第五十三章 朝聞道，夕死可矣

　　推開(kāi)城主府檢閱大院的門，文添看見(jiàn)了烏泱烏泱的文修。

　　像初春貧瘠土地里破土而出的灰撲撲的小草。

　　霎時(shí)間仿佛看到唐代科舉的盛況，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，有那么一瞬間的恍惚。

　　百余名猶如驚弓之鳥的文修瞬間噤聲。

　　宛如那深秋的瑟縮在樹上的寒蟬，一聲不吭。

　　像是晚自習(xí)同學(xué)們你來(lái)我往聊得正歡，班主任推門而入，熱鬧戛然而止。

　　一百多雙眼睛齊刷刷地盯向文添，而后上下打量，韓非也在此列，卻沒(méi)有第一時(shí)間和他匯合，而是悄悄傳音道：“文添，似乎有人在針對(duì)我文修院，見(jiàn)機(jī)行事?！?p>　　大家都在打量文添這個(gè)不速之客。

　　青衫，發(fā)髻，草鞋。

　　約莫是讀書人。

　　修為不強(qiáng)不弱，云泥初期。

　　文添仿佛看見(jiàn)大家都松弛了下來(lái)。

　　估摸著是想著一介文修，應(yīng)該也翻不起太大風(fēng)浪。

　　“兄弟你也是被抓來(lái)的？”一個(gè)自來(lái)熟的文修上前搭話，“哦，忘了自我介紹，承天書院，郭文脈?！?p>　　郭文脈，穿著一身粗布衣衫，笑吟吟拱手。

　　那衣衫洗得發(fā)白，但十分干凈，給人一種清清爽爽的感覺(jué)。

　　“是啊兄臺(tái)，文修院，文添?！蔽奶硇χ貞?yīng)，“也不知道抓我們過(guò)來(lái)所為何事？”

　　“噓。”郭文脈像是聽(tīng)了什么了不得的大新聞，趕忙豎起食指，放在有些干裂的嘴唇旁邊，“一會(huì)兒要是有人攀談，千萬(wàn)別說(shuō)你是文修院的?！?p>　　“??？”文添不解其意。

　　難道文修院的名聲，已經(jīng)壞到了整個(gè)地步？

　　仲白，墨染，韓非，到底做了啥傷天害理的行徑。

　　“郭兄，可否為我解解惑？”文添一臉真摯地看著郭文脈。

　　“文兄，你是有所不知。不知道是何人在背后煽風(fēng)點(diǎn)火。說(shuō)大家被召集來(lái)這城主府，是因?yàn)槲男拊旱娜巳菒懒宋鞒馁F客，尋之不得，這才弄得滿城風(fēng)雨?！?p>　　“這樣。”文添驚訝于事情傳播得如此之快，“那郭兄，你怎么看？”

　　還沒(méi)等郭文脈回答，不遠(yuǎn)處的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)已經(jīng)傳到了文添的耳畔。

　　“這文修院，空有盛名！”

　　“是啊，多半做了什么虧心事，躲起來(lái)畏首畏尾，一點(diǎn)沒(méi)有大丈夫擔(dān)當(dāng)。”

　　“文修院忝列光武學(xué)院之中，這些年，可曾為文道振興做過(guò)什么？可曾寫過(guò)什么為人稱道的文章，可曾幫助光武帝教化一方百姓，都沒(méi)有!”

　　“真是占著茅坑不拉屎，尸位素餐！”

　　文添將這些人的嘴臉，一一記在心里。

　　“其實(shí)不管文修院做了什么，都不該在背后亂嚼舌根?！惫拿}嘆了口氣，“有時(shí)候也不怪不得外人詆毀文修，說(shuō)我們喜歡舞文弄墨，搬弄是非，在背后嚼舌根，對(duì)同道之人尚且這樣，何況是對(duì)外人?！?p>　　文添有些意外地看著郭文脈：“郭兄，對(duì)文修院，頗有好感？”

　　郭文添擺擺手：“談不上也不至于。只是同為文修，覺(jué)得不該如此，但是出于何種道理，說(shuō)不上來(lái)?！?p>　　“嚴(yán)于律己，寬以待人。很多人都這么鼓吹自己，但做的時(shí)候，反而將其顛倒?！?p>　　文添再無(wú)心理負(fù)擔(dān)。

　　爾等輕視我文修院，就莫怪我以文道鎮(zhèn)壓爾等了。

　　“郭兄，很高興認(rèn)識(shí)你。不過(guò)，為了避免麻煩，還是請(qǐng)你，暫時(shí)離開(kāi)我身邊?！蔽奶砗醚韵鄤?。

　　郭文脈不解，明明剛才和這文添相談甚歡，為何突然就要和自己劃清界限。

　　“郭兄別誤會(huì)，只是為了一會(huì)兒，不給你帶來(lái)不必要的麻煩，免得惹禍上身?！蔽奶硇π?。

　　“那你就是小看郭某了，身正不怕影子斜，若是有人因?yàn)槲液臀男拊旱奈男拚驹谝黄鹁蛯?duì)我口誅筆伐，郭某一定要好好地報(bào)之以顏色，和他辯一辯究竟是何道理?！?p>　　“好?！蔽奶睃c(diǎn)頭，“我去去就來(lái)?！?p>　　而后，向前大跨一步。

