27.米寧的逆襲，加載99%......
二高在進(jìn)行期末考試的同時(shí)，一中也在進(jìn)行考試。
第十六考場(chǎng)，數(shù)學(xué)考試。
米寧產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，這道題他見(jiàn)過(guò)，也做過(guò)，還錯(cuò)過(guò)，唐宋講過(guò)，更關(guān)鍵的是他似乎能解出來(lái)。
當(dāng)然不是一字不差的那種見(jiàn)過(guò)，但套路和考點(diǎn)都是一樣的，只不過(guò)數(shù)據(jù)有些差異。
用一個(gè)粗鄙點(diǎn)的說(shuō)法，類似于他的女神張婷婷今天穿了一件黑色棉服，明天換了一件粉色馬甲，脫掉這層外套，還是那個(gè)熟悉的人。
抓耳撓腮了好半天，遲遲不敢下筆。
幸福來(lái)的太突然了。
下一道題又見(jiàn)過(guò)，這不是巧了么。
教室墻上的石英鐘噠噠的走著，卷紙上傳來(lái)筆尖揮舞的沙沙聲。
下筆如有神，這張卷子答得酣暢淋漓。
一個(gè)能打的都沒(méi)有。
越答越興奮，媽呀，感覺(jué)找到了。
監(jiān)考老師沉著臉走到他身邊停住，咳嗦一聲，伸手輕輕敲著桌子提醒道：“考試呢，認(rèn)真點(diǎn)，不許唱歌影響別人?！?p> 米寧有些懵，下意識(shí)揉了揉下巴，反問(wèn)道：“唱了嗎？抱歉，情不自禁。”
翻過(guò)面，六道大題中，四種類型題補(bǔ)習(xí)班都講過(guò)，而且不止講過(guò)一次，至于效果嗎......
連米寧這種心思明顯不在學(xué)習(xí)上的人都熟悉解題思路。
倒數(shù)第二道大題成了橫亙?cè)谘矍安豢捎庠降拇笊?，米寧翻?lái)覆去的審題，把卷子翻得嘩嘩響也沒(méi)有一點(diǎn)思路。
心里有點(diǎn)淡淡的遺憾，如果上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)了，或許就不至于像現(xiàn)在這樣抓瞎。
又過(guò)了十分鐘，距離數(shù)學(xué)考試結(jié)束還剩下半個(gè)多小時(shí)，米寧實(shí)在坐不住了，慢慢舉手。
監(jiān)考老師抬抬眼皮，不太高興的走過(guò)來(lái)，嘴里發(fā)著牢騷：“米寧，你又咋了？”
“老師，我交卷！”
監(jiān)考老師勸道：“想上廁所是不是？我跟你去，不用交卷?！?p> 又指了指手表提醒道：“還有將近四十分鐘呢。”
米寧嘴角噙著淡淡的笑，堅(jiān)持道：“謝謝老師，我交卷！”
“你這孩子咋不聽(tīng)勸呢？”監(jiān)考老師信手抄起卷子，眼神一掃，目光沾到卷子上再也挪不開(kāi)，嘴越張?jiān)酱?，喉嚨里嗬嗬作響，像是有一口痰卡著，上不去下不?lái)。
好一會(huì)才從震驚中回過(guò)神來(lái)，失聲道：“這些......都是你自己寫(xiě)的？”
作為第十六考場(chǎng)的監(jiān)考老師，他知道自己見(jiàn)到的會(huì)是怎樣一副慘不忍睹的人間煉獄，但米寧這張卷子著實(shí)出乎他的意料。
首先，幾乎沒(méi)有什么空白，就連倒數(shù)第二道大題沒(méi)答上，都工工整整的寫(xiě)了一個(gè)“解”字。
這種卷面，不像是十六考場(chǎng)出來(lái)的。
把卷子放下，心里有些可惜，點(diǎn)著桌子意味深長(zhǎng)的提醒道：“寫(xiě)了也不一定對(duì)，時(shí)間還早，再檢查一下?！?p> 米寧撓著頭嘟囔道：“老師，我都檢查三遍了。”
“......”
監(jiān)考老師啞口無(wú)言，凌亂了好一會(huì)，無(wú)可奈何的揮揮手，笑罵著趕人：“去吧，別在走廊里逗留，更不許影響其他同學(xué)考試?！?p> 米寧交卷走了，監(jiān)考老師陷入沉思。
糾結(jié)了好半天，把卷子抖起來(lái)，從選擇題開(kāi)始檢查。
第一題，蒙對(duì)了，應(yīng)該是僥幸吧！
第二題，跟自己做出來(lái)的結(jié)果一樣。
第三題不用算，排除法直接選D。
......
