065 競(jìng)選與分組

　　“這次考試的成績(jī)出來(lái)了，說(shuō)實(shí)話很難想象這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)甲班學(xué)生能考出來(lái)的水平，不知道你們上課都在聽什么東西?！?p>　　班主任李式兵和大家花了不到一個(gè)月的時(shí)間相處，就已經(jīng)自動(dòng)代入到罵罵咧咧模式了，“120分的數(shù)學(xué)卷子，100分以上的才7個(gè)人，隔壁8班是我們的2倍！丟不丟人！”

　　“我教書這么多年，你們真的可以說(shuō)是我?guī)У淖畈畹囊粚?，你們每個(gè)人都要好好反思下是怎么回事，題目講完后，一人寫一份檢討書交上來(lái)……啊對(duì)了，林有兮不用寫?！?p>　　“然后，我把100分以上的念一下?！崩罾蠋熼_始一個(gè)一個(gè)念分?jǐn)?shù)，“林有兮，120分；梅方，119；陳杰，111；黃哲，107；陸雪晴，104……”

　　什么鬼，119分也要寫檢討？

　　梅方發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是多寫了一橫，頓時(shí)感到十分懊惱。

　　梅方念小學(xué)時(shí)，俞老師對(duì)于成績(jī)沒(méi)有太看重，除非重要大型考試，她很少做這種一個(gè)一個(gè)念分?jǐn)?shù)的事情，念分?jǐn)?shù)就讓那些發(fā)揮不好的倍感壓力，而對(duì)于考得好的人而言，這就是一種授勛儀式。

　　總的來(lái)說(shuō)，這確實(shí)對(duì)于激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和好勝心有一定的幫助。

　　只是班級(jí)第一林有兮并不需要這個(gè)罷了。

　　她領(lǐng)回試卷往座位上走的過(guò)程中，看到大家對(duì)自己都抱著十分崇敬和羨慕的仰望表情。

　　“另外，大家現(xiàn)在也已經(jīng)和彼此周圍的人相處了一個(gè)月左右了，今晚晚自習(xí)我們不上課做題目，我們先競(jìng)選下班干，然后把座位和新小組分一下。有意競(jìng)選班干的同學(xué)，先在林有兮那邊報(bào)名統(tǒng)計(jì)下?！?p>　　林有兮并不抗拒幫班主任干活，她拉了列表之后就拿筆戳了戳梅方。

　　“阿方，你要競(jìng)選什么班干部嗎？”

　　梅方搖搖頭，“沒(méi)什么興趣，我喜歡自己做自己的事情?！?p>　　“……這樣?！?p>　　林有兮低下頭像是在想事情，梅方明白她的心思。

　　“你想選班長(zhǎng)嗎？”

　　林有兮搖搖頭，而后又遲疑了一陣。

　　“有一點(diǎn)……雖然要做的事情很多很雜，但我覺(jué)得是個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，就是不知道大家愿不愿意投我……”

　　“那肯定愿意?！?p>　　梅方肯定是鼓勵(lì)林有兮作出一些改變的，“你想做班長(zhǎng)，到時(shí)候就把名字寫上去，我全心全意支持你！”

　　“那……你也當(dāng)一個(gè)班干部吧？”林有兮開始勸說(shuō)梅方，“這樣你也可以得到鍛煉?！?p>　　“我？”

　　“嗯?！绷钟匈恻c(diǎn)點(diǎn)頭，“你要是不當(dāng)?shù)脑?，我也不太想選?！?p>　　梅方心說(shuō)你這丫頭目的性也太強(qiáng)了，怎么做什么事都要我陪著？

　　他剛想表示自己不需要，但是猶豫了下又換了想法。

　　“我想一想……可以當(dāng)組長(zhǎng)。你幫我寫一下。”

　　“好！”

　　按照班主任李式兵下課前的規(guī)定，首先要選出班干部和組長(zhǎng)，而后每個(gè)學(xué)習(xí)小組會(huì)配置1位組長(zhǎng)和2名班干，這些班干可以自由選擇組別構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，那時(shí)候又可以跟有兮綁定在一起。

　　既然是一個(gè)小組，兩個(gè)人坐的位置也不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　梅方的鬼主意打定后，心想著班長(zhǎng)這個(gè)職位可能需要競(jìng)選，就跟林有兮提前聊了下一些競(jìng)選演講的問(wèn)題，跟她對(duì)了下發(fā)言內(nèi)容，要保證有兮能夠選上，自己當(dāng)組長(zhǎng)才有意義。

