江樂的認(rèn)識(shí)中，墨家在中華歷史上還是一群理想主義者，思想過于超前，在后世都不是太能接受，但江樂還是比較尊敬先人的偉大。
墨家是先秦時(shí)期重要的學(xué)術(shù)流派，和儒家并稱“顯學(xué)”，而與道家，也成分庭抗禮之勢，所謂“天下之學(xué)，不歸楊則歸墨”，講的就是這種情形，所以并非不流行我覺得你想說的不流行應(yīng)該是想問為什么沒有被統(tǒng)治階級采用而成為治國之策。墨家的主要思想主張是：人與人之間平等的相愛（兼愛），反對侵略戰(zhàn)爭（非攻），推崇節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)（節(jié)用），重視繼承前人的文化財(cái)富（明鬼），掌握自然規(guī)律（天志）等。
可以看出這些思想大多是從人民的角度出發(fā)的，跟一些統(tǒng)治階級的想法是相違背的，所以大多統(tǒng)治階級沒有采納，也難有君主是重視墨家思想的。秦一統(tǒng)天下時(shí)黑家也是一支不可忽視的力量，但隨著秦二世而亡也受到了不少打壓。
因?yàn)槟宜枷氇?dú)有的政治屬性，兼之西漢漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的官學(xué)勾結(jié)政策。墨家不斷遭到打壓，并逐漸失去了存身的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，墨家也失去了不少精華。剩余部分也轉(zhuǎn)而隱居深山，難有作為，徹底成為了一門隱士學(xué)派。
對于這次見面，江樂還是有所失望。墨家的落寞，注定是不可逆的，現(xiàn)存的墨者也不是那么純粹了。只是一群努力討生活的普通人，可以把它看成一家失去傳承的隱土門派，難有大作為。
可能也只有江樂與墨老交談后的自個(gè)判斷，具體如何也未可知，但也讓江樂失去了對它的興趣。這些老狐貍不是一次見面就能知根知底的。
花蕊姑娘也在墨老的一再堅(jiān)持下，留在了江府學(xué)習(xí)，這也讓江樂對這些隱士高人失去了興趣。唯一讓江樂滿意的是這些古老門派的武學(xué)，留下花蕊姑娘的原因還是想了解他們的練武方法。
說起古武，現(xiàn)如今的墨家也是一大特色，自古墨者出游俠，他們的修練還是有獨(dú)到之處。
花蕊自小便通過獨(dú)有的藥物和呼吸運(yùn)動(dòng)方式鍛煉體能，陪養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性和適應(yīng)性。通過用手技巧鍛煉武技，一名有天賦的武者還是能做非常人武力。
江樂與花蕊對練幾次后也收獲頗多，雖然不涉及她們門派的秘密，只談?wù)摿宋鋵W(xué)理論，也讓江樂收獲滿滿。
花蕊在江府一月有余，江樂只在頭幾天與她交流過武學(xué)后，就對她放任自流了。開放了內(nèi)府大書房讓她隨意翻閱，就再也未見過這位侯爺。
在花蕊的內(nèi)心中，這位侯爺是個(gè)奇怪的人，面貌普通，整日里不茍言笑，每日都身著一身沒有紋路點(diǎn)綴的白色道袍，手持一把折扇，日日都例形公式般的在書房教受兩位郡主學(xué)問，從來不與花蕊交流。
可能是江樂與墨老達(dá)成的交易吧！江樂想閱覽墨家非學(xué)術(shù)類的藏書，雙方達(dá)成了一致，墨老提供一千卷藏書供江樂抄錄，換花蕊在江府學(xué)習(xí)兩年，期間江樂每月親自指導(dǎo)花蕊一次。
正式進(jìn)入內(nèi)院書房后，花蕊也被偌大的書房男生的震驚到了。一排排高大的書架，占據(jù)了足有四間大廳，分門別類的書籍也讓她一時(shí)間無從下手。四間環(huán)形建筑的中心是平日江樂的教學(xué)場所，一座涼亭旁有四小閣子是四位小輩們的小書房。熱情的小靈兒充當(dāng)起了玩場解說員，把柴二郎的品玉閣讓給了她暫時(shí)使用，據(jù)說這位柴二郎已去司農(nóng)寺幫忙，近日都不會(huì)回來。
