一百九十三章 動(dòng)植物教師
灰鸚鵡已經(jīng)看出兆祥教授和東方少聰不愿意承認(rèn)心事，于是見風(fēng)使舵說道：
“黃瓜兄妹喜涼怕熱，那空中湖泊澄澈清靜，它們一定是在那里玩的樂不思蜀，忘了我們大家了?！?p> 紅嘴鸚鵡不想同類占盡風(fēng)頭，揶揄道：“你那是以小人之心度君子之腹。黃瓜兄妹重情重義，才不會(huì)像你說的那樣呢！”
東方少聰和兆祥見兩只鸚鵡斗口，也是頗為有趣，不想繼續(xù)在這里看它們爭風(fēng)吃醋，于是擺了擺手，就往紫竹林里去了。
一邊走，一遍感嘆道：“正常情況下，灰鸚鵡的智商相當(dāng)于一個(gè)八歲孩子，可是小灰這家伙的大腦和洞察力，似乎比一些成人還要卓越，天知道那顆小小的腦袋里，都裝了些啥玩意？”
兆祥說道：“按照超級(jí)月亮的科技發(fā)展速度，假以時(shí)日，像小灰這樣的鸚鵡，都可以幫助人類做一些力所能及的工作了?！?p> 東方少聰奇道：“比如說？”
兆祥道：“比如說，讓小灰參與一些幼兒教學(xué)工作，會(huì)很好的提高孩子的學(xué)習(xí)興趣?！?p> 東方少聰笑道：“我看照這個(gè)勢(shì)頭發(fā)展下去，小灰或者都能勝任高校里的心理教學(xué)工作了呢！”
兆祥點(diǎn)頭：“不可否認(rèn)，這方面，小灰的確有特長。”
來到了紫竹林里，見那對(duì)憨態(tài)可掬的熊貓姊妹，正在一招一式的教一些人類兒童打太極。
孩子們學(xué)的非常認(rèn)真，都沒有看見東方少聰和兆祥過來。
反倒是熊貓姐妹見了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打了聲招呼：“二位大師，下午好。”
兩人擺了擺手，示意熊貓姐妹繼續(xù)它們的教授工作。
東方少聰興致勃勃笑道：“瞧見了吧，孩子們對(duì)于動(dòng)物教學(xué)的興趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人類教師。你瞧他們一個(gè)個(gè)專注的小神情，要多萌，就有多萌?！?p> 兆祥看得也是頗感興趣：“動(dòng)物教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，在于它們本身自帶寵物和玩具的雙重作用，與孩子的心靈更容易產(chǎn)生共鳴。
孩子們通過這樣的共鳴，產(chǎn)生巨大的興奮感和興趣感，從而獲得良好的教學(xué)體驗(yàn)。”
東方少聰?shù)溃骸斑@樣就給了我們一個(gè)很好的啟示，我們可以多多培養(yǎng)這樣的動(dòng)物教員，來提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。從而實(shí)現(xiàn)超級(jí)月亮上知識(shí)層次與結(jié)構(gòu)的大飛躍?！?p> 兆祥笑道：“沒錯(cuò)，就像當(dāng)年我們制造這顆超級(jí)月亮一樣，要做，就做別人想不到或者不敢做的事。唯有這樣，才有可能取得其它文明做不到的成就?！?p> 東方少聰?shù)溃骸罢驗(yàn)槿绱?，才使得整個(gè)宇宙世界都在仰望我們。逆水行舟，不進(jìn)則退，我們除了在寰宇世界選擇不同人種，不斷優(yōu)化超級(jí)月亮的人種結(jié)構(gòu)之外，就是在教育上，也要采取一個(gè)不同尋常的教學(xué)方式?！?p> 當(dāng)晚，二人聯(lián)名簽署了一份悠關(guān)教育方面的文件。
大意就是在超級(jí)月亮上，選擇那些具有一技之長，并且擅長教學(xué)方面的動(dòng)物，進(jìn)入幼兒園和小學(xué)，協(xié)助人類教師的教育工作。
并享有與人類教師一樣的年度最佳教員評(píng)選資格。
文件中，特別以紫竹林那對(duì)熊貓姐妹為例，做了說明。
熊貓姐妹擅長太極拳的教學(xué)，超級(jí)月亮上早就不是新聞了。因此，大家的反響非常熱烈。
