初中開始當(dāng)學(xué)霸了，每次考試都是班里5名左右，
現(xiàn)在想想是那個(gè)時(shí)候農(nóng)村人不讀書，大家都是放羊教育。
沒有補(bǔ)課，都是留守兒童，學(xué)習(xí)完全靠自己。
加上相對(duì)論，在那個(gè)環(huán)境，那個(gè)班的影響，加上初中老師水平確實(shí)很高
都是正宗師范畢業(yè)，小學(xué)老師很多都是以前赤腳老師，都是靠關(guān)系，或者沒有老師，很多是代課老師，如今想想那個(gè)時(shí)代不容易，記得自己語文老師教拼音自己發(fā)音不準(zhǔn)，總是是都昌話
我從小學(xué)到初中滿滿的都昌話，那個(gè)年代那有國語教育，到了高中是強(qiáng)制性國語交流。
我要是不讀計(jì)算機(jī)很多話發(fā)音不準(zhǔn)，加上自己做銷售，見識(shí)了很多有才華，有素質(zhì)的人，自己慢慢丟掉家鄉(xiāng)話的普通話，
有時(shí)候自己轉(zhuǎn)換也好。