江樂一般只會(huì)在早上教導(dǎo)三位小輩，花蕊也會(huì)選擇旁聽?？粗§`兒遞過來的小冊子，上面記述了江樂每日的課程，七天有二日的休閑日，每日早上兩節(jié)課，一節(jié)一個(gè)時(shí)辰，中間還有一刻鐘的休息時(shí)間，課程且是五花八門。
有歷史、地理、算術(shù)、詩詞鑒賞、音樂、格物、雜學(xué)等，很多都是花蕊從未聽聞過。江樂講學(xué)很有趣，在講課時(shí)經(jīng)常會(huì)穿插一些小故事，讓課堂的氣氛很好。
上午講學(xué)結(jié)束后，江樂會(huì)布置一些功課，讓大家明日早課上交，下午就成了自學(xué)時(shí)間。
薛仁貴會(huì)在東書房找兵書戰(zhàn)冊類研讀學(xué)習(xí)，也會(huì)在教學(xué)場地上的沙盤上做推演，還會(huì)到府外河邊遛馬和練武，整個(gè)人都顯得忙碌而自律。
麗質(zhì)是個(gè)安靜的孩子，一個(gè)人在西書房中抄閱醫(yī)書，她的小閣中就是一個(gè)小小的藥房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都可以聞到藥香。精質(zhì)的房間內(nèi)擺滿了各式各樣的工具和儀器，花蕊還在她的書桌上看到了一尊雙拳大小的丹鼎。聽靈兒說，麗質(zhì)在學(xué)醫(yī)的同時(shí)喜歡上了煉丹，已經(jīng)可以煉制孫思邈和江樂改良的大部分丹藥。
小靈兒是個(gè)特殊的存在，她還末選定自已的學(xué)習(xí)方向。整日都泡在北書房中尋找各種雜書閱讀，人物傳記，小說話本都是她的所愛，看到開心時(shí)，還會(huì)一個(gè)人哈哈大笑，活的是一個(gè)瀟灑自在。
花蕊且老老實(shí)實(shí)的在西書房中尋找書籍，聽靈兒說這里都是諸子百家的學(xué)說和百工書籍。在這在知識(shí)書籍都掌握在世家大族的世界，各大世家這不止掌握著知識(shí)書籍，順便還掌控了知識(shí)的注釋權(quán)。大家都默默的敝帚自珍，來維持自己的地位，沒有傳承的寒門子弟很難學(xué)到真正的學(xué)識(shí)的。
侯府的百家學(xué)說藏書，讓花蕊大開眼界。學(xué)說雖然不是太全面，但是每一部都有詳細(xì)的注釋，閱覽起來很方便。墨老選定她來也是有原因的，她自小記憶力過人，墨老希望他盡量多學(xué)多記，擴(kuò)充一下已經(jīng)哀落的墨家知識(shí)儲(chǔ)備。
一日上午的授課結(jié)束，大家也院中等待午飯的到來，三位姑娘也湊在一起聊起了天。
略顯興奮的靈兒正在還算著明日休假去長安城的事宜。
“麗質(zhì)，明日我們一定要先去看茶樓的施工情況，我好期待忘憂樓能早點(diǎn)開起來?！?p> 靈兒自從迷上小說話本后，就天天嚷著要開一座茶樓來品茶聽書，她要把樂哥哥的小說話本都分享給大唐百姓們聽。忘憂樓就成了她和麗質(zhì)獨(dú)屬的第一份產(chǎn)業(yè)，由于年齡過小，還纏著江樂給她們寫了一位計(jì)劃書。
“靈兒姐，應(yīng)該可以感在七夕前開業(yè)，你還是想著怎么招募說書先生吧！”
麗質(zhì)也表示出了開心和擔(dān)優(yōu)，畢竟這座茶樓也有她一份，起初她還擔(dān)心師叔不支持，但通過靈兒的不懈努力和糾纏，師叔也同意了她們的計(jì)劃，但具體怎么操作，也成了她們的一門課業(yè)。每每想到此事，靈兒都有一種挖坑把自己埋了的想法。
“唉！我求了哥哥幾天，他都不幫忙，讓我們自己解決，我孝慮去找柴二哥幫忙?！?p> 想到平時(shí)里與靈兒都最喜歡小說話本的柴二郎，她又充滿了希望。
“這樣也行，我們可以趁著下個(gè)月，桃園里藏書塔建好搬家的時(shí)間來培訓(xùn)一下?！?p> 隨著家中藏書的增多，原由座小院改造的書房已不適合藏書。江樂也花巨資在后山桃園里建起了一坐專供藏書學(xué)習(xí)的高塔，目前已快完工。
為了這座高塔，江樂也花了大心思，仿照了后世城堡結(jié)構(gòu)，建一三座呈山子形的建筑。主塔居中，通體采用磚石結(jié)構(gòu)，有七層，高約七丈，兩側(cè)再建兩座閣樓充當(dāng)以后大家的學(xué)習(xí)場所。有了合格的鋼筋和水泥，大唐天災(zāi)頻繁，招收難民，在充足的人手施工下，也用了快半年才建成。