并且文件中，還鼓勵(lì)那些有一技之長的動(dòng)物，踴躍自我推薦，參加動(dòng)物教員選拔賽。為超級(jí)月亮的新一輪科技發(fā)展，提供動(dòng)力。
做完了這些后，兆祥笑道：“這件事，原本該交給黃瓜兄妹去做，一定能取得事半功倍的效果?？墒瞧鼈?nèi)チ讼膳??！?p> 二人在中央樞紐區(qū)嘀嘀咕咕，就聽視頻中有人喚道：“東方艦長，兆祥教授？”
兩人聽著聲音有點(diǎn)熟悉，矚目看時(shí)，卻見荷花仙子立在荷花池上，正和他們打招呼。
能進(jìn)到超級(jí)月亮中央樞紐區(qū)的人不多，除了七人委員會(huì)之外，就是黃瓜兄妹。
因此有其他人找，只能通過身份識(shí)別系統(tǒng)認(rèn)證后，進(jìn)行遠(yuǎn)程可視通話。
兆祥笑問：“荷花，自打你進(jìn)化成人形以來，這還是第一次與我們進(jìn)行視頻通話呢，有事嗎？”
荷花仙子嘟著嘴巴說道：“教授，你們太偏心眼了，只知道有熊貓姐妹，不知道有荷花嗎？”
“呃，”兆祥心里一動(dòng)，已經(jīng)猜出荷花仙子之意，笑道，“荷花，莫非你也想去參加教師資格選拔賽嗎？”
荷花仙子沒有回答，在荷塘上翩翩起舞，邊舞邊纏綿悱惻唱道：
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠，不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
荷花仙子優(yōu)雅的舞姿和甜美的歌聲，配合著荷塘月色，引來了無數(shù)觀眾的喝彩。
“教授，東方艦長，我們植物界，有資格參加教師資格選拔賽嗎？”
東方少聰和兆祥異口同聲說道：“荷花，真是對(duì)不起，是我們忽視了你們植物界。
這就補(bǔ)發(fā)一則公告，你們植物界享有和動(dòng)物界一樣的教師選拔資格，并且享有和人類教師等同的年度最佳教師評(píng)選資格?！?p> “教授，東方艦長，你們太偉大了，啊嗚！”荷花仙子高興之余，對(duì)著可視通話系統(tǒng)學(xué)著人類的樣子，給二人來了個(gè)飛吻。
這個(gè)意外插曲，把超級(jí)月亮上的幼教資格選拔賽，推向了高潮。
超級(jí)月亮信息發(fā)達(dá)，效率之高，無與倫比。一周的時(shí)間，整個(gè)超級(jí)月亮上，報(bào)名參加幼教選拔賽的動(dòng)植物界選手，居然達(dá)到了3萬名之多。
各個(gè)轄區(qū)按照文件精神，仔細(xì)進(jìn)行層層選拔，最終，整個(gè)超級(jí)月亮上，錄用了3千名來自動(dòng)植物界的幼教教師，輔助人類進(jìn)行幼兒園和小學(xué)的各種教育工作。
比如，荷花仙子教授舞蹈，熊貓姐妹教授太極，愛蹦愛跳的小鹿任體育老師，白天鵝教授飛行技巧，百靈鳥任音樂老師，烏龜教授畫畫，灰鸚鵡教授心里輔導(dǎo)課，紅嘴鸚鵡教授思想品德等等。
整個(gè)超級(jí)月亮上，因?yàn)橛辛诉@些來自動(dòng)物界和植物界的各科老師，活靈活現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格，惟妙惟肖的神態(tài)，使得幼兒教育一時(shí)間風(fēng)生水起，效果出奇的好。
孩子歡喜，家長高興，學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量得到了大幅度的提高，也是喜之不勝。
在這種強(qiáng)大的視聽教學(xué)效應(yīng)下，整個(gè)超級(jí)月亮上，進(jìn)化到能夠與人類進(jìn)行思想交流，并且有一技之長的動(dòng)植物們，都開始備戰(zhàn)下一屆幼教資格選拔賽。
而那些已經(jīng)入選的動(dòng)植物界老師們，為了提高自己的教學(xué)技能，紛紛參加各種培訓(xùn)班進(jìn)行深造。大有與人類教師一比高下的態(tài)勢(shì)。
在它們的帶動(dòng)下，人類教師感到了空前的壓力，于是不得不打起十二分精神，避免被動(dòng)植物界幼教們比了下去。