　　“諸位文道同仁，文修院文添，見(jiàn)過(guò)諸位?！?p>　　郭文脈頭皮炸裂，這剛剛見(jiàn)面頗有好感的文添，實(shí)在是，生猛彪悍。

　　明知山有虎，偏向虎山行。

　　不知怎的，郭文脈感覺(jué)文添的背影瞬間高大起來(lái)。

　　“在下不才，斗膽向各位坐而論道?！蔽奶砝事?。

　　“狂妄！黃口小兒，你的師尊沒(méi)有教過(guò)你做人的道理？”

　　“是啊，與我門下弟子論道還差不多？”

　　“張口閉口大道，聽(tīng)了也不怕讓人笑話?！?p>　　“年輕人？讀書幾何？可曾著作等身？口氣太大，可別讓外人看了我們文道笑話！”

　　“聞道有先后，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，諸位誰(shuí)先來(lái)？”文添不卑不亢，舉手投足間盡顯大家風(fēng)范。

　　“此話不錯(cuò)，后生，我和你論道?！币粋€(gè)蒼老卻厚重的聲音響起。

　　“馬叔，如此不知天高地厚的后生，還犯得著讓您出馬？隨便門下哪個(gè)弟子不能給這年輕人上一課?！?p>　　文添心想，開(kāi)口的，應(yīng)該就是燕城主口中，頗有盛名的馬為民了。

　　人群中自動(dòng)出現(xiàn)一條縫隙，一個(gè)老年儒生緩步走出，精神矍鑠，鶴發(fā)童顏，“瑤光城青霞書院馬為民，向小友討教?！?p>　　“為民啊，別著急，你一個(gè)人，也代表不了瑤光城文修這一脈吧。”一個(gè)手搖折扇，面帶微笑的中年男人走出，“承天書院，蔣承天?！?p>　　此人衣著考究，發(fā)髻挽得十分齊整，一看便是工整精致之人。

　　文添挑眉，看來(lái)是郭文脈所在承天書院的創(chuàng)始人過(guò)來(lái)唱反調(diào)了。

　　這馬為民在瑤光城文人心中的地位，怕是也沒(méi)有燕城主所說(shuō)的不可動(dòng)搖。

　　“蔣院長(zhǎng)所言甚是，今日瑤光城所有文修匯集于此，也算是千載難逢的機(jī)會(huì)，除了愛(ài)民如子的燕城主，想必再也沒(méi)有人有如此能力，短時(shí)間內(nèi)將大家再度召集起來(lái)?！币粋€(gè)大腹便便，身著錦繡衣袍的胖文人笑呵呵走出，“在下斗膽猜測(cè)，燕城主也困頓于瑤光城文修一脈群龍無(wú)首的局面，想借此契機(jī)，選一個(gè)話事人?！?p>　　文添實(shí)在沒(méi)忍住，發(fā)出了一聲輕微的嗤笑。

　　如此會(huì)揣摩出題人意圖，不去做那考試輔導(dǎo)真是可惜了。

　　“豎子，一點(diǎn)長(zhǎng)幼尊卑都不懂！”那華服胖子走到文添面前，“做學(xué)問(wèn)之前，先學(xué)會(huì)做人吧?！?p>　　“你又是哪位？”文添揉著太陽(yáng)穴，“若是論道，廢話少說(shuō)，若是想趁機(jī)籠絡(luò)人心，還是省省吧。”

　　郭文脈急得直跳腳。

　　得罪誰(shuí)不行，得罪這混不吝的周二維？

　　“哼，光武帝前翰林院侍詔周二維，算了說(shuō)了你也不懂......”

