明天,我們?nèi)齻€家伙,就要一起去新的學(xué)校。
老實說,無論有多么的自信,多么的坦然,在面對一個新的地方,心底總有莫名的惴惴不安,又有些迫不及待的期望。坐在板凳上,傻傻的笑著,幻想著新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會是什么樣的,自己又會怎么樣一鳴驚人......
對待不知道的事情,人們喜歡抱有期待,一旦熟悉之后,便會覺得索然無味。
生命中有多少是可以確定的事,又有多少是無法確定的事。
來到一所城里的高級中學(xué)。
早上六點半就要去“海新小區(qū)”公交站臺,等待七點中經(jīng)過的公交車。
由于是第一天上學(xué)的緣故,村里特別的委派,了一個專門的人員陪同,學(xué)校也特意讓一位老師,負(fù)責(zé)到這邊指引。生怕,這群原本活在海邊的孩子,一到陸上,就找不到來來往往的路了。
不知道出于什么原有,我們這一大幫子孩子,一個個穿著新買的衣服,花花綠綠的,看著就是喜慶的表情。上衣,新的。鞋子,新的。褲子,新的。書包,新的。連同文具,也是新的。我們也算是新的嗎?
負(fù)責(zé)接待的老師,看著我們這一身奇奇怪怪的行頭,不由得想要發(fā)笑,卻又不好意思。怕我們誤會,他在嘲笑我們,只好艱難的努著嘴,扭動著面部的肌肉,不讓其有一點笑臉。老師十分納悶,雖說學(xué)校暫時沒給他們發(fā)校服,但也不至于穿的像參加集會的行頭。
這是一群活在海邊久的人,一致建議的,他們認(rèn)為,到城市了,決不能在吃穿方面,讓別人看不起。于是乎,在幾天前,特意挑了一整天,專門花了幾個小時,跑到城里最好的集市上,買的。
一家一家店鋪的搜,非要整有身份的。
前一天晚上,還仔仔細(xì)細(xì)的囑咐,到哪了要怎么做,要做些什么。
如說話一定要大聲,做事一定要果斷,不能扭扭捏捏的,千萬不要低著頭,盯著地板看......如此種種。不能掉了身份。也不知道他們?yōu)槭裁磿粗小吧矸荨币辉~,一直都沒有過身份的概念。
28路公交車,在七點鐘準(zhǔn)時的停在車站。
我們一個個睜大眼睛看著,這個長方形鐵盒子底部的四角,有著四個輪子,平平穩(wěn)穩(wěn)的在油柏路上跑,沒有靠人再推,或者和海上那樣靠著人力劃的漿,到底靠什么動起來的。好奇的我們睜著大大的雙眼,止不住的看向公交車上的各種零件,坐在塑料的座椅上,雙手反復(fù)搓著椅子旁的欄桿。
大人相必在前幾天看過了,又或者不好意思在老師面前,露出好奇的神色,表現(xiàn)處自己無知的樣子。
黑壓壓擠得一車全是“海新小區(qū)”的孩子,也全是海邊長大的孩子,這給了緊張的我,一絲相同的安全感,我們的命運(yùn)是相同的,我們都是海邊長大的。那是我確實是這么想的。
由于原先各年級的人數(shù)的不同,多的就重新開班,少的就要編入其他班。在我們?nèi)齻€父母強(qiáng)烈的要求下,我、陳華庭、劉清涵三個人,就被一起放進(jìn)了,某個班級。
時隔多年,我依舊對那個班級抱有諸多的不滿情緒。
我既不喜歡他們,他們也不會喜歡我。
要是有某位社會學(xué)家,愿意放下手上的資料,去深入的了解一下校園內(nèi)的社會,想必一定會驚訝其,單純的校園組成結(jié)構(gòu),復(fù)雜的班級矛盾、人際矛盾,并不比外面的世界少,此事就交給社會學(xué)家去深刻探討,我不過只是其中一個親歷者而已。
新學(xué)校的環(huán)境,可遠(yuǎn)不是那偏遠(yuǎn)的、落后的破爛漁村教室能夠相比的。倒也不是我們喜新厭舊,只是曾經(jīng)的東西,實在是太破了。這里的也未必算的上有多好,只不過比我們的強(qiáng)太多。
教室的地板用潔白的大理石鋪設(shè)而成,純白色的白水泥涂抹墻壁,沒有往日毛坯的墻壁的粗糙,大理石映照著屋頂上的發(fā)著光的燈光管,顯得那么柔和,標(biāo)準(zhǔn)式的學(xué)生桌椅,沒有一絲的污垢,整整齊齊的排列好,每一位同學(xué)都端正的坐在座位上,課桌上擺放著嶄新的課本,和一支支待人使用的水墨筆。
