模型重新開始跑，這么一跑就意味著需要花費快兩個小時的時間，中間的時間只能靜靜地等待。
體育課結束是四點，王少文回來洗個澡研究這交易模型也花了一個多小時，現(xiàn)在已經(jīng)到了晚飯飯點的時間了，而他原本的計劃便是晚上繼續(xù)到圖書館自習。
如果要等到模型跑完，那就意味著他想要去自習就得等到八點鐘。
“算了，晚自習回來再回來研究?！绷炕灰啄Ｐ团c全課全滿分相比是一個更長期的工作，短短幾天內(nèi)是沒法完成的。而且學習意味著能力可以提升，并且有任務獎勵以及還有金錢的誘惑，孰輕孰重王少文還是分得清楚的。
好在王少文從網(wǎng)上下載的這個量化交易系統(tǒng)有著模擬結束之后自動關機的功能，并且這個軟件里還能查看歷史的模擬情況。
這算是給王少文解決了好大的難題。
王少文開啟鎖屏軟件將電腦屏幕鎖上，將電腦的屏幕蓋了下去便開始收拾自己的書包，同時思量著自己未來一段時間該如何高效的提升。
大一下學期的課程真的不難，以王少文努力學了這么幾天來看，學習的內(nèi)容都是非?；A的，只要用點心根本不可能掛科。
如果還是之前那個他，那已經(jīng)可以開始放松放松緩解一下壓力。
但是現(xiàn)在他給自己定的任務是全課滿分通過。
及格是一個檔次，優(yōu)秀是更上一個檔次，滿績有在此基礎之上一個的檔次，滿分則更是另一個次元。
光是前者就已經(jīng)讓王少文充滿壓力了，他要花功夫努力學習課本上的知識，同時還得在課堂上積極表現(xiàn)，努力回應老師的問題，真正意義上活成了老師眼里的好學生。
這么幾天下來，王少文覺得自己比高考那一年還用功許多，他感覺如果當時高中自己用這么一個狀態(tài)學習，top2不敢說穩(wěn)上但是會從毫無機會變成有可能。
但在這個基礎之上他還要想辦法提升一下其他的能力。
光是一個籃球能力的分支三分投籃技能大大提升便能讓他在籃球場上大殺四方，帶飛全場。
那么其他能力的飛躍自然會有各式各樣地提升在等著他，已經(jīng)吃了籃球能力提升的紅利，他自然不會放過有提升其他能力的機會。
現(xiàn)在對于王少文來講，提升為了滿分通過期末考試的能力是必需花費的時間，提升和考試不相關的能力是他非必需時間。
如果能將必需花費的時間減少，那么相對應的非必需時間就多了起來。
這就意味著他要提升起自己獲得經(jīng)驗的效率了。
目前已知了如果進行一個具有挑戰(zhàn)性的任務將能極快地增長經(jīng)驗，現(xiàn)在對于來講要做的便是將學習給變‘難’起來，讓經(jīng)驗獲取變得飛漲。
王少文將目光放到了自己的屬性面板上，他經(jīng)驗增長得這么快除了有【學霸系統(tǒng)】后他獲取經(jīng)驗變得數(shù)值化以外，與學習最相關的便是兩個天賦型能力。
【超效學習】和【超強觀察】。
前者是將閱讀效率翻倍，全身心投入到學習當中。
后者則是被動地提升50%的觀察力，同時在精神集中的狀況下提升效果會增加。
前者的效果十分明顯，王少文啟用之后實現(xiàn)了兩耳不聞窗外事的狀態(tài)，不停地在汲取書本上的知識。李靜雨幾次和他打招呼他都聽不見就是最好的表現(xiàn)，閱讀效率的提升便帶來學習效果明顯地提升，讓他對學習更加熱愛。
據(jù)他這幾天的使用感受下來，啟用【超效學習】和不啟用【超效學習】的時候，增加經(jīng)驗的速率也會出現(xiàn)明顯的差距?？梢哉f這個能力已經(jīng)成為了他學習的必需品，就像空氣對于人一般重要。
后者的【超強觀察】是王少文在拯救了兩名高三學子李輕言和劉鴻飛之后，系統(tǒng)給予他的獎勵，顯著地提升了他觀察力。
這個能力讓世界在他眼里變了一幅模樣。
就拿練習投籃而言，他仔細觀察了自己投籃后的籃球運動軌跡和情況之后不斷調(diào)整，很快提升了自己的投籃命中率。在比賽當中，他觀察到對面防守的弱點，通過這一點來來找到自己投籃出手最舒服的節(jié)奏，并成功完成絕殺。
在別人看來王少文是足夠準，并且運氣也是足夠好。
但是實際上這里面有很大的因素在于他的觀察力。
【超強觀察】不僅是對外界的觀察，同時也是對自身的觀察。
用在學習上也有著很大的作用。通過觀察他可以輕易地發(fā)現(xiàn)問題所在，及時總結規(guī)律，間接地提升了學習的效率。而且【超強觀察】會因為精神更加集中而效果變得更強，在【超效學習】啟動進入集中精神學習的狀態(tài)之后，他的觀察力借此提升了。
這兩個能力對于王少文來說是【神技】，特別是用在學習上兩者可以相輔相成。
能擁有這兩個能力他已經(jīng)感到很幸福了。今天比賽結束后系統(tǒng)模板迎來了一個小更新，他在查看的時候猛然發(fā)現(xiàn)【超強觀察】和【超效學習】有了一個新的類別，天賦類。
也就是說這兩個能力被列為了天賦類能力，而這兩個能力都是1級，同樣的這兩個能力也能進行升級。
嘗到了這兩個能力的好處，王少文那不得趕緊地想辦法將兩個能力升得越高越好。
他點開一看兩個能力的經(jīng)驗條便不對勁了。
正常的學科類能力、技能類能力，1級升2級只需要花1000點經(jīng)驗，2級升3級需要花10000點經(jīng)驗，3級升4級需要花一百萬點經(jīng)驗。
王少文以為天賦類能力也是這樣，正好他之前做任務的時候以及學習的時候獲得的系統(tǒng)經(jīng)驗都沒花出去，攢了不少經(jīng)驗值。
不說能將兩個能力升到3級，但是每個能力升到2級還是能做到的。
但是實際并不是如此，天賦類能力，1級升2級便需要5000點經(jīng)驗。
而且這兩個能力的經(jīng)驗條增長得賊慢，這幾天下來才增長了幾百點經(jīng)驗。光靠著重復使用能力來自然增長能力，那不得等到猴年馬月去了？
那么問題來了，只能升級一個能力，先升級哪一個？