神的恩典（20）
夏菱歌坐書(shū)架頂端看著圖書(shū)館的整體布局，白溪顫顫巍巍地也慢慢爬上來(lái)，她坐到夏菱歌旁邊，深吸一口氣呼吸不穩(wěn)地問(wèn)道：“看見(jiàn)什么了？”
夏菱歌沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是伸出手繞著圖書(shū)館整體比劃兩下，白溪神色茫然有些不解，轉(zhuǎn)過(guò)頭重新瞧向圖書(shū)館擺放的整體書(shū)架上，那一排排的書(shū)架擺放的毫無(wú)規(guī)矩，有的間隔偏大，有的間隔偏小，古堡里的所有建筑講究的就是一個(gè)有規(guī)矩，像這樣雜亂無(wú)章的擺法確實(shí)有些蹊蹺。
白溪想著夏菱歌剛剛用指尖勾勒的線(xiàn)條，將那些線(xiàn)條和眼前的書(shū)架相互結(jié)合起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)確實(shí)很有意思，線(xiàn)與線(xiàn)，條與條，每一個(gè)拆列再組合好像可以得到兩個(gè)英文單詞‘H’和‘Z’，雖然單瞧過(guò)去并不是很明顯，但上下挪移組合確實(shí)能夠得到這兩字母。
“但這兩字母有什么用處呢？”白溪轉(zhuǎn)頭看向夏菱歌。
夏菱歌回答：“應(yīng)該和排序有關(guān)吧。”
剛剛大致掃視一圈書(shū)籍，里面用‘H’和‘Z’開(kāi)頭的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，已至這并不能作為參考，所以她覺(jué)得‘H’和‘Z’可能會(huì)和排列順序有關(guān)。
在二十六英文字母里，
‘H’屬于八，
‘Z’屬于二十六，
夏菱歌的視線(xiàn)落到書(shū)架一層層的木板上，縱向往上數(shù)根本達(dá)不到二十六，頂多二十四，那么這數(shù)字就極有可能是橫向排列數(shù)。
二十六……八……
她轉(zhuǎn)向白溪道：“到每架書(shū)架找第八排的第二十六本書(shū)?！?p> 白溪聽(tīng)后似明白些，她和夏菱歌紛紛下到地面，開(kāi)始在滿(mǎn)圖書(shū)館里找第八排的第二十六本書(shū)，先前瞧著圖書(shū)館很大，書(shū)夠多，但細(xì)細(xì)數(shù)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)書(shū)架并不是很多，只是足夠?qū)?，足夠大，讓整個(gè)圖書(shū)館看起來(lái)異常宏偉。
夏菱歌和白溪共同努力，第八排第二十六的書(shū)找到四本，可去找第五本書(shū)的時(shí)候卻發(fā)生點(diǎn)意外，那里空空蕩蕩的，竟什么都沒(méi)有。
白溪搖頭：“那就是被盜走的，沒(méi)有找回來(lái)的書(shū)?！?p> 夏菱歌沉默，但也先和白溪將書(shū)籍放到一起，全是英語(yǔ)字面，但根據(jù)大意明顯發(fā)現(xiàn)這四本書(shū)哪哪都不挨，歷史、地理、科幻、著名小說(shuō)……
白溪瞧向她：“能看出什么嗎？”
夏菱歌沒(méi)回答她，只是將所有書(shū)再次全部合上，她瞧著所有書(shū)籍的封面突然伸出指尖指向，“你看這些書(shū)的首字母?！?p> ‘R’、‘E’、‘T’、‘E’……除此外還要再加一項(xiàng)空缺。
夏菱歌仔細(xì)思索：“是‘三’嗎？”
如果將所有首字母相互排列組合，再加一處空缺，那和英文數(shù)字三‘three’可以完美匹配。
白溪聽(tīng)夏菱歌的話(huà)也瞧出其中的端倪，卻沒(méi)有馬上認(rèn)同，低著頭又開(kāi)始思索：“也有可能是‘十三’?！?p> 她拿書(shū)又進(jìn)行一次排列：“在西班牙語(yǔ)中，這些字母還可以組合成十三‘trece’，也就是‘T’、‘R’、'E'、‘C’、'E'……”