一開始的自我介紹就不太順利。
我們?nèi)齻€依次上臺,做了個結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹。
便聽老師安排空出來的座位上,因為教材還沒有補(bǔ)發(fā)到手,我們只能和別人湊在一起看。環(huán)顧陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),我的眼里全是些好奇,想要主動的去找別人搭話,卻被老師阻止,說是在上課期間。
這導(dǎo)致我,覺得有些格格不入,像是葡萄藤上營養(yǎng)不良的小葡萄,又酸又小,而且不怎么好看。
問題是,不好的葡萄,可以被種植人員直接摘除,去當(dāng)做其他產(chǎn)品的原料,而我們只能放在這里腐爛。
三個月,我沒有在去找任何人,搭過一句話。
孤獨有時候是一種好事,你可以在享受孤獨,在沒有人打擾的情況下慢慢的思考;而有時候,孤獨則是一件壞事,比如現(xiàn)在的李起云,他有些懷念自己的語文老師,和家鄉(xiāng)的那一片淺淺的海灘,不是因為這里·不好,而是他有些難以適應(yīng)?;厝ワ@然是不可能的了。家都被拆了。
換一點的想法,去找些事情做。
他曾經(jīng)聽過自己語文老師說過,什么世界知名作家的什么卡夫卡,讓我們?nèi)蘸笥袟l件的話,找來讀一讀,看一下別人的世界。
可能是語文老師的偏愛,也可能是他自己對小說家抱有一種執(zhí)念,即使選擇去當(dāng)老師這份職業(yè),也依舊忘不了小說家的想法。真搞不懂,為什么人們都不能去從事自己喜歡的職業(yè)。
不知道的東西才可以稱作夢想,感覺距離現(xiàn)實,是那么的遙遠(yuǎn),高高的漂浮在云霧之端,是伸手不可觸摸的、無法感受到,卻真實的活在人世間,給自己鋪上一層層的樓梯,一步一步的爬上,抬頭望見金燦燦的大門,它上面寫著大大的兩個字——“夢想”。
如果曾經(jīng)想要的東西,全部都可以得到了,人生真的會完滿?
如果曾經(jīng)想要的東西,全部的都不得,人生真的會不完滿?
少年的心情復(fù)雜又多變,也許今天和世界有關(guān),明天就可能和那個女孩子更可愛有關(guān)。
窗外,一只只飛鳥掠過,落在新開挖的人工湖邊,湖畔的青草盈盈,不時的有魚兒躍起,激蕩的湖水,仿佛要打濕垂下的天幕,小甲蟲還在自己堆好的房間里嬉鬧。
坐在板凳上的孩子,卻早早開啟了早讀模式。
聽不懂,不想讀,不想考試。
最直觀的感受。
課上李起云猶如外人做客,根不知道老師在說些什么,玄之又玄,像是某某神話傳說里的仙人,落在一塊仙山上,對著一群不知所以然的人,講起某某修仙的秘法,也不管所有人,能聽懂多少,全憑個人造化吧。成績好的就飛升,成績差的就繼續(xù)如此。
老師不知道,居然有學(xué)生會把他和神仙比起來,他們可能不是個堅定的唯物主義,相信死后會有靈魂的存在。誰知道呢。
比起村里老學(xué)究念的“子曰”更加的苦澀。
好在,圖書館的大門日常開放,舉辦活動的時候,來來往往會有很多的,平常任然是冷冷清清的。想起我老師的嘴邊話,知識從來不拒絕任何人。
可是人,會拒絕別人。
學(xué)校的圖書館,大概占了一層樓,圖書、報刊、雜志琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。
坐在圖書館的管理員,留著長長的烏黑色頭發(fā),戴著一個黑色的眼鏡框,臉上有著些許的斑點,看上去有些消瘦,給人一種柔柔弱弱的感覺,衣服很是樸素的單調(diào)色,
“你好,我想找一本名叫卡夫卡的小說書”
李起云用著極其微小的聲音,最后幾個字都沒有發(fā)出喉嚨。
原本在村里算是比較活潑的孩子,在進(jìn)入人類文明的城市,卻不停的忸怩起來,上下嘴唇像是被用什么東西給封住了一樣,卡在喉嚨里,不上不下的,嘴唇的肌肉完完全全的松懈了下來。
“是海邊的卡夫卡吧?”
