125 優(yōu)待(2)

　　不得不說，逆反心理確實比直接性的逼迫的效果要好的多，像云清音這種學習到一半就逃跑后還能主動送上門來要求繼續(xù)學習的認真態(tài)度，絕對是沈岸秋請辭又被鎮(zhèn)壓后意料之外的結果。

　　沈岸秋算是摸清楚了，他要是直接就答應了云清音或者由自己提出要陪她練字，這孩子不一定能有那么好的耐心。

　　可憐云清音還覺得她這么做是在“報復”沈岸秋方才不愿意教她，從而感覺心中著實爽到了。

　　各懷心事的兩個...