“同樣滿(mǎn)足字母排序和一項(xiàng)空缺?！?p> 夏菱歌眨眨眼：“你怎么知道？”
白溪捧著書(shū)有些感慨道：“上大學(xué)那會(huì)兒閑著沒(méi)事，就和同學(xué)去看了場(chǎng)西班牙電影，故事很感人也立意深刻，就讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的興趣，不是很精通，但數(shù)個(gè)數(shù)卻沒(méi)有問(wèn)題?！?p> 夏菱歌看著她的眼眸，眸光溫和沒(méi)有躲閃，神情帶有懷念的色彩不像撒謊。
所以現(xiàn)在……
究竟是‘三’還是‘十三’呢？
夏菱歌沉默，那本除她之外又一失蹤的書(shū)，竟正巧是破謎底的關(guān)鍵，不知道被誰(shuí)拿走，更不知道拿走這本書(shū)的人是碰巧無(wú)意，還是有意為之，但無(wú)論怎樣，卻都能證明這間圖書(shū)館里藏著寶貝。
先來(lái)研究下，‘三’和‘十三’吧。
依舊是縱向和橫向的尋找嗎？
不對(duì)，沒(méi)有那場(chǎng)游戲會(huì)重復(fù)使用同一規(guī)則，哪怕有也會(huì)發(fā)生在不同副本里，而這同一場(chǎng)游戲里的同一場(chǎng)揭秘，應(yīng)該不會(huì)如此簡(jiǎn)單。
那還會(huì)有什么呢？
夏菱歌翻開(kāi)面前的書(shū)，開(kāi)始從第一章翻閱，作者介紹、全書(shū)目錄、再到正文內(nèi)容，她是中文系看不懂全英，但當(dāng)初泡學(xué)校圖書(shū)館時(shí)翻過(guò)不少翻譯過(guò)來(lái)的，所以根據(jù)一些單詞解析，像歷史和著名小說(shuō)這兩類(lèi)，她就可以順個(gè)大意下來(lái)，但其余的……
“說(shuō)來(lái)也奇怪?！?p> 白溪突然呢喃：“一般來(lái)說(shuō)，作者介紹里會(huì)寫(xiě)出生日期和死亡日期，可這些里怎么只單有死亡日期呢？”
夏菱歌瞧去發(fā)現(xiàn)果真如此，每個(gè)作者的介紹里只單單標(biāo)注‘死亡日期’根本沒(méi)有‘出生日期’，她再順著內(nèi)容往下看，目光落到出版日期上。
突然一個(gè)想法閃現(xiàn)她腦海里。
有沒(méi)有一種可能，這‘三’或‘十三’，是出版日期和死亡日期的間隔？
她起身看著圖書(shū)館的書(shū)，朝白溪道：“查查日期間隔吧?！?p> 圖書(shū)館很大，
她們翻找起來(lái)雖然快速，但也磨掉不少時(shí)間，最終，夏菱歌在書(shū)架一側(cè)找到了間隔日期為‘三’書(shū)，正是她原先放回去的那本《北歐神明》，而白溪也從另側(cè)書(shū)架里找到間隔日期為‘十三’的書(shū)。
可這兩本書(shū)哪本蘊(yùn)含線(xiàn)索？
又或者說(shuō)這兩本書(shū)哪本才能幫她找到半面面具？
白溪和夏菱歌分別把書(shū)拿在手里，白溪思索片刻，道：“再等等吧。”
夏菱歌不解：“等什么？”
白溪道：“圖書(shū)館的條例僅有一條，確保書(shū)籍齊全，如果不齊全這座圖書(shū)館就會(huì)每隔二十分鐘‘地震’一次，可我發(fā)現(xiàn)我們找字母書(shū)的時(shí)候沒(méi)有這種情況發(fā)生，想來(lái)對(duì)于揭秘，圖書(shū)館還是有縱容的?！?p> “現(xiàn)在我們手里各有一本書(shū)，只要用‘地震’來(lái)測(cè)試下，就能知道我們手里，哪本書(shū)是特例了?！?p> 夏菱歌想了想，覺(jué)得倒也是個(gè)辦法。她正想問(wèn)白溪‘地震’什么時(shí)候來(lái)，來(lái)的時(shí)候又是什么樣子，腳下就感覺(jué)一陣異常劇烈的晃動(dòng)。