第48章 豐范怎么曠課呢
下午。
眾學員們經過短暫的午休之后，一點五十，來到中心三層的電教室。
豐范和趙力銘快到門口時，聽到其他學員，正嘀嘀咕咕的說話。
“你們說，豐范醫(yī)生的縫合技術，都比市一院的專家還要厲害了，怎么還會來市一院進修學習呢？”
“是啊，我也想不通。”
有人解釋道：“豐大夫之所以厲害，是把‘初階多層縫合技術’練到了極致。而來市一院進修學習的，是‘高階多層縫合技術’。兩者本來就不是一個東西。”
“不能因為一個技術練的好，就不學其他更好的技術了，對吧？”
很多人終于懂了，點了點頭。
同時，他們心里也有了一種期待，是不是自己學了這種更高階、更好的技術，就能“彎道超車”，超過豐范了？一群人心里都多了幾分火熱。
眾人進了電教室。
李柄軍為眾人介紹了新的教學老師，丁香如老師。
開始正式授課。
理論課上，丁香如老師給眾人介紹高階縫合技術，又附上前輩們的手術視頻。
隨后，丁香如老師又帶著眾人進模擬手術室，在人造食管胃上做模擬縫合。
學習了一天后，豐范也看出來了……
這種進修教學，就是個“師傅帶進門，修行在個人”的形式。
也就是說，即便學完畢業(yè)，學員們充其量也就是個“入門”的水平，想要達到“初級”水平，還得通過之后長期大量的實踐聯(lián)系才行，這是需要實例手術才能堆砌起來的經驗，需要大量時間。
實際上，在第一天結束后，豐范就已經達到“入門”水平了。
再繼續(xù)聽完這一個月，他也依然還會是“入門”水平，無法再有質變的提升了。
“省下‘空白技能卡’的目的，已經達到。”
“使用初級水平卡吧。”豐范直接使用了升級卡，來提升能力。
下一刻，關于“分層縫合包埋吻合高階技術”，化作點點光芒，融入到豐范的腦海，被他吸收。全身上下，尤其是一雙手臂，融入了高階縫合技術的肌肉記憶。
稍稍感受了一下這種技術后，豐范也暗暗咋舌。
“不愧是高階縫合技術，果然優(yōu)秀。”
要是早點學會這種高階技術，那他上次在做霍老手術時，就能省下一張“狀態(tài)卡”了！
“我現(xiàn)在，直接用這高階縫合技術，就能做好一臺復雜的、大的食管癌手術的縫合吻合部分了?！?p> “以我現(xiàn)在的水平，比丁香如老師，以及李柄軍主任，已經是全面超越了吧？”
豐范記得，上次霍老的手術，李柄軍就沒敢用這種高階縫合法。而豐范現(xiàn)在自信，可以不用狀態(tài)卡，就能做完霍老的手術。
如此一對比，他的水平，妥妥的已經是超越李柄軍了。
“接下來幾天，我就不用去上課了……“
豐范打算曠課，因為即便是繼續(xù)上課，也是浪費時間罷了。
豐范把小趙，悄悄拉過來：“小趙，你好好聽課，我出去逛逛。”
小趙楞了楞，看了眼模擬室前面，正在指導其他人做模擬縫合的丁香如老師：“你出去……逛一逛？”
不聽課了？
他想不通豐哥這是要干嗎。好不容易爭取來的進修學習機會，怎么反而不珍惜了？
在他愣神的一剎那，豐范已經找了個空隙，悄悄溜出門去了。
……
到了外面，豐范開啟了閑逛模式。
“正好趁這機會，全面了解一下市一院醫(yī)生們的水平，做到心里有數(shù)?！?p> 新的【成就目標】，要求他推動成立一家市級上消化道治療中心。那他就要先做到知己知彼。
先看看這一院開設的中心，大概是個什么水平。
豐范找到熟人，郝副主任。
郝副主任一看到豐范：“豐大夫，你不是在中心進修嗎？怎么有空來我這邊？”
“過來看看你?！必S范笑道：“還得感謝你，上次我親戚的事。”
豐范指的是三姨住院的事。
三姨在這里住院了三天，郝副主任親自給做了射頻消融手術，效果非常好，將易興奮點電焦后，三姨再也沒有出現(xiàn)過心臟不受控制的亂跳的情況了。
出院后，三姨一家在親戚群里，動不動的就夸獎豐范，讓豐范的父母極有面子。
郝副主任笑著擺擺手：“大家都是同僚，說這些就見外了?！?p> 豐范：“郝主任，你在上消化道治療中心，兼任著什么職位？”
一院心胸外科的領導，大多數(shù)都在中心兼任著職位，兩者的重合度大約有60%。
郝副主任道：“我是中心手術室科長，也是技術創(chuàng)研組的組長?！?p> 豐范心里頓時一動。
“郝主任，你們中心每天做那么多手術，能不能安排我，去觀摩幾臺？”
郝副主任想了想：“這倒是沒問題，有些手術本來就是公開手術，所有一院醫(yī)生都能過去觀摩，實習生都能去，你雖然不是一院的，但你身份特殊，我給你特批個條子，你到時盡管進去就行了。只是……”
他有些疑惑的道：“你不是還有進修的事嗎？據(jù)我所知，進修班的課程時間安排可是很緊的，學都學不過來，你還有空去中心手術室觀摩？”
豐范笑而不語，他能說，進修班的學習任務，他已經超額完成了嗎？那里的老師，已經沒什么可以教給他了。
……
接下來，豐范接連去中心的手術室去觀摩手術。
中心總共有四間手術室，經常會安排各種各樣的食管、賁門、食管胃手術。
豐范是一點都沒浪費郝副主任給的這張條子，有了這張條子，就等于有了手術室的通行證。
在這多次觀摩下，豐范對一院中心的了解，也逐步加深。
……
與此同時，豐范曠課缺席的情況，也引起了進修班老師，丁香如的注意。
“小趙，你們六院的豐范呢？”
丁香如在開課前，中心領導還叮囑過她，讓她多關照六院的豐范，說這不僅是因為咱一院的意思，同時還是上面醫(yī)學會領導的意思。
一院是想挖墻腳，對豐范熱情點，把豐范當做未來的自己人來培養(yǎng)的。
而市醫(yī)學會是霍老會長親自叮囑的。
有了這些叮囑，丁香如還打算，給豐范開開小灶呢，結果找不到人了。