第4章 勇者樂(lè)隊(duì)
沒(méi)有伴奏，沒(méi)有和聲，甚至于李獻(xiàn)的演唱都有些走調(diào)。
但恰恰是他不算圓潤(rùn)的嗓音，嘶吼般的歌聲，唱出了一種“孤勇”的意味。
偌大的操場(chǎng)，數(shù)千人，漸漸從喧鬧中安靜了下來(lái)。
李獻(xiàn)從一開(kāi)始的有些緊張，慢慢地沉浸在這首歌曲里，單純沉浸地歌唱著，旁若無(wú)人地表演著。
此時(shí)他沒(méi)有去想自己唱的是好是壞，也沒(méi)有去想是否能勝過(guò)羅沖的“挑戰(zhàn)”，他只有一個(gè)念頭，把地球上這首佳作，致敬給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為國(guó)為民、為生活為命運(yùn)而奮勇戰(zhàn)斗的人。
而他自己本身也是軍人，也有過(guò)一些經(jīng)歷，更加能體會(huì)到歌曲里表達(dá)的情感，澎湃的情緒通過(guò)歌聲，也感染了現(xiàn)場(chǎng)的人。
學(xué)生們都是聽(tīng)過(guò)不少歌的人，尤其是他們這一代，剛好生在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，從企鵝音樂(lè)到豆音，可以說(shuō)是聽(tīng)著各種音樂(lè)長(zhǎng)大的。
絕大部分人對(duì)這首歌都沒(méi)有印象，第一感覺(jué)就是原創(chuàng)的。第二感覺(jué)，就是這首歌真的牛！
至少?gòu)母柙~的意境來(lái)看，比羅沖的《小小的幸福》高了不止一個(gè)境界。
同學(xué)們一邊聽(tīng)著，一邊轉(zhuǎn)頭看向自己班隊(duì)列前站得筆直的教官?；叵肫疬@些年來(lái)，每逢大災(zāi)大難，都從不缺少這群身穿綠色軍裝的人。
他們行走在高原雪地，為祖國(guó)駐守邊疆；他們拼命訓(xùn)練，一身傷痕；他們與歹徒英勇搏斗，致生死于度外；他們抗洪搶險(xiǎn)，滿身淤泥……
等到危險(xiǎn)解除之后，他們往往默默離去，隱入凡塵，從不邀功請(qǐng)賞。
誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄？誰(shuí)說(shuō)滿身污泥的不算英雄？
哪有什么歲月靜好，只是有太多的人在替我們負(fù)重前行罷了。
同學(xué)們都聽(tīng)懂了這首歌，默默獻(xiàn)上了敬意。白天因動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被教官們訓(xùn)的怨氣，早已經(jīng)消失無(wú)蹤。
教官們也聽(tīng)懂了這首歌，大多數(shù)都是眼含熱淚，以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，向在場(chǎng)的師生們敬禮，師生們則回以最熱烈的掌聲，經(jīng)久不息，越來(lái)越響，直至蓋過(guò)了李獻(xiàn)的歌聲。
李獻(xiàn)不知何時(shí)已經(jīng)停止了演唱，跟著大家鼓掌，笑得很開(kāi)心。
老子唱的是不好聽(tīng)，但這金手指可不是蓋的，可把我牛批壞了……
“同學(xué)，再唱一遍吧！”
“再來(lái)一遍！”
呼聲越來(lái)越高，李獻(xiàn)很“謙虛”地答應(yīng)了，還很臭屁地邀請(qǐng)大家一起唱，拉著幾個(gè)剛剛就在舞臺(tái)上跳街舞的同學(xué)，一起嗨了起來(lái)。
沒(méi)人再去關(guān)注他和羅沖誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的問(wèn)題，又或者說(shuō)，壓根就沒(méi)人覺(jué)得這是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
羅沖見(jiàn)事不可為，只好灰溜溜地回到自己學(xué)校的隊(duì)列里去了，本想出個(gè)風(fēng)頭的，沒(méi)想到給李獻(xiàn)做了嫁衣。
夜訓(xùn)結(jié)束后，李獻(xiàn)回到軍藝的隊(duì)列，一下被周圍的同學(xué)給圍攏了起來(lái)。
“李班長(zhǎng)，剛才的歌叫什么名字??！”
“嗯，我稱之為《孤勇者》”
“好聽(tīng)，是你原創(chuàng)的嗎？”
“算是吧。”
