010.【救世主】：消失的尸體
他們的‘出生點(diǎn)’一共有三間教室，兩間玩家所在，一間沒(méi)人。
這次回來(lái)后，向一南又再次看了一遍，里面還是沒(méi)人。
兩人來(lái)到呂先奉等玩家的教室，原本也只是想再簡(jiǎn)單確認(rèn)一下，但卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。
“他們的尸體去哪了？”
向一南頓時(shí)一驚，加快腳步，在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)了好幾圈。
地面上有血跡，摔碎的課桌也在，唯獨(dú)不見(jiàn)那些玩家的尸體。
當(dāng)時(shí)遇到呂先奉等人時(shí)，向一南并沒(méi)有進(jìn)來(lái)，只是站在門外，不過(guò)他可以確定里面絕對(duì)有尸體。
無(wú)論是游戲提示，還是呂先奉的話，都證明了這間教室有玩家死亡。
李敏自然也是倍感詫異，她沒(méi)有當(dāng)個(gè)木樁站在旁邊敢看，隨即來(lái)到他們的教室，接著叫出聲來(lái)：“這里的尸體也不見(jiàn)了！”
什么？
向一南聞聲趕來(lái)，進(jìn)入到劉江等人慘死的教室。
放眼看去，這里果然也是空空如也，見(jiàn)不到一具尸體。
他們不是數(shù)錯(cuò)了，來(lái)到了錯(cuò)誤的樓層，因?yàn)閯⒔劳鰰r(shí)的墻面上，有一大團(tuán)血漬，地面上還有零散的碎肉。
這里就是他們的‘出生點(diǎn)’，沒(méi)有錯(cuò)。
李敏道：“現(xiàn)在有兩種可能，一種是他們尸體被人拖走了，另一種……”
向一南道：“被某種生物吃掉，或者被毒氣給融化了。”
李敏神色變動(dòng)：“主角的夢(mèng)魘？”
“不清楚?！?p> 向一南站在墻邊，仔細(xì)觀察后沉吟道：“不像是融化，也不像被夢(mèng)魘吃掉……話說(shuō)，你覺(jué)得主角的夢(mèng)魘會(huì)是什么形態(tài)？”
“沒(méi)法猜，人、怪物、野獸都有可能?！?p> 向一南沒(méi)說(shuō)話，又看了幾眼血漬后，重新拋出了一個(gè)問(wèn)題：“那你覺(jué)得開(kāi)槍的那些人是什么身份，或者說(shuō)，如果他們不是夢(mèng)魘，在本次游戲里存在的意義又是什么？”
李敏不由苦笑：“你的這些問(wèn)題太難了，我一個(gè)都回答不上來(lái)，我只能說(shuō)，他們看起來(lái)不太像夢(mèng)魘?！?p> “是因?yàn)樗麄兪褂脽嵛淦鞴簦俊?p> “差不多吧，我研究過(guò)很多已通關(guān)的游戲，除了比較特殊的幾場(chǎng)，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)魘會(huì)這么low?！?p> 說(shuō)著，李敏又分享了一個(gè)向一南不知道的信息：“首先，主角看似是夢(mèng)境的締造者，游戲的來(lái)源，地位比我們玩家高。但事實(shí)上他的生死自己卻無(wú)法掌控，正常的游戲中，每個(gè)主角都會(huì)有自己的超能力，比如時(shí)光倒流、空間傳送、力大無(wú)窮、鋼筋鐵骨等等?！?p> “所以夢(mèng)魘的實(shí)力只會(huì)比主角高，如果它連主角都打不過(guò)，那就不需要我們玩家了，直接讓主角就跟它單挑就行了?！?p> 向一南認(rèn)真的聽(tīng)著，等她說(shuō)完，疑惑地問(wèn)道：“主角還有超能力？”
“怎么，你不知道？”李敏有些驚訝，不應(yīng)該啊，以向一南目前已有的表現(xiàn)和反應(yīng)，他就算不是老玩家，也不至于連這些基礎(chǔ)知識(shí)都不懂??？
“我還在上學(xué)，電視看得少，就看過(guò)【夢(mèng)魘游戲逃生指南】?！毕蛞荒弦膊皇莿偞┰降哪莻€(gè)他了，對(duì)夢(mèng)魘游戲毫不知情，他很淡定的就編出了一個(gè)理由。
“哦，這樣啊?！甭?tīng)到向一南的回答，李敏沒(méi)再多想，畢竟前者的年齡擺在那，要是因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)、無(wú)暇分心其他事物的話，不懂倒也正常。
