覺得好笑的，但是轉(zhuǎn)念一想這不就是不尊重舞臺嗎？】
【天啦嚕！內(nèi)娛舞臺本來就少，怎么還讓這種人這么浪費(fèi)呀？】
【嗚嗚嗚，連張pd這么溫柔的男神都被她整無語了，這種行為多么惡劣?。 ?p> 張一瀾見林霏沒答話，又追問道：
“初舞臺是給你們展示自己的機(jī)會，你不會出道5年就會這點東西吧？！”
“你有沒有想好好參加節(jié)目呀？要是想當(dāng)玩咖的話，出門右轉(zhuǎn)，上綜藝去吧！”
“這是一個競技類節(jié)目，你就這樣浪費(fèi)自己的時間，浪費(fèi)我們的時間，浪費(fèi)那么多練習(xí)生的時間嗎？”
“你為什么來這個節(jié)目呀？把大家逗笑？這就是你上節(jié)目的目的嗎？”
就這？就這？就這？你刮痧呢？
還沒廖老師一半攻擊力呢！
唉，有沒有一種可能，這個節(jié)目就是來浪費(fèi)我的時間的。
現(xiàn)場的氛圍瞬間降到了冰點，連bgm都變得低沉了起來。
林霏覺得，這個時候可不能像懟班主任一樣懟張一瀾了。
內(nèi)心的吐槽小宇宙，在鏡頭下，需要暫時封印。
林霏盡力壓下自己可以和太陽肩并肩的嘴角，盡量讓自己顯得真誠。
“我也覺得自己的實力很不足，不想來丟臉的。是公司一定要我來的，還請老師們多多關(guān)照！”
說這話時，林霏顫抖著身體，耷拉著頭，淚光點點，嬌喘微微，真真是楚楚可憐的模樣。
張pd一時不好再說些責(zé)備的話，心中也知道很多公司的德行。
“不管你是因為什么來上這個節(jié)目，既然來了，就要做好，知道嗎？”
導(dǎo)師們沒有經(jīng)過什么討論，一致決定給林霏F等級。
上面的對話，節(jié)目組自然沒有將林霏的回答剪進(jìn)去。
不知道有多少藝人因為合同吃了虧，第一季選秀的c位在出道后，和自己以前的公司打了好一陣官司，才逃脫霸王合約的魔爪。
但是公司和藝人的矛盾跟節(jié)目組沒關(guān)系，他們可不想給自己找不痛快。
在后臺貼F等級標(biāo)簽的時候，工作人員仍然在采訪林霏：“辛辛苦苦練習(xí)了這么多年，結(jié)果得了F，你有什么感受嗎？”
林霏抬起頭，這節(jié)目的問題怎么陰魂不散啊。
“無所謂啊，F(xiàn)對我來說代表free，馬上就可以一輪游回去學(xué)習(xí)咯！”
林霏：嘻嘻嘻
節(jié)目組：？？？
但還是默默把這句話剪進(jìn)去了。
第一期節(jié)目播出，這一幕讓彈幕血壓拉滿了。
【家人們，我越來越看不懂她在干什么了？她好像是個被公司逼來的擺子誒？】
【她好像在搞一種很新的選秀人設(shè)?！?p> 【肯定是資本炒作啦！沒名氣也沒實力的小糊豆是這樣的。】
【哎呀，多半是在家摳腳實力下降，仗著自己有幾分姿色露個臉回去拍爛劇吧！】
【我不是愛豆，隔行如隔山，這很難評，但祝她糊穿地心！】
【鏡頭拉近后發(fā)現(xiàn)她還挺好看的，年齡也不大吧，這就出道五年了？】
初舞臺評級結(jié)束后，練習(xí)生們開始分班分教室的練習(xí)節(jié)目主題曲。
“青春的我們相遇，種下夢想的決心……”
激情四射的主題曲徜徉在ABCDF五個練舞室。
這個回合是比較自由的，3天后進(jìn)行主題曲評價再分舞臺區(qū)域。
所以林霏窩在寢室里刷題。