接我話的管理員,看出了我的窘迫,主動的向往說起來。
我的眼里表現(xiàn)出一副感激的神情,并且,極力的在腦海里搜索,到底是不是《海邊的卡夫卡》。老師說得實在模糊,而我的神經(jīng)敏感,高強(qiáng)度繃緊,生怕別人得知我以前是從海邊的孩子,落后、貧窮、無知等等,使得我變得神經(jīng)兮兮,恍惚隱藏的想要隱藏所有的過去,尤其在聽見帶海的字眼時,渾身不由得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,手指緊緊抓住衣服的一角,忍不住的雙腿,在不停的抖動著。
像是受到了驚嚇的鵪鶉,極力的想要把頭躲藏在羽毛之中,雙眼緊緊的閉著,不愿看見外面的一絲光亮,黑暗反而給予膽小的勇氣,想默默的祈禱,永遠(yuǎn)的活在一片漆黑的世界里。不想要太陽,不想要月亮,不想要其他人。
“同學(xué)?要不我先幫你找一下,你去看一看”
隨著她的一聲。
我的思緒,便從遙遠(yuǎn)的幻想,拉到了,近在咫尺的現(xiàn)實世界。
“??!不好意思,謝謝”
她倒是保持著淡淡的微笑。
“《海邊的卡夫卡》在111--120--73柜號”
我在想那種淡淡的微笑,非要用一種花朵來形容的話——珊瑚。
要是換別人,究竟會用什么花比較貼切呢?
是紅玫瑰的熱火嗎?
在每一朵鮮紅的花瓣上,得到了,美神褪去肉體的軀殼,愛神不忍戀人離去,融入每日落下的血淚,所以才會這般紅艷。
實在是,想不通愛情會是什么,又會出現(xiàn)什么。折磨躲在內(nèi)心的深處,不愿悄悄的別離,等待某一個不知名的時間,跳出來,猛烈地敲擊心扉,疼痛、疼痛。
少年也需要特殊的勇氣,哪怕是敢于邁出第一步的勇氣,抬起頭面對他人的勇氣。
我忽然想起當(dāng)初和同村的孩子打賭,要獨自闖蕩無盡的大海。
為此,我準(zhǔn)備了很久,在海邊廢棄的垃圾場旁,撿拾所需要的材料,所幸我找到了一條破舊的老式木質(zhì)小船,運(yùn)用在課上學(xué)到的東西,利用手邊的工具,對破舊的木船進(jìn)行修復(fù)。
錘子、洋釘、木板......一切能夠用的上的東西,都是在這片垃圾場中翻找的,也許,對于別人而言,這里不過是一個全是廢物的垃圾場,對于我而言,卻是夢想的飛機(jī)場。
是的,我不想再躲在清涵的身后,不想每次在黑夜中被她牽著手而行。
建造一所大船的時間可能需要幾年、十幾年不等,但要是修補(bǔ)一個小船,卻只需要短短的幾天,我試著利用潮汐的力量,將我的小船帶進(jìn)遼闊的海洋,直到它消失在天邊,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有坐在船上,所以也沒有飄向大海。
好可惜的感覺彌漫在心間,花費(fèi)那么多天的心血,多么想躺在木質(zhì)船上,看著清澈無暇的天空,碧藍(lán)的星星在奇異的閃爍,我愿意這樣久久的睡去,睡在大海的懷抱里,蕩漾著海水的碧波,一條一條的排列開。
也正因為我沒有坐在那條船上,才會有今天坐在圖書館的機(jī)會。
按照她報的排列順序,十分順利的找到了《海邊的卡夫卡》。
是日本作家村上春樹的作品,忽然想起老師在談起村上春樹的敬佩之情。
小說講述了一個十五歲離家出走的少年的故事,背負(fù)著命運(yùn)詛咒的特別人生,活在現(xiàn)實和虛幻、夢境和真實,超越了現(xiàn)實界限的逃離。