整個(gè)超級(jí)月亮上興起了一股你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
這樣的可喜局面，看得東方少聰和兆祥教授整天咧著腮幫子，都笑的合不攏嘴了。
“嘿嘿，照這樣的局面發(fā)展下去，超級(jí)月亮的科學(xué)成就，還得有一輪迅猛發(fā)展?？缛敫咭患?jí)維度世界，不是沒可能。
“艦長，超級(jí)月亮各方面做的風(fēng)生水起，科技成就蓬勃發(fā)展。算算時(shí)間，黃瓜兄妹也該到了仙女座。
而我們下一步，也該有一個(gè)新的規(guī)劃了?！?p> 東方少聰笑問：“教授，你打算怎么做？”
“誠如灰鸚鵡所言，姊妹星與超級(jí)月亮血脈相連，盡管大家不想因?yàn)閭€(gè)人原因影響了超級(jí)月亮的運(yùn)行狀態(tài)，而把心事深深埋藏在心里。
但是我們作為超級(jí)月亮的主導(dǎo)者，也該設(shè)身處地為民眾考慮。
超級(jí)月亮在大熊星座停留了好些時(shí)日，算下來，差不多有一千年了。兩個(gè)文明結(jié)下的深情厚誼，自不用說。
我們也該向大首領(lǐng)說明下一步的動(dòng)向，去仙女座，迎接姊妹星的到來?！?p> 東方少聰頻頻點(diǎn)頭，說道：“我原有此意，好吧，那我們這就向大首領(lǐng)告別。”
再說，黃瓜兄妹施展洞悉中級(jí)境界的射幅折疊時(shí)空，只見一縷七彩霞光，沿著時(shí)空浪尖，以千倍的光速，晝夜兼程趕往仙女座。
就在兆祥建議超級(jí)月亮動(dòng)身去仙女座的那一刻，黃瓜兄妹終于抵達(dá)了仙女座邊緣。
為了不動(dòng)聲色，悄悄調(diào)查雙頭蝮蛇的幕后背景，黃瓜兄妹在進(jìn)入仙女座的前一刻，將射幅折疊時(shí)空的那縷七彩霞光，化作無色光子，悄無聲息的，就進(jìn)了仙女座。
同時(shí)，把七彩祥云罩也化作無色透明罩，而兄妹三個(gè)的身形，也不在是有形的樣子，通通化為無色狀態(tài)。
當(dāng)看到那顆還在走走停停的姊妹星球時(shí)，黃瓜兄妹的心情，有種難以名狀的復(fù)雜。
即溫馨，又無奈的那種感覺。
仙女座的直徑，需要二十萬光年才能從這頭走到那一頭，因此，系內(nèi)的恒星行星數(shù)量眾多。
因此，能夠衍生生命的行星，竟然有三顆。分別是仙衛(wèi)一，仙衛(wèi)五和仙衛(wèi)八。
此刻，他們?yōu)榱藸帄Z進(jìn)入姊妹星的機(jī)會(huì)，奮勇向前不惜擋在姊妹星運(yùn)行的前方。
這樣混亂的局面，已經(jīng)持續(xù)了近百年了。
黃瓜三看兩看，忽然就問道：“大哥二哥，你們可曾感受到仙女姐姐的氣息了？”
黃河搖搖頭，黃山也搖了搖頭。
“不對(duì)呀，當(dāng)年，我們?cè)谙膳猓湍芨惺艿较膳憬愕凝嫶竽芰?，可是如今，我們兄妹深入仙女座之?nèi)，為什么感受不到她的氣息呢？”
黃河說道：“難怪仙女座混亂不堪，原來仙女姐姐果然出了問題?！?p> 黃山建議：“一定和那條雙頭蝮蛇有關(guān)，我們悄悄的跟著它，看它除了給姊妹星制造混亂之外，還會(huì)干些什么？”
黃瓜兄妹的無色能量罩，于是悄無聲息的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盯著混跡在人群中的雙頭蝮蛇。
下一個(gè)時(shí)刻，就見那條雙頭蝮蛇，像是接到了什么召喚似的，忽然潛出人群，往就近一顆行星上逸去。
仔細(xì)看時(shí)，黃河不禁詫異道：“那不正是天馬座守護(hù)神的所在地嗎？”
黃河說道：“我們跟著那條毒蛇，保管沒有錯(cuò)。”
三兄妹的無色能量罩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著雙頭蝮蛇，一起進(jìn)入了那顆行星。不久后，就看見一個(gè)黑氣彌漫的山岳出現(xiàn)在眼前。
只見雙頭蝮蛇一點(diǎn)也不擔(dān)心有沒有人跟著它，徑直進(jìn)入了那座黑魆魆的山岳中。