重新邁入教室，是不一樣的感覺(jué)，因?yàn)楦叨?。一進(jìn)教室，就抬頭看他的位置，他還沒(méi)來(lái)，好吧，他總是踩點(diǎn)到?！叭~子，你寒假和你的周宇豪怎么樣了??？”“還不錯(cuò)，我們還一起去看了電影嘞！”“那還真不錯(cuò)，提前恭喜了??！”這時(shí)，只見(jiàn)周誼與幾個(gè)男生說(shuō)說(shuō)笑笑的走了進(jìn)來(lái)。只有在人多的時(shí)候，我才敢把視線(xiàn)放在他身上，因?yàn)槲抑溃粫?huì)注意到我。
一個(gè)假期過(guò)去了，他還是那么帥氣?？墒莿傞_(kāi)學(xué)，就要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。成績(jī)下來(lái)后，老師再白板上分析著每個(gè)的成績(jī)。我在第三排，他在后面，此時(shí)他抱著凳子坐到了我的旁邊，即使我們中間還有兩個(gè)人，但我依然很開(kāi)心。當(dāng)講到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，考了100多的我還算不錯(cuò)，我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，視線(xiàn)對(duì)上了他的眼睛，我們很默契般的看著對(duì)方，都笑著，那一刻，好像只有我們兩個(gè)，沒(méi)有別人。我對(duì)他的喜歡又加了幾分。但我知道，這只是我一個(gè)人的想法。為了離他的距離更近一點(diǎn)，在老師要求找?guī)煾祵W(xué)習(xí)時(shí)，我物理化不行，我去找了他的一個(gè)好朋友當(dāng)我?guī)煾?，但出乎意料的是，周誼竟主動(dòng)讓我當(dāng)他徒弟，天哪，我無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的開(kāi)心！為了確認(rèn)，我還特意去問(wèn)他“你真的要當(dāng)我?guī)煾竼?？”“不愿意啊，你不愿意?dāng)我徒弟就算了！”他說(shuō)?！皼](méi)有沒(méi)有，我愿意，我就是確認(rèn)一下?！蔽壹泵φf(shuō)道。心動(dòng)值再次飆升。
為了幫扶有效，老師還讓我們都在一張紅紙上簽下自己的名字，看起來(lái)很像結(jié)婚紙。他的幾個(gè)好兄弟都打趣道：你倆不會(huì)要結(jié)婚吧！他只是一笑而過(guò)，就出了教室門(mén)，可這句話(huà)卻讓我那時(shí)開(kāi)心了好久好久。因?yàn)橐x文理科，我抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)去學(xué)理科，我知道，他一定會(huì)選理科，可我理科不行，我要更努力才行。一天晚自習(xí)下課時(shí)間，我正在座位上寫(xiě)著習(xí)題，周誼端著水杯在我身邊說(shuō)，“在寫(xiě)什么呢？”我說(shuō)“數(shù)學(xué)題?。 蔽姨痤^看著他看著我桌子上數(shù)學(xué)題的樣子，莫名的感到心安。他這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)問(wèn)候，讓我在那個(gè)冬天真真切切的感受到了心安，一股暖流涌上心頭。我也會(huì)在草稿紙上有時(shí)寫(xiě)下他的名字，看著他的名字，就莫名的會(huì)很開(kāi)心！付出還是有回報(bào)的，在一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我的分?jǐn)?shù)比他的還高，我開(kāi)心壞了，只是，在他的身邊，我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)驕傲。我只說(shuō)“都是你教的好”他看著我，相視一笑。
終于，到了后期要開(kāi)始文理分科了，不出意外，他選了理科。而我，選了文科。我感到，我與他的距離再次很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。