“命運(yùn)”
文學(xué)家是天生的,還是后天努力的。
看完小說簡介的李起云,微微的翹起小幅度嘴角,或許,人終其一生都擁有無法逃脫的宿命。
人,無法選擇出生,亦無法選擇性別,甚至無法選擇生死。
獨自旅行的勇氣,不顧一切的勇氣,活在孤獨的勇氣。
所幸我沒有小說里那么特別病態(tài)的父母,
站在書柜面前的李起云,想到了自己的命運(yùn),想到了好朋友的命運(yùn),想到了別人的命運(yùn)。
世界的一切與自己好像真的沒有什么關(guān)系,但世界的一切好像真的有些什么關(guān)系。
用著我那可憐的知識儲備,和為數(shù)不多的思考能力,絞盡腦汁的,想要為世界謀劃一副美好的藍(lán)圖,我們都期待內(nèi)心的善良,可以改變著荒唐的世界,然而,現(xiàn)實中,根本沒人會管你的胡思亂想,大家都是很忙的。
窗外,樹上的鳥,嘰嘰喳喳的。
想要看完這本書,便找到一個靠近窗口的座位。有些心煩意亂,再加上原本,就不好的心,更加的煩躁了。
一瞬間,有些希望樹上的鳥,全部都死掉就好了,就不會再煩人了,好在,神聽不見我的話語,也不會允許我的任性,準(zhǔn)許這樣的荒唐的事情發(fā)生。
對世界的不耐煩,使我不得不強(qiáng)忍著厭惡,想要在書中得到一絲慰藉。
翻看了書籍的第一頁,眼睛順著第一行文字,一列一列的往下掠過,無數(shù)的文字和詞句像雪花一般紛紛涌進(jìn)腦海,就像饑渴了幾個月的酒鬼,搖搖晃晃在的夜路上嘶吼,被那些居住在房子里的正經(jīng)人,怒罵幾句“酒鬼”,極度嫌棄的關(guān)上窗戶,可酒鬼對待美酒的執(zhí)著,又是誰能理解的。
直到某一刻,遇見了,極好的美酒,徹底的忘我,迫不及待的想要瘋狂獲得。
書中的他,漸漸變成了書前的我,我們的人生軌跡,在某一刻某一點匯聚、交織,想變成一條孤獨的書蟲,消磨掉一切時光。
“卡夫卡,獨自背負(fù)罪惡活著不是一件容易的事吧,學(xué)習(xí)著各類的知識,偷偷的攢著零花錢,計算要帶著的行囊,徒步旅行在野外,不要往北方的想法,絕對是正確的,寒冷的氣溫一定會要了流浪者的小命,往南去吧,南國的柑橘園是溫暖的,泥土里帶著陽光的溫馨,”
少年的世界里喜歡胡思亂想,天馬行空的無聊幻想,是許多無邊無際的東西,躲藏在靈魂深處的渴望。
渴望什么呢?連他自己都不知道。
別在提起那不太愉悅的游戲,我想獲得歡樂,而它卻想將我變成欲望的奴隸,屈服于它。
唉,分不清現(xiàn)實和超現(xiàn)實了。
活在這個虛幻的世界之上,躲避遠(yuǎn)處的流言蜚語,不在恐懼古代陰謀家的迫害,做一名勇敢的戰(zhàn)士。萬一被別當(dāng)做瘋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孤立,變得害怕其孤獨起來,又不想和別人同樣的保持的頻率。
孤獨癥是我的病癥么。也許,他們會把我,當(dāng)做他們的朋友呢,別搞笑了,怎么可能。他們是他們,你是你,還在懷疑什么,一個注定就要被遺忘的人,一個從來沒有過人生的人。
我們相信無過錯了,也相信過錯就是人間。
神經(jīng)質(zhì)的李起云,抱著書籍哭了起來,圖書館除了管理員基本上沒有人。