李獻(xiàn)厚著臉皮承認(rèn)了，反正也沒(méi)人能拆穿他，除非這個(gè)世界還有另一個(gè)穿越者，但以他寫小說(shuō)多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種事情基本不會(huì)發(fā)生，不然主角還怎么裝逼？
“李獻(xiàn)，這首歌有譜嗎？”
余依琪問(wèn)的，一下子就把李獻(xiàn)打回了原形。
“額……這個(gè)……是我剛剛臨時(shí)想的，還沒(méi)有來(lái)得及寫譜?！?p> 李獻(xiàn)撓撓頭有些尷尬地說(shuō)道，卻不知道他又吹了個(gè)大牛皮，眾人看怪物一般看著他，弄得他心里更慌了。
莫不是還真的有另一個(gè)穿越者？或者這個(gè)世界也有eson，已經(jīng)發(fā)布了這首歌了？
殊不知大家，尤其是音樂(lè)系的人，吃驚的是他說(shuō)的話。
即興創(chuàng)作？還隨口一來(lái)就是首完整的歌曲？并且還很好聽(tīng)？
還讓不讓人活了？
余依琪也面色驚訝地看著他，繼而說(shuō)道：“李獻(xiàn)，要不你把歌寫出來(lái)吧，我們一起學(xué)著唱，我覺(jué)得這首歌很好，或者可以作為我們學(xué)校的隊(duì)歌咧?！?p> 原來(lái)美女是這個(gè)目的啊，早說(shuō)嘛，嚇我一跳。
然而李獻(xiàn)剛松下的一口氣又提起來(lái)了，要他寫歌詞可以，寫譜可要老命了，除了認(rèn)識(shí)那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，別的全不懂。
于是，李大帥哥只好老老實(shí)實(shí)承認(rèn)，自己就是瞎唱的，不會(huì)什么曲譜。
“沒(méi)事，那你把詞寫出來(lái)，然后你唱，我來(lái)扒譜?！?p> 余依琪也沒(méi)當(dāng)回事，畢竟李獻(xiàn)之前也說(shuō)了他不會(huì)才藝，甚至她覺(jué)得，李獻(xiàn)是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的即興創(chuàng)作潛能，才把軍藝特招的。
“兩位班長(zhǎng)，不介意我來(lái)幫個(gè)忙吧？我會(huì)吉他，能配個(gè)伴奏。”
李獻(xiàn)扭頭一看，是個(gè)不算很帥但一看就賊精神的小伙子，記得他叫王挺，音樂(lè)系的，確實(shí)是個(gè)彈吉他的好手。
“嘿嘿，我也來(lái)，我打鼓的?！?p> 一個(gè)胖子也笑呵呵地湊過(guò)來(lái)，他叫毛豆，打小就長(zhǎng)得胖，經(jīng)常無(wú)聊就拍著自己的肚子玩，于是愛(ài)上了爵士鼓，當(dāng)初他自我介紹時(shí)笑倒全班人。
“好，那我們就一起商量商量，把這首歌完善了?！?p> 李獻(xiàn)也不抗拒，他現(xiàn)在還沒(méi)有能力獨(dú)立創(chuàng)作，借助同學(xué)的力量是明智的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的討論，竟然還真的把這首歌的譜曲和編曲給完善了。
這幾個(gè)人的基本功真的可以，事實(shí)上，若不是李獻(xiàn)唱歌跑調(diào)，余依琪不用一個(gè)小時(shí)就能把譜扒完……
“嘿嘿，我們哥幾個(gè)也算是有相同興趣了，要不組個(gè)樂(lè)隊(duì)玩玩？”
王挺提議道。
“好啊好啊。”
毛豆興奮地附議，余依琪也沒(méi)意見(jiàn)，自然而然地就成立了。
“我提議由李獻(xiàn)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)和主唱吧?！?p> 李獻(xiàn)一聽(tīng)連忙擺手，“我何德何能啊?！?p> “就因?yàn)槟闵兑膊粫?huì)，只能做主唱了。╮(╯▽╰)╭”
余依琪攤手無(wú)奈道。
李獻(xiàn)：？？？┗(▔，▔)┛
王挺和毛豆則笑得直不起腰了。
于是，在不久的將來(lái)制霸歌壇許多年的“勇者樂(lè)隊(duì)”就這么草草地成立了。
幾人都不是差錢的人，托家里把各自的樂(lè)器送到軍訓(xùn)基地來(lái)，王挺的吉他，毛豆的爵士鼓，余依琪則是一副鍵盤。
勇者樂(lè)隊(duì)在每天晚上夜訓(xùn)結(jié)束到熄燈休息之前，抓緊時(shí)間排練，在軍訓(xùn)結(jié)束那天的匯演上，把完整版的《孤勇者》搬上了舞臺(tái)，再次掀起了同學(xué)們的熱情，也自此宣告樂(lè)隊(duì)的成立。