　　“不就是個(gè)從九品？”文添輕描淡寫一句話。

　　“你......”周二維被人看輕，有些惱羞成怒。

　　“行了，行了，周二維，別廢話了，比不比?！笔Y承天催促道。

　　“比，還有其他同仁要參與嗎？”周二維環(huán)顧四周，“那好，就我們了。比什么，怎么比？”

　　“素來(lái)都聽(tīng)聞翰林院頗有文試之策，不知道今日周侍詔可否讓我們這些瑤光城的窮酸文人，開(kāi)開(kāi)眼？”蔣承天陰陽(yáng)怪氣道。

　　馬為民也笑道：“我沒(méi)意見(jiàn)?！?p>　　“那好，今日就用私下文人砥礪學(xué)問(wèn)用的三比?！敝芏S瞬間神采飛揚(yáng)起來(lái)，顯然深諳此道，爛熟于心。

　　沒(méi)等眾人詢問(wèn)，周二維展開(kāi)講解道：“所謂三比，比道理，比作品，比大道共鳴。”

　　“第一比，比道理，即興演講，誰(shuí)的道理在場(chǎng)文修贊同最多，即為勝者。這一比，考得是道理深淺，亦是口才好壞。半柱香時(shí)間，香滅話音落?！?p>　　“第二比，比辯論，由三人共同指派一人出題，各抒己見(jiàn)，駁倒對(duì)方者勝?！?p>　　“第三比，比文道共鳴，在場(chǎng)修士皆催動(dòng)真靈，上連文道。誰(shuí)共振的靈最多，誰(shuí)勝?！?p>　　“倒是新鮮玩意?！瘪R為民贊同，“誰(shuí)先開(kāi)始?！?p>　　“那就，我來(lái)開(kāi)場(chǎng)吧。”蔣承天看向眾人，“就當(dāng)，拋磚引玉了?！?p>　　“蔣院長(zhǎng)客氣了。”馬為民笑得如初冬眼光一樣溫暖。

　　“我隨意?！蔽奶韺?duì)于出場(chǎng)順序這種東西，向來(lái)隨緣。

　　“文兄，倒也別覺(jué)得他們是在讓你。其實(shí)這道理之比，先發(fā)言優(yōu)勢(shì)更大?！笔Y文脈趁著自家院長(zhǎng)還在醞釀的功夫，提醒文添道，“道理之比，講究一個(gè)先入為主，觀念一旦形成，根深蒂固。再有就是，越往后，大家也就越疲倦，再好的道理，也都有些充耳不聞?！?p>　　文添笑道：“還有這么多講究?！?p>　　那邊蔣承天想必已經(jīng)打好腹稿，清了清嗓子。

　　數(shù)百青衫，皆閉口不言。

　　這蔣承天名氣，可見(jiàn)一斑。

　　“今日蔣某，為大家講一講這讀書做人的道理。吾輩文人，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。好鋼易折，切忌做那出頭之鳥！圣賢有言，木秀于林，風(fēng)必摧之，年輕人，太早成名，不是好事......”

　　“文道孱弱，唯有自保，唯有蟄伏，臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，才能看到自己文章和學(xué)問(wèn)發(fā)揚(yáng)光大那一天?！?p>　　文添靜靜聽(tīng)著，細(xì)細(xì)琢磨。

　　如果拋卻時(shí)代背景，談見(jiàn)識(shí)高低，學(xué)問(wèn)淺薄，目光深遠(yuǎn)，無(wú)疑是在耍流氓。

　　蔣承天這道理，倒也不歪。

　　就是想不到衣冠楚楚一介院長(zhǎng)，講的居然是這“茍著發(fā)揚(yáng)學(xué)問(wèn)”的道理。

　　無(wú)非將就一個(gè)順勢(shì)而為，養(yǎng)精蓄銳，莫出頭，莫要爭(zhēng)鋒，細(xì)水長(zhǎng)流地壯大自己的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。

　　通俗點(diǎn)就是，猥瑣發(fā)育，別浪！

　　半柱香燃盡，百名文修皆若有所思。

　　郭文脈也感慨：“當(dāng)時(shí)就是被院長(zhǎng)這三寸不爛之舌，忽悠進(jìn)了這承天書院。”

　　蔣承天心滿意足地讓出了主位。

　　那周二維也不知謙讓，晃悠悠上前，開(kāi)口便是讀書人考取功名，光宗耀祖之事，“諸位同僚，在下不才，忝為翰林院侍詔，今日和諸位聊聊這考取學(xué)問(wèn)之路?！?p>　　“一介散修，飄搖無(wú)所依，動(dòng)輒被武夫欺壓打殺，也不過(guò)一念之間?！敝芏S唾沫星子四濺，“武道坎坷，動(dòng)輒隕落。文道雖艱，踽踽獨(dú)行，亦不失為一條康莊大道。陛下英明神武，愛(ài)民日子，若有幸考取功名，成為帝前文人，安危無(wú)憂不說(shuō)，衣錦還鄉(xiāng)榮歸故里，也未嘗不可。”

　　“武夫多如牛毛，而文人，相當(dāng)稀少！宣揚(yáng)圣意，教化百姓，編纂功法，昭告天下，哪個(gè)離得開(kāi)我文人！諸位，莫要自怨自艾，多讀書多鉆研，我文修之前途，無(wú)比光明，其道大光！到那時(shí)，四品武夫隨你驅(qū)馳，珍饈美眷數(shù)不勝數(shù)，豈不快哉！”