第七題有點(diǎn)難度，差點(diǎn)把他繞進(jìn)去，頗廢了一番功夫，總算解出來(lái)了，米寧選對(duì)了。
“見(jiàn)了鬼了?！北O(jiān)考老師驚訝的揉著腦袋，差點(diǎn)跌掉下巴，十道選擇題只靠蒙，對(duì)個(gè)五道六道已經(jīng)是走了狗屎運(yùn)，像米寧這樣十道全部正確，再用蒙就解釋不通了。
“除非他真會(huì)。”呢喃一聲，隨即被自己這種大膽的想法嚇了一跳。
米寧復(fù)讀之前，他教過(guò)對(duì)方數(shù)學(xué)，太知道這個(gè)學(xué)生的水平了。
有點(diǎn)小聰明，但心思根本沒(méi)放在學(xué)習(xí)上。
第十一題屬于白給分，有手就行。
讓他看不明白的是，米寧竟然錯(cuò)了。
簡(jiǎn)直離譜。
好在第二部分的填空題發(fā)揮出色，只有一道題忘了帶單位。
眼看到了占分?jǐn)?shù)比重最大的大題，監(jiān)考老師心里竟然有些忐忑，到現(xiàn)在他也不知道自己在期待些什么，是想拆穿米寧的真面目，還是見(jiàn)證一個(gè)差生的浪子回頭。
問(wèn)題出現(xiàn)了，解題步驟不規(guī)范，扣分點(diǎn)不止一處，雖說(shuō)無(wú)傷大雅，但加到一塊也很可惜。
他就說(shuō)嘛，想改過(guò)自新哪那么容易，想回頭也不是不可以，首先你得是個(gè)浪子。
米寧呢？只剩下浪了。
監(jiān)考老師笑的很得意，然后一拍大腿，笑容僵住，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓自己毛骨悚然的事實(shí)。
即便遇到嚴(yán)苛的閱卷老師，如自己一樣吹毛求疵，米寧這張數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該在125分以上。
這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于十六考場(chǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)相當(dāng)恐怖。
或者等會(huì)回辦公室，他應(yīng)該找復(fù)讀班的老王聊聊，到底是怎樣神奇的方法才能讓一個(gè)無(wú)藥可救的學(xué)生短時(shí)間進(jìn)步如此飛快。
如果能將這種方法推廣開(kāi)來(lái)，一中趕超二高指日可待。
懷著這種異想天開(kāi)的憧憬，監(jiān)考老師下意識(shí)扭頭看著窗外，思緒飄遠(yuǎn)，雙眼逐漸失去焦距，嘴角抿起弧度，發(fā)出癡漢一般憨厚的笑聲。
“嘿嘿嘿嘿嘿嘿~”
米寧現(xiàn)在腳底生風(fēng)，整個(gè)人已經(jīng)開(kāi)始膨脹了。
他現(xiàn)在迫不及待的想著去找龍哥炫耀，還有補(bǔ)習(xí)班那些同學(xué)，他要踩著桌子吶喊：我不是針對(duì)誰(shuí)，我是說(shuō)在座各位都是學(xué)渣。
十二考場(chǎng)，他撲了個(gè)空，不止李小龍的座位空著，同在補(bǔ)習(xí)班那五張熟悉的面孔也都不在。
走廊盡頭，循著說(shuō)話聲，米寧在廁所把一伙人堵在門(mén)口。
李小龍正叼著煙和高廣義對(duì)答案呢，裴雙林和曹平時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭附和。
“你咋才來(lái)？”李小龍夾著煙，語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)有些嫌棄。
“急了，他急了！就錯(cuò)一道選擇題至于嗎？”高廣義嘚瑟著調(diào)侃了一句。
“站著說(shuō)話不腰疼，你全對(duì)你肯定不急。”李小龍發(fā)了一句牢騷，把煙頭捻滅，這才抬頭看著目瞪口呆的米寧，冷颼颼的問(wèn)：“倒數(shù)第二道函數(shù)，答上沒(méi)有？”
“......”
米寧局促的猛抓頭皮，他就不應(yīng)該闖進(jìn)學(xué)霸的廁所，打擾了，是他不配。
李小龍瞇著眼睛問(wèn)：“還記不記得大前天你為啥罰站？”
米寧回想了一會(huì)，點(diǎn)頭道：“記得，沒(méi)交作業(yè)?！?p> 李小龍表情越來(lái)越古怪，繼續(xù)問(wèn)：“還記不記得作業(yè)是啥？”
“記得，上星期摸底考試，全班就我沒(méi)做上那道題，唐宋罰我抄十遍，我不咋服氣，就沒(méi)抄?！?p> 這下不僅僅是李小龍臉色古怪，高廣義曹平幾個(gè)也跟著幸災(zāi)樂(lè)禍。
“該，活該，讓你不認(rèn)真完成作業(yè)，知道罰你抄的是啥題不？這次考試的倒數(shù)第二道題，題型一模一樣?！?p> 米寧猛地一拍大腿，整個(gè)樓層都能聽(tīng)見(jiàn)從廁所傳出來(lái)的哀嚎：“我TM......”