“兩個相對靜止的小球a和b，質(zhì)量均為m，a在b后距離為x，如果a受到沿著ab方向沖量I的作用，同時b受到常力F的作用，開始運(yùn)動，確定A不超過B的條件。”
林霏爬在床上，努力地回憶著知識點，畫著圖分析運(yùn)動過程。
“林霏~大家都在練舞呢~你別玩了~我們一起去F班的教室吧~”
一陣酥酥麻麻的夾子音傳入林霏的耳孔，激得她雞皮疙瘩長滿了一身。
林霏在上鋪探出頭向下一看，是以甜美樂觀為人設(shè)的小作精余書穎。
余書穎實力不強(qiáng)，也拿了F。
但是可愛的性格很討觀眾喜歡。第一期就收獲了很多媽粉。
【我家穎穎真是人美又心善呀！浪費(fèi)自己的時間，鼓勵林霏好好練舞。】
【真是人往高處走，林霏往低處流！爛泥扶不上墻?！?p> ……
這種善良的行為，屬實是給虞書穎又圈了一波粉。
“你好厲害哦妹妹，一邊練舞一邊學(xué)習(xí)，德藝雙馨啊？”
“據(jù)說你是WES的vocal加dancer，主題曲一定練得很好把！”
“不像我，都已經(jīng)練習(xí)一年了跳舞都沒有balance，真的很笨呀！”
“估計觀眾根本就不喜歡我，可能要一輪游了……”
她不落淚，情緒零碎。
直接從剛剛開心的樣子變emo了。
【這叫德藝雙磬？我看叫神頭鬼臉裝模作樣?！?p> 【穎寶太努力了，媽媽怎么可能讓你一輪游?。 ?p> 【誰會不喜歡穎寶？我超愛！我tm愛愛愛愛愛不完】
“哎呀，霏霏怎么不說話呀？你到底在寫什么呀？這么著迷，我能看看嗎？”余書穎踮起腳尖，想看看林霏的書。
林霏不想跟余書穎廢話，直接把書遞給她。
余書穎看半天沒看出個名堂來，說道：
“啊，是題呀，怎么上節(jié)目還來寫題，學(xué)校布置了這么多作業(yè)嗎？”
林霏一陣狂點頭。
“嗯，是的呢。姐你還是快走吧，寫完這一頁我就過去。”
彈幕上竟然有眼尖的吃瓜群眾認(rèn)出了這本競賽書。
【超！程書！林霏在刷程書。她不會是想?yún)⒓游锢砀傎惏?？?p> 【天哪，藝術(shù)生學(xué)理，物理競賽，這什么操作？聞所未聞！】
【不對呀朋友們，剛剛不是還有人說他是九漏魚嗎？】
【是啊是啊，我就跟林霏一個學(xué)校的。她是文科生呀，在年級一直都是倒數(shù)。】
【我看她答題過程密密麻麻的，好像真的會做一樣唉?！?p> 微博上#訓(xùn)練生選秀刷物理競賽書#直接闖進(jìn)了熱搜前10。
還有熱心網(wǎng)友，從林霏的那段鏡頭里，剪了個片段出來。
解答過程工工整整，vt圖畫的像模像樣。儼然一副理科學(xué)霸的模樣。
節(jié)目組自然也知道，沒有制止這種行為。
選手整活當(dāng)然是好事。
整，給我使勁整！
練習(xí)生們累死累活地練了三天的主題曲，正心神不安地準(zhǔn)備錄個人評價。
節(jié)目組開恩，把手機(jī)發(fā)給了她們，讓她們在鏡頭下給自己的親人打個電話。
這也是節(jié)目組讓練習(xí)生用親情催淚的重要環(huán)節(jié)。
林霏也在小房間里拿到了自己的手機(jī)。
映入眼簾的是一個叫“廖大爹”的人，瘋魔一樣給自己打了十幾個電話。
emmmmmmm。
一日為師，終身為父。
給標(biāo)主任標(biāo)這樣一個備注，很合理吧？
見狀，節(jié)目組的畫外音開始提醒她：
“看來你的爸爸挺擔(dān)心你的，要不給他回個電話吧?！?