第20章 驚出了一層白毛汗
與往日里那個清秀溫和、言談風趣的形象簡直判若兩人！
六指琴魔！
音律圣手，又是弒血魔王。行事肆意，作風霸道。
這就是他遵照本心而取的藝名嗎？
他很熱愛運動，風雨無阻地晨跑，還去健身房練散打。
以前以為是陽光男孩，性情堅毅。
現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，實際上可能是內心暴戾，性情冷酷！
電影里，六指琴魔面那帶純凈的笑容、眼神卻冰冷無情的模樣，還有陶醉在音律中彈指殺人的畫面，深刻地烙印到趙照心頭，令她禁不住打了個冷戰(zhàn)！
粵茶廳，文竹這邊的宵夜聚會終于要散場了。
包間里的一箱6瓶五谷玉液白酒喝完了，4瓶高檔紅酒也空瓶了，一箱12瓶啤酒也全部倒光了。
白云間醉眼朦朧地大聲喊服務員上酒。
文竹勾住白云間脖子一把攬到懷里，捂住白云間的嘴。
白云間當即老實了，順勢抱住文竹的腰，還吐出舌頭偷偷添文竹的手心。
文竹已經喝麻了，對白云間的小動作毫無所覺。
剩下的一只手端起碩大的啤酒杯，大著舌頭道：
“這杯就是團圓酒，不能再喝了。我提議干杯，然后撤！”
“好。最后一杯酒。干杯！”
陳重看了一眼醉態(tài)可掬的歐陽人，點點頭道。
然后將歐陽人的啤酒杯遞到歐陽人的手上：
“歐陽！團圓酒！喝了我送你回去?！?p> 錢見看看已顯醉態(tài)的文竹，又看看趁機揩油的白云間，一邊伸手偷偷掰開白云間的手，一邊附和。
“嗯，不能再喝了，喝了這杯就休息吧?！?p> 走出包間，張強帶人早等在包間外的過道上了。
文竹看看左右攙扶著他的錢見和白云間，又看看被陳重半抱半扶的歐陽人，用最后一絲清明吩咐道：
“你們，一人照顧一個，一人一間房，別讓誰酒后亂跑亂來?！?p> “強子，你送陳老師去房間?！?p> “剛子，你負責歐陽老師?！?p> “陳老師喝醉了。你們——，照顧好陳老師！否則歐陽老師明天酒醒了削你們?！?p> 文竹擔心陳重酒后亂性，趁歐陽人醉酒了亂來。
這些場面和對話都是第二天中午白云間、錢見和張強等人幫著回憶的，文竹是一點都不記得。
他的記憶截止于歐陽人一杯紅酒拼他半杯白酒的場景，對宵夜聚會的后半場僅有幾個模糊的畫面片段。
比如安置陳重和歐陽人的那個瞬間。
白云間說，離開粵茶廳時文竹讓張林扶著錢見，讓她扶著他的，但錢見裝醉，抱著文竹胳膊不撒手，說還有話要跟文竹聊。
而錢見說的正好相反，說文竹當時是讓張林扶著白云間的，讓她扶著他，說有個大秘密要跟她說的，但白云間裝醉，硬扯著文竹說她也有個大秘密要跟文竹說。
聽了錢見的話，文竹瞬間就驚出了一層白毛汗。
他相信錢見的話。
因為他真的心懷重生的大秘密，而且與錢見有比較大的關聯(lián)。
如果喝醉了，情緒被酒精放大，他可能真會忍不住找錢見傾訴。
文竹決定從此在外禁酒。
如果真想喝酒了，就關上門一個人獨飲。即便醉了也是望月對影成三人，不虞泄密。
這次宵夜之后，歐陽人對陳重就再沒好臉色，陳重也息了追求歐陽人的心思。
白云間與錢見的矛盾也公開化了，一個說對方是綠茶婊，一個說對方是沒開化的鄂羅斯猿人。
文竹對此并不在意。
手下人有點小矛盾蠻好的。真要鐵板一塊了，就該他夜不能寐了。
對于錢見，他是了解的，至少大一第一學期的錢見他是了解的。
白云間并沒說錯，錢見就是一個綠茶婊，只是現(xiàn)在還比較生澀的。
出身寒門的鳳凰女，美麗動人，多才多藝。
因為一心求上進，渴望出人頭地，只能心機復雜，功利薄情。
文竹相信，如果環(huán)境溫暖適宜生長，錢見也可以是一個端莊美麗高尚的淑女。
這是底層人的通病和無奈，真跟人品沒太大關系。
如果把富家千金趙照放到錢見的家庭環(huán)境和現(xiàn)在的處境，說不定還不如錢見有品呢。
至于白云間，那就真不必擔心了。
這個鄂羅斯妞兒就是個彪悍的渣女。
別人或許不知道，但文竹是深知其秉性的，而且都是喝多了酒后她自己坦言的。
白云間小學三年級左右就隨父母來中國了，初中時來的湖城。
這妞兒可以說一口流利的普通話，還會說東北、湖城等地方言，卻經常裝作不懂漢語，偷聽別人說話。
讀高中時，白云間就經常假裝不懂漢語，搭訕帥哥求助問路。
白云間早熟，這個名字是她初中時自己取的。據(jù)說來自某部瓊瑤劇的靈感。
性情大膽直率，又熱情感性，從初中就開始談戀愛，但經常只談兩三個月就分手。
她只喜歡享受與帥哥從初識到熱戀的快樂。
一旦熱情消退，新鮮感不再，就找機會分手，還經常裝成受害者模樣。
也就是現(xiàn)在讀博士了，長大了，有身份了，這才收斂了些。
但江山易改，本性難移，現(xiàn)在的純情和矜持都是演戲。
第二天下午回到山水龍城，文竹被趕回湖城的爸媽狠削了一頓。
年齡再長，成就再大，在外邊再牛，在爸媽眼里永遠都是個得照顧、得管束的小崽子。
待老爸批評完，老媽嘮叨完，文竹說“戰(zhàn)歌”系列的創(chuàng)作遇到了瓶頸，想親身感受一下軍旅氣息。
比如紀律、團隊、訓練、格斗等，否則總覺得缺點什么。
文豪是中文系的高材生，龍熙鳳是音樂教師，都算是文化人，對此理解，聞言當即就緊張了。
兒子是音樂作曲的天才，絕不能像流星、像煙花那樣，璀璨一瞬后就沉寂了。
夫妻倆當即就開動腦筋想辦法。
比如想辦法協(xié)調一下，去武警或消防體驗一段時間。
或者搜羅些古今中外的軍旅戰(zhàn)爭影視劇。
或者干脆去外邊旅游，換個環(huán)境和心情，路上看軍旅戰(zhàn)爭的書籍和影視劇……
等爸媽討論的差不多了，文竹這才說出自己的想法。