第五章“轉(zhuǎn)學(xué)”

　　鐘表的時(shí)針慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答的發(fā)出機(jī)械的聲音。但由于我們的忙碌，根本沒(méi)人注意到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，隨后就到了同學(xué)們的快樂(lè)天堂--寒假；說(shuō)是放寒假，其實(shí)也就是換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)。成本按摞的寒假作業(yè)在桌子上擺成了山，身邊盡是同學(xué)們的唉聲嘆氣。因?yàn)檫^(guò)兩天是考試的日子，所以作業(yè)學(xué)校提前給我們發(fā)了。

　　現(xiàn)在是晚自習(xí)第一節(jié)，我終于整理完寒假作業(yè)把它放進(jìn)書(shū)包后，卻發(fā)現(xiàn)同桌曼麗早已收拾好趴在桌子上在本子上不知道寫(xiě)些什么，我出于好奇問(wèn)道：

　　“曼麗，你是在寫(xiě)什么？日記嗎？”

　　“不是，我是在給十年后的自己寫(xiě)信。我想寫(xiě)一些問(wèn)題，等到十年以后，再由自己來(lái)解答，我知道成長(zhǎng)的道路很艱難，天真總有一天會(huì)被消磨殆盡，身邊的親人也不會(huì)總是無(wú)條件的支持我做任何事情并且相信我，所以趁我現(xiàn)在天真還沒(méi)被全部磨滅，我要多寫(xiě)信支持一下我自己，這樣以后就算做事情沒(méi)人能相信我，但回頭看看信，至少還有純真的我在給自己加油鼓氣，這樣也算給自己留有底氣了吧！”曼麗說(shuō)。

　　“曼麗，你說(shuō)得對(duì)！”聽(tīng)了曼麗的話，感覺(jué)曼麗好厲害，能夠想的這么長(zhǎng)遠(yuǎn)。于是我也開(kāi)始拿本和筆開(kāi)始寫(xiě)，可過(guò)了一會(huì)兒，我就停下了筆，因?yàn)槲腋静恢酪o十年后的自己寫(xiě)些什么……

　　時(shí)針在表上又轉(zhuǎn)了兩天，夢(mèng)寐以求的寒假終于來(lái)臨。跟曼麗還有其他同學(xué)道了別之后，我就拎著我的鋪蓋卷跟著我爸媽回了家。天冷地滑，所以不我們走的有點(diǎn)慢，不過(guò)是通往回家的路，即使走的再慢，也是香甜美滿的?？粗?chē)窗外的樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的往后退，覺(jué)得十分有趣。終于到了家，立馬飛奔到臥室。：坐到我舒適的大床上我就迫不及待的拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微信跟徐彥青發(fā)消息:

　　“你到家了嗎？”我發(fā)完這條消息興奮的把手機(jī)扔在床上然后拔腿往廚房跑，看看媽媽又在做什么好吃的。媽媽說(shuō)我在學(xué)校呆的時(shí)間長(zhǎng)，身上都有是臭臭的，讓我趕緊洗澡去，于是我立馬回屋拿起干凈衣服去了浴室。我洗澡很慢，一個(gè)半小時(shí)后我終于出來(lái)了。可是他還沒(méi)有回復(fù)我，不過(guò)等待總是漫長(zhǎng)的，不過(guò)因?yàn)槭窍矚g的人，所以等多久都不會(huì)抱怨。不一會(huì)兒，媽媽喊我吃飯，媽媽今天晚上做的西紅柿炒雞蛋，還有小米粥。都是我愛(ài)吃的，學(xué)校的飯菜做的難以下咽，我在學(xué)校都瘦了好多，還得是我媽?zhuān)牢以趯W(xué)校飽受煎熬，回來(lái)就給我做我愛(ài)吃的。

　　晚飯過(guò)后，回到臥室。我立馬打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)他回復(fù)我了：

　　“到了”

　　“到了就好，這幾天天氣不好，你小心一點(diǎn)，別讓自己感冒了”

　　“其實(shí)已經(jīng)感冒了”

　　“啊，這。那你記得按時(shí)吃藥”

　　“謝謝關(guān)心，你也照顧好自己”

　　“OK”

　　我們兩個(gè)就這么有一搭沒(méi)一搭的聊著。

　　“你知道什么時(shí)候開(kāi)學(xué)嗎”

　　“不知道”

　　“好吧，我再去問(wèn)其他同學(xué)”

　　日子就這么平淡的過(guò)著，但又那么不平淡，快過(guò)年了，平常冷淡無(wú)味的空氣中多了許多煙火氣，天空中時(shí)不時(shí)有著絕妙的煙花綻放。驚嘆不已。

　　時(shí)間到了大年初一的早上，剛醒打開(kāi)手機(jī)，就看到手機(jī)微信上朋友們的新年快樂(lè)的祝福，我一一回復(fù)。翻到下面也有徐彥青的，我心里也猶如一團(tuán)煙火炸開(kāi)了花，興奮不已，嘿嘿嘿，就這樣抱著手機(jī)傻笑。

　　快樂(lè)的日子總是短暫的，時(shí)間又回到了要開(kāi)學(xué)的日子。到了學(xué)校又見(jiàn)到了熟悉的面孔，一個(gè)寒假的分離，即便有手機(jī)里聯(lián)系，但我們還是有好多話說(shuō)不盡。九人小組就又這么嘰嘰喳喳了起來(lái)。

　　我還是照例去二樓找朋友玩，順便去偷偷看他，可是這次卻沒(méi)有了他的身影，我不禁向朋友發(fā)出疑問(wèn)，朋友卻告訴我他轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了比我們不知道好多少倍的學(xué)校。聽(tīng)到這個(gè)消息，內(nèi)心有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。不過(guò)還是祝福他吧，希望他能考上自己心目的大學(xué)。