20大力水手

　　李箏抱著懷里的書(shū)無(wú)措的愣在了原地。

　　她在腦袋里設(shè)想了大概幾百種可能，最后不得不接受了自己不可能當(dāng)場(chǎng)變成大力水手的事實(shí)，主要是因?yàn)樗目诖锊豢赡茈S時(shí)掏出來(lái)一把菠菜。

　　李箏看了一圈周?chē)蠹叶汲两谧约旱氖澜缋?，多少有些自顧不暇，沒(méi)人會(huì)注意到這里還有一個(gè)陷入窘境的小女孩。

　　她把書(shū)包從肩上卸了下來(lái)，僅剩一邊的肩帶壓的她肩膀生疼。

　　李箏的父母下班比較晚，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接她，這些書(shū)最終還是得靠她自己搬回去。

　　她站在原地思想斗爭(zhēng)了幾分鐘，最終決定先把書(shū)包放在這里，把懷里的書(shū)抱回去，然后再回來(lái)拿剩下的，反正只是一堆書(shū)而已，沒(méi)人會(huì)感興趣，放在這里不用擔(dān)心安全問(wèn)題。

　　李箏沒(méi)走出幾步就被手里拎著東西的付溫賢追了上來(lái)。

　　那一抹跳躍的紫色，看起來(lái)有些許眼熟。

　　李箏定睛一看：付溫賢手里拿的不正是我的書(shū)包嗎？?。?p>　　她還有些不敢相信自己的眼睛，李箏停下腳步回頭看了一眼自己剛才放書(shū)包的地方，空空如也。

　　如果仔細(xì)觀察的話(huà)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，李箏是有點(diǎn)兒臉紅的。

　　“那個(gè)……那個(gè)……你要送我回家？”

　　付溫賢臉上不溫不火，好像一副理所當(dāng)然的樣子，慢慢的吐出了兩個(gè)字：“順路。”

　　李箏四處看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)周?chē)袑儆诟稖刭t的東西，她有些奇怪，“你的書(shū)呢？”

　　“我只拿了些課本，剛才已經(jīng)帶回去了。”

　　李箏有些不好意思，她低頭看了看自己懷里精挑細(xì)選留下的練習(xí)冊(cè)，不禁開(kāi)始反思：難道真是差生文具多嗎？

　　付溫賢不顧她少女情懷的忸怩作態(tài)，已經(jīng)大步朝門(mén)口走了。

　　學(xué)校門(mén)口車(chē)馬如龍，喇叭聲與說(shuō)話(huà)聲此起彼伏，熙熙攘攘的放學(xué)大軍和來(lái)接送孩子的私家車(chē)、公家車(chē)擁堵在一起，連螞蟻見(jiàn)了這擁堵的場(chǎng)面都得愁的嘆氣。

　　李箏跟著付溫賢的步伐，在凝滯的車(chē)流縫隙中穿梭自如，像在玩滿(mǎn)是障礙的雙人版貪吃蛇。

　　付溫賢個(gè)子高，步子大，李箏需要小跑才能跟上他。

　　寬大的藍(lán)色校服在他身上無(wú)比的合適，鮮艷的紫色書(shū)包被他從手里換到了背上，就那么晃晃悠悠的斜挎著。

　　少年迎著西斜的夕陽(yáng)，仿佛周身被鍍了一層金光，看起來(lái)就像是帶來(lái)救贖的天使。

　　那一刻，他就是李箏心中最完美的大力水手。

　　付溫賢在十字路口處等她，他回頭的那一刻，李箏看著他的樣子有些出神。

　　那是她第一次懊悔如果能把這一刻記錄下來(lái)該多好。

　　可惜總是事與愿違。

　　李箏加快腳步追了過(guò)去。

　　付溫賢開(kāi)口問(wèn)道：“你家在哪邊？”

　　“這邊?！?p>　　兩人并排走在一起，李箏更緊張了，手心有些發(fā)汗，不知道是抱著書(shū)太累了，還是因?yàn)閯e的什么……

　　李箏家離學(xué)校不遠(yuǎn)，步行的話(huà)只要二十分鐘左右，她多希望時(shí)間可以過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

　　“這么多練習(xí)冊(cè)都是你自己買(mǎi)的嗎？”