于是她笑了笑，解釋道：“那本指南沒(méi)什么用，發(fā)表它的人一場(chǎng)游戲都沒(méi)玩過(guò)，他只是從一些通關(guān)玩家的口中、或者其他相關(guān)節(jié)目書籍總結(jié)歸納出來(lái)的，然后匯總成一本指南。”
向一南不覺(jué)得意外，要是那本指南真的有用，另一個(gè)他也不會(huì)在日記破口大罵了。
所以說(shuō)，實(shí)踐要大于理論，雖然兩者都很重要，但有些事就得自己親身經(jīng)歷一次。
李敏又道：“你以前做過(guò)夢(mèng)吧？我是指夢(mèng)魘游戲來(lái)臨之前，那些普通的夢(mèng)?！?p> “當(dāng)然做過(guò)?！?p> “如果你做的是噩夢(mèng)，夢(mèng)里有怪物追殺你，下一秒就必死無(wú)疑了，你會(huì)怎么辦？”
向一南想了想，回答：“可能會(huì)驚醒，也可能會(huì)……會(huì)……”
說(shuō)到這，他語(yǔ)句停頓了。
他在思考，努力回想那些夢(mèng)境。
不過(guò)李敏替他回答了：“你可能會(huì)跳入懸崖，會(huì)平地而起，擁有飛行的能力；可能環(huán)境轉(zhuǎn)變，殺你的怪物消失，你莫名出現(xiàn)在另一個(gè)地方；可能倒退回之前的夢(mèng)境，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)再次體驗(yàn)一遍……總之，你如果沒(méi)有醒，那么你的求生意志會(huì)影響到大腦，強(qiáng)行改變夢(mèng)境的內(nèi)容?！?p> “畢竟夢(mèng)跟大腦有關(guān)，而在普通的夢(mèng)里，無(wú)論發(fā)生什么，你都不會(huì)死，只是讓噩夢(mèng)延長(zhǎng)?！?p> 聽(tīng)李敏說(shuō)完，向一南好像還真想起了類似的夢(mèng)境，那場(chǎng)夢(mèng)里就是有一只觸手怪物，想要用觸手穿過(guò)他的頭，就在他以為要死的時(shí)候，接著它就消失了，而自己也跟瞬移一樣，來(lái)到了另外一個(gè)地方。
“明白了，這些就是主角的超能力吧？”
“沒(méi)錯(cuò)?！?p> 李敏解釋道：“不過(guò)跟普通的夢(mèng)相比，夢(mèng)魘游戲主角的超能力會(huì)受到限制，比如一場(chǎng)游戲只能用一次瞬移，一次時(shí)間倒退之類的，他不能像普通夢(mèng)境那樣，不間斷、沒(méi)有約束的使用這些超能力?！?p> 她本來(lái)更習(xí)慣用做夢(mèng)者來(lái)形容做夢(mèng)的人，但跟向一南聊得多了，也漸漸習(xí)慣了主角的說(shuō)法。
當(dāng)然，這兩個(gè)詞哪個(gè)都對(duì)，反正知道說(shuō)的是誰(shuí)就行。
向一南消化著她說(shuō)的這些信息，基本把邏輯捋順了：“主角有超能力的話，那他的夢(mèng)魘就不太可能是擁有普通手段的怪物，因此那幫持槍的人大概率不是夢(mèng)魘……是這個(gè)意思吧？”
“是的?！?p> “可是我們什么都沒(méi)有?！毕蛞荒献⒁夂芸熳⒁獾搅诉@點(diǎn)，夢(mèng)魘跟主角都不是一般存在，都有各自的能力，可是他們玩家一無(wú)所有啊，不說(shuō)槍了，連把小刀都沒(méi)有，這怎么能跟他們抗衡?。?p> “我們會(huì)有的?！崩蠲舻故菦](méi)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不管怎么說(shuō)，這場(chǎng)游戲大家都是新人，游戲難度不會(huì)太高，……嗯，你應(yīng)該是新人吧？”
她還是對(duì)向一南有所懷疑，不過(guò)懷疑之心也隨著兩人的接觸慢慢變淡。
“我要是老玩家就不會(huì)問(wèn)你這么多問(wèn)題了?！?p> “也是?！?p> 向一南給出了自己的意見(jiàn)：“先不討論這個(gè)了，關(guān)鍵是那些尸體去了哪，那些人就算不是夢(mèng)魘，也依然有把尸體帶走的可能?！?p> 李敏點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我們到另一處樓梯找找。”
“行。”