飛艇兜風(fēng)
秋姿還是不忍心的給了俞軟一段休息的時(shí)間。
“強(qiáng)化體質(zhì)”會(huì)讓身體有一個(gè)很全面的提升，而這個(gè)效果需要刺激才能發(fā)揮的更好。
這是她的經(jīng)驗(yàn)，但是并不想向俞軟解釋?zhuān)粗字樳€要跟著自己的樣子，覺(jué)得頗為可愛(ài)。
俞軟也覺(jué)得自己的心理素質(zhì)還需要加強(qiáng)，雖然有著不適，也還能接受，她明白秋姿不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的讓自己吃苦。
她要配得上秋姿對(duì)她的期待才行。
休息了一會(huì)，俞軟便拉了拉秋姿，“好了，我們?nèi)グ??！?p> “好~姐姐帶你看煙花?！?p> 秋姿揉了揉俞軟，便向一旁的房間走去，房間門(mén)上也是人臉識(shí)別。
“歡迎使用飛艇G011，調(diào)查員?！?p> “雙人自由飛行?！?p> “好的調(diào)查員，正為您規(guī)劃離軌路線(xiàn)?！?p> 門(mén)自己打開(kāi)了，里面擺放的正是一個(gè)巨大的白色飛艇，篆刻著符文和紋路。
秋姿牽著俞軟走向了飛艇內(nèi)側(cè)，觸摸了一下飛艇的門(mén)，它自己便打開(kāi)了。
俞軟乖乖的坐了上去，秋姿給她戴上頭盔，調(diào)整好了座椅后，才坐到了另一邊的駕駛位上。
秋姿將她兩都細(xì)細(xì)檢察了一番，才啟動(dòng)了飛艇，前方的墻慢慢的向外打開(kāi)。
“飛艇G011為您服務(wù)，已為您規(guī)劃好離軌路線(xiàn)，請(qǐng)按照路線(xiàn)行駛，一路順風(fēng)?！?p> 俞軟緊張的看著虛擬屏幕上的路線(xiàn)，手心都捏出了一把汗來(lái)。
“軟軟，出發(fā)咯?！?p> 秋姿笑著說(shuō)道。
俞軟閉上眼，一句“好”還沒(méi)說(shuō)出口，飛艇就高速?gòu)棾隽朔块g。
飛艇是敞著篷的，比以往猛烈?guī)妆兜娘L(fēng)向她呼嘯而來(lái)。
“軟軟，面對(duì)它。”
秋姿的聲音被巨風(fēng)割裂，但是通過(guò)頭盔，直接在俞軟的耳邊響起。
俞軟慢慢克服內(nèi)心的恐懼，睜開(kāi)了眼睛，高樓大廈的無(wú)數(shù)霓虹燈照耀著她們，也照耀著前方。
異世界的科幻感在高空中顯得更為強(qiáng)烈。
軌道上有細(xì)細(xì)的機(jī)械觸須，在觸須間看著虛擬與現(xiàn)實(shí)相融合的建筑在急速后退。
“是不是還好？”
“嗯！”
“那我們要脫軌咯？”
“??？”
很顯然，秋姿并不打算讓俞軟建設(shè)好心理準(zhǔn)備，她按了眼前的按鈕。
“已脫軌，祝您玩的盡興?！?p> 飛艇急速上飛，俞軟感覺(jué)自己馬上就要甩飛出去了，座椅兩旁才緩緩升起防護(hù)裝置，固定住了她。
她閉著眼，死死的拉住身前類(lèi)似于安全帶的金屬繩索護(hù)在胸前，才得以一絲安全感。
“軟軟，放輕松，沒(méi)事的?！?p> 本來(lái)由于神經(jīng)過(guò)度緊張而導(dǎo)致的頭暈、惡心在慢慢消退，身體比俞軟前一步的習(xí)慣著。
應(yīng)激反應(yīng)消退后，暢意慢慢涌上心尖。
在恍惚間，她感覺(jué)自己好像穿過(guò)了云層，一睜眼便是漫天繁星。
“煙花好看嗎？”
眼前的繁星卻是像煙花灑在黑幕上，“好看?！保彳浡?tīng)見(jiàn)自己的聲音。
“這可是在地面上看不見(jiàn)的，這個(gè)世界的云層太厚了?！?p> 秋姿向其解釋道，她駕駛著飛艇在云層中穿梭著，這不是普通人可以接受的高度，卻是她們最好的訓(xùn)練場(chǎng)之一。
飛艇駛出了D區(qū)和E區(qū)，下面是一片汪洋。
“好了，我們要離開(kāi)了?！?p> 秋姿說(shuō)完，便駕駛著飛艇向下高速俯沖。
從未體驗(yàn)過(guò)的失重感讓俞軟緊閉雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)秋姿淡淡的說(shuō)，“別閉眼，去感受?！?p> 飛艇破開(kāi)了風(fēng)的阻力，厚厚的云層向兩邊急速掠去。
氧氣的稀薄讓頭暈更為的明顯，但并未阻擾俞軟的視野，她看到了眼前逐漸明了的暗黑色海洋。
“啊！”俞軟還是叫出聲來(lái)，抒發(fā)著身體內(nèi)的壓力。
秋姿聽(tīng)到俞軟的聲音，笑了笑，“想不想跳傘？”
俞軟看著遠(yuǎn)方的深海，“不了吧...”