　　李箏懷里的練習(xí)冊(cè)少說(shuō)也得有十幾本，如果說(shuō)這么多都是她自己買(mǎi)的話(huà)那也太不現(xiàn)實(shí)了，她還沒(méi)上進(jìn)到要累死自己的程度。

　　她歪著頭看了看書(shū)標(biāo)，“大部分是學(xué)校發(fā)的，我覺(jué)得里面的東西看起來(lái)還挺有用的，所以就留下來(lái)了?！?p>　　“學(xué)校發(fā)的居然有這么多，我都沒(méi)什么印象?！彼D了頓又說(shuō)：“你要是想提升成績(jī)的話(huà)還是把重心放在課本和真題上吧，每個(gè)同學(xué)的水平不一樣，學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)里面的題沒(méi)有什么質(zhì)量保證，別到時(shí)候把你帶跑偏了。”

　　“嗯，好?！?p>　　李箏乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)付溫賢那么一指點(diǎn)她頓時(shí)覺(jué)得懷里的這些書(shū)沒(méi)有拿的必要了，看來(lái)自己在斷舍離方面還是貫徹的不夠徹底。

　　果然聽(tīng)學(xué)霸一席話(huà)，勝聽(tīng)一席話(huà)。

　　不知道為什么，李箏在付溫賢身邊總覺(jué)得格外的心安，大概只有同樣是選擇困難癥患者的人才會(huì)懂得那種感覺(jué)，就好像全世界只剩下了面前的這一個(gè)選擇，一切都豁然開(kāi)朗了。

　　因?yàn)槭抢闲^(qū)，年久失修，整體看起來(lái)有些灰蒙蒙的，腳下坑洼不平，時(shí)不時(shí)都有和大地公公來(lái)個(gè)親密接觸的可能。

　　一路提心吊膽，到了單元樓門(mén)口李箏才算是徹底松了口氣，高高懸著的心又放回了肚里。

　　如果真要讓她在付溫賢面前摔個(gè)狗吃屎，那還不如直接把她送走算了，臉都丟完了，人也沒(méi)什么活頭了。

　　“我到了。”

　　付溫賢把書(shū)包遞到李箏手上，她的胳膊往下一沉，這才又一次體會(huì)到書(shū)包究竟有多么重，一路上付溫賢卻沒(méi)有抱怨一句。

　　“我就不送你上樓了，被人看見(jiàn)了影響不好，剩下的路要靠你自己了?！?p>　　“多謝啦！”李箏朝他鞠了一躬，差點(diǎn)一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)把懷里的書(shū)丟出去，她不好意思地笑了笑。

　　付溫賢把著她的胳膊，看她站穩(wěn)了以后又補(bǔ)了一句：“注意安全，別把自己摔了。”

　　他手插在兜里，轉(zhuǎn)身晃晃悠悠地走遠(yuǎn)，夕陽(yáng)把他的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他的發(fā)絲隨著步伐一晃一晃地，像是在跟李箏揮手告別，李箏站在門(mén)洞里目送他漸漸遠(yuǎn)去的背影，直到任何畫(huà)面都捕捉不見(jiàn)。

　　李箏折騰完那些書(shū)的時(shí)候天已經(jīng)快黑透了，她把那摞沒(méi)用的練習(xí)冊(cè)塞在了最角落里，她想著，反正這輩子也用不到了，你就在這慢慢吃灰吧。

　　李箏躺在床上編輯消息，細(xì)細(xì)斟詞酌句，或許每個(gè)人的人生中都會(huì)出現(xiàn)這樣的時(shí)刻。

　　或早或晚，或快或慢。

　　“到家了嗎？”

　　這條消息發(fā)出后，李箏把鈴聲調(diào)大了幾分，然后把手機(jī)丟在一邊閉目養(yǎng)神，心里卻始終惦記著。

　　表面上不在意，卻處處都在意，只希望那熟悉的鈴聲快快響起。

　　叮的聲音響起的時(shí)候李箏差點(diǎn)從床上彈起來(lái)。

　　她把手機(jī)寶貝似的拿到面前。

　　“到家了?！?p>　　“早點(diǎn)休息?！?p>　　李箏高興的差點(diǎn)睡不著，她也不知道自己到底在傻樂(lè)什么。