　　周二維典型的畫餅風(fēng)格，也收獲了一群不小的追隨者。

　　馬為民的理論，倒是和他本人一樣中規(guī)中矩。

　　“紙上得來(lái)，終究是死知識(shí)，舉一反三，活學(xué)活用，才是自己的道理?！?p>　　“貪多嚼不爛，書讀百遍，學(xué)問(wèn)才能從書中透出來(lái)?！?p>　　“盡信書，則不如無(wú)書，既不可死板固步自封，也不能倨傲目空一切。要多走多看，多學(xué)多問(wèn)，學(xué)問(wèn)才能精深。”

　　至此，文添的三位對(duì)手都發(fā)言完畢。

　　眾目睽睽之下，文添闊步上前。

　　卻沒(méi)有急于開(kāi)口說(shuō)話，因?yàn)樗€不清楚，要如何和這方世界，和眼前真幫文人，講講自己的道理。

　　突然，靈光一閃，來(lái)到武極大陸以后的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。

　　文添會(huì)心一笑，以極具沖擊力的話語(yǔ)，啥時(shí)間擾亂了在場(chǎng)所有人的心弦。

　　他不打算做長(zhǎng)篇大論，半柱香的時(shí)間是上限，而他，并不打算廢太多的口舌，甚至不打算鋪墊。

　　惜字如金，但，字字鏗鏘。

　　“朝聞道，夕死可矣?！?p>　　眾人心頭如同響起一聲驚雷。

　　如同驚蟄一聲雷，萬(wàn)物復(fù)蘇生。

　　文添稍作停頓，第二句脫口而出，如口含天憲。

　　“舍生而取義?！边@是孟子曾言。

　　“殺身以成仁?！边@是孔子教誨。

　　三句話一出，數(shù)百文人感覺(jué)有罡風(fēng)拂面。

　　渾身寒毛豎起，不寒而栗。

　　許久，仍心有戚戚。

　　檢閱大院里，眾人仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。

　　眾人的靈齊齊顫動(dòng)，迫不及待透體而出，不由自主。

　　一時(shí)間，筆墨紙硯，梅蘭竹菊，戒尺講臺(tái)，書籍書箱，各色文道真靈，浮于上空。

　　也有心所不誠(chéng)，想將靈收回體內(nèi)的。馬上引發(fā)文道責(zé)罰，一瞬間被壓得匍匐在地，無(wú)法抬頭。

　　像是課堂上嚴(yán)厲的老教師，用戒尺懲戒對(duì)學(xué)問(wèn)道理沒(méi)有心懷敬畏者。

　　文道顫動(dòng)，竟在這一院之中，占據(jù)了絕對(duì)的主流。

　　在此方天地，文道為尊！

　　暗中觀察的燕云碧察覺(jué)到了文道暴動(dòng)，如云海翻騰，著實(shí)有些意外。

　　一旁的蕭十一卻是滿臉欣慰：“寥寥數(shù)語(yǔ)，這場(chǎng)比試，勝負(fù)已分?！?p>　　“此子不俗。”杜春來(lái)也評(píng)論道。

　　檢閱大院內(nèi)，文添看眾人遲遲不發(fā)話，出言提醒道：“蔣院長(zhǎng)，又該您了?！?p>　　蔣承天擺擺手：“文道認(rèn)可，蔣某自愧弗如，不用比了。”

　　周二維也是心思活絡(luò)，能屈能伸之人：“既然如此，在下認(rèn)輸，不然就是自取其辱了?！?p>　　只有馬為民還在琢磨那三句回味無(wú)窮的意味，喃喃自語(yǔ)道：“早上得知了道理，當(dāng)晚死去也未嘗不可?！?p>　　而后搖搖頭：“這里的死，可以是為動(dòng)用法，為......而死，早上得知道理，晚上可以為之而死?！?p>　　馬為民眼眶里開(kāi)始出現(xiàn)淚水，“舍生取義，舍取生命換取道義，殺身成仁，用生命來(lái)?yè)Q取仁德?！?p>　　馬為民踉踉蹌蹌上前，“我做不到，但心向往之。我認(rèn)輸，但老朽還有一個(gè)請(qǐng)求?！?p>　　“愿聞其詳。”文添見(jiàn)這老先生悟性不錯(cuò)，因此態(tài)度也還算謙遜。

　　“這位小先生，見(jiàn)識(shí)高于我等毋容置疑，想必文修院也自有其獨(dú)到之處，只是不知道小先生可有著作？詩(shī)詞歌賦，任一即可，也不談切磋，學(xué)習(xí)探討便好?！瘪R為民懇請(qǐng)道。

　　“好?！蔽奶硐肫鹧嘣票套屪约簹w心這百余名文修打算，正愁沒(méi)有手段，答應(yīng)得也算干凈利落，“那就，賦詩(shī)一首吧?！?p>