　　等到晚自習(xí)開始，林有兮把所有班委和組長(zhǎng)目前記錄到的學(xué)生名單用粉筆寫到黑板上，班主任講完開場(chǎng)白后回頭一看，看到黑板上還有不少空缺職位，讓大家自由上臺(tái)填寫自己想要報(bào)名的職務(wù)。

　　李式兵希望的組長(zhǎng)一共有8名，但這里實(shí)際只有4個(gè)人報(bào)名當(dāng)組長(zhǎng)，這讓李式兵很惱火。

　　“這么好的鍛煉機(jī)會(huì)你們都不好好珍惜把握，等以后長(zhǎng)大了，你們就會(huì)錯(cuò)過(guò)更多東西，再好好想想！自薦或者他人推薦都可以！”

　　李式兵接著又是一頓嘴炮輸出，一些猶豫不定的同學(xué)又上去寫了名字。

　　梅方看到自己的同桌張銘注視著黑板，一副想起身又坐下來(lái)的樣子。

　　梅方拾起助人情結(jié)，便詢問(wèn)他道：

　　“張銘，你是不是想當(dāng)組長(zhǎng)？”

　　張銘聽完連忙搖頭，“當(dāng)、當(dāng)組長(zhǎng)干嘛，一堆破事要幫忙處理，還要幫忙收作業(yè)，遇上組里有不好說(shuō)話的，還要得罪人，這么麻煩的事情我才不做……”

　　“真的不想嘛，我看你剛才好像是想上去寫名字的樣子……”

　　“我……我想拉屎！”

　　梅方立刻站起來(lái)給張銘讓出位置，“那你快去，別拉褲子里?！?p>　　“喂，你干嘛呀！”

　　張銘正想去拉梅方袖子，李式兵便將目光瞧到了梅方這邊。

　　“梅方，你還想選個(gè)班干嗎？”

　　“不是，是張銘他想——”

　　張銘一把拉住梅方不讓他繼續(xù)說(shuō)，“我、我要上去選一下班干！”

　　“那趕緊上來(lái)！別磨磨唧唧的?！?p>　　于是大家的目光都望向了張銘，張銘面紅耳赤縮著脖子不敢說(shuō)話，只是硬著頭皮跑到黑板前，在組長(zhǎng)的那一塊上寫上了自己的名字。

　　等到張銘回到座位上，他一把扯住梅方的胳膊，小聲地在埋怨梅方：“你這人，真讓人無(wú)語(yǔ)，你剛才是故意的吧？哪有你這樣的，狗東西?！?p>　　“所以……你其實(shí)還是有想當(dāng)組長(zhǎng)的意思吧？不然你怎么不去說(shuō)你要去蹲坑?！?p>　　“有，有個(gè)鬼哦！我只是想說(shuō)，李式兵現(xiàn)在在氣頭上，要是我說(shuō)去上廁所，他不得把我的頭擰掉？”

　　“你個(gè)慫貨?！?p>　　梅方撇撇嘴，他確實(shí)是有鼓勵(lì)張銘去當(dāng)組長(zhǎng)的念頭。初中組長(zhǎng)雖然也就是收收作業(yè)的簡(jiǎn)單工作，但也得組織安排一些事情，比如一起辦黑板報(bào)，打掃衛(wèi)生值日之類的，多少也算有點(diǎn)鍛煉。

　　張銘則厚著臉皮回敬了梅方的調(diào)侃：

　　“我就是慫貨，不服憋著！”

　　他說(shuō)完又托著腮，一副無(wú)奈嘆氣的惆悵表情，目光望向窗外自我安慰道：“其實(shí)當(dāng)不當(dāng)組長(zhǎng)我是隨便了，倒也沒(méi)有那么抗拒……”

　　梅方拍拍張銘的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：

　　“張銘，別看現(xiàn)在還是釘宮四萌的年代，傲嬌很快就要退環(huán)境了，更何況你也不是美少女，別在那矯情?！?p>　　“梅方，你有病吧！”

　　張銘非常小聲地對(duì)梅方罵罵咧咧，“說(shuō)的都是些什么烏七八糟的鬼玩意，我一個(gè)字都聽不懂！”

　　“那你還想上廁所不？別拉褲襠了?！?p>　　“憋回去了！”