“哈哈哈這里可不好跳，下次帶你去?！?p> “嗯...”俞軟無(wú)聲的拒絕著。
說(shuō)了幾句，身體已經(jīng)習(xí)慣了，俞軟緊繃的神經(jīng)也放松了下來(lái)。
秋姿加速下落，在快碰到海時(shí)，才轉(zhuǎn)向?qū)χ鞘旭側(cè)ァ?p> 俞軟看著近在咫尺的深海，內(nèi)心莫名的波瀾，突然感覺(jué)掉進(jìn)去也不是一件很恐怖的事情。
當(dāng)飛艇轉(zhuǎn)向，在海平面上行駛時(shí)，俞軟對(duì)著自己內(nèi)心的可惜之情頗為無(wú)語(yǔ)。
我這是魔怔了？怎么還想掉進(jìn)深海里？還不知道里面有什么...
俞軟不禁想到深海底也許有巨型猛獸，一口就可以吞下無(wú)數(shù)個(gè)飛艇，忍不住的打顫。
“我們一會(huì)上軌道走，讓你看看風(fēng)景?！?p> 聽(tīng)到軌道兩個(gè)字的俞軟，感覺(jué)自己要感動(dòng)的流淚，“好?！?p> 很快她們就駛出了海域，進(jìn)入了城市之中。
俞軟看著海域離開(kāi)了自己的視線(xiàn)，想到了上個(gè)副本里那無(wú)邊無(wú)際的海。
“海的對(duì)岸有其他城市嗎？”
“不知道?！?p> 怎么會(huì)？以這里這么高的科技，怎么會(huì)不知道？
“繼續(xù)往海域行駛，會(huì)有極大的信號(hào)干擾，會(huì)失聯(lián)?！?p> “那沒(méi)有人造衛(wèi)星嗎？不可以俯瞰這整個(gè)星球嗎？”
“人造衛(wèi)星？那是什么？”
“就是向太空發(fā)射一個(gè)無(wú)人航天器，可以傳輸信息回來(lái)?！?p> “這是不行的，我們無(wú)法將任何東西送離這里，高空也會(huì)有極大的信號(hào)和磁力干擾。”
“那為什么會(huì)有導(dǎo)航？”
“路線(xiàn)是由我們提供的，加上AI算法的幫助?！?p> 俞軟被這一系列的信息給徹底迷糊住了，也不再考慮自己身份的暴露，一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)著。
“小笨蛋，你是不是沒(méi)上過(guò)學(xué)？怎么什么都不知道？還有這么多奇怪的想法?！?p> 秋姿倒是給俞軟找了補(bǔ)，這次從副本里幸存后，她就不再想去深究什么了。
“嗯...我不太愛(ài)學(xué)習(xí)。”
“那我是不是應(yīng)該先給你找個(gè)學(xué)上上？念個(gè)高中吧，怎么樣？”
“...有你在呢，算了吧?！备咧挟厴I(yè)已久的俞軟又被自己坑到。
軌道帶給她十足的安全感，她看著茫茫的天空，此刻卻感覺(jué)這個(gè)世界比副本還虛擬。
“別想了，我知道你在想什么，可這就是我真實(shí)存在的世界?！?p> 秋姿停頓了很久說(shuō)道，在她有記憶時(shí)這個(gè)世界就是如此。
從小便有很多的專(zhuān)家學(xué)者說(shuō)這個(gè)世界有著多少奇怪的地方，像個(gè)大型囚籠，阻礙著發(fā)展。
但是對(duì)于她而言，她存在于此，此就是真實(shí)。