第三十五章 語文成績，任務完成

　　胡離隱秘的沖洛水昔挑了挑眉，給我留個面子。

　　洛水昔眨眨眼，求我。

　　胡離感覺自己又讀懂這娘們兒的意思了，他拋過去一個討好的眼神。

　　一直看著胡離的班長，發(fā)現(xiàn)這臭狐貍居然當著自己的面和洛水昔來了波眼神交流，伸出手擰了擰胡離的腰。

　　“你就吹牛吧，我還不知道你？”

　　班上其他同學的情緒也是比較低落，仿佛被這次數(shù)學給打擊到了。

　　很多人湊到一起在那表示這次寄了，很多題目都空著不會做。

　　班上甚至有些女生，一邊說一邊紅了眼。

　　胡離看到這一幕，有些不解，至于嗎，不就是一次月考。他拉著班長的手不讓她擰自己，正準備說些什么，就聽見洛水昔說話了。

　　“這次數(shù)學真的難嗎？”

　　眼睛看著胡離，明顯是在問他。

　　胡離一聽這話，驀的有些羨慕。

　　數(shù)學這玩意兒，會做的那就是真的會做，像洛水昔這種怪物，她可能不是在凡爾賽，她是真的感覺不到難度的變化。

　　就和數(shù)學考幾分的人一樣，什么樣的卷子都是那么多分，怎么會感覺到難度的變化呢。

　　其實胡離這次也沒感覺有多難，就和以前差不多，好像是因為做夢的原因，自己的某些方面，比如精神力還有思維，都有所加強。

　　不然這次數(shù)學，不可能做到最后一道大題去。

　　“不難吧，”洛水昔輕聲說道，好似自言自語，“感覺都是在送分?！?p>　　“嘶?！?p>　　胡離倒吸一口涼氣，班長放在自己腰間的手，不知怎么回事，突然用力。

　　她凡爾賽，她裝到了，你擰我干嘛啊。

　　——

　　第二天早上，考理綜。

　　理綜對于胡離來說，也就那樣。

　　物理他還行，好的時候能考九十多分，生物化學就屬于是，記住的、背下的就能做，沒記住的那是真做不來。

　　理綜時間對胡離來說還是挺趕的，他做完的時候就只差幾分鐘就要交卷了。答題卡上，化學那一版是一大片空白。

　　從高一開始，他就沒怎么聽過化學課，化學方程式更是只記得簡單的那幾個，這次考試，又很難，他是真不會做。

　　胡離輕輕松了口氣，終于考完了。

　　對他來說，理綜完了就相當于考完了，英語嘛，隨便做做都能有一百多分，不礙事。

　　他抬起頭，再次看向身旁的洛水昔。

　　胡離：…

　　洛水昔撐著下巴閉著眼，不知道也沒有睡著。

　　這娘們兒，又是什么時候把題給做完了的。

　　胡離其實一直對自己的成績挺滿意，他高中連玩帶學，并且大多數(shù)時間在玩，都能考的不錯。

　　他一直覺得自己挺厲害了，自己要是認真起來，那就是人擋殺人，佛擋殺佛，班長這些都應該到一邊呆著去。

　　知道他遇見這個自己的夢中女孩，自己的現(xiàn)任同桌，他才發(fā)現(xiàn)，什么他媽的叫人外有人。

　　上課不是和自己閑聊就是看小說，再不然就是睡覺，他就沒看見過這娘們兒在上課的時候動過筆。

　　胡離心情復雜，真是人比人該死。

　　理綜考完，洛水昔請胡離吃了開封菜。

　　下午，英語考試。

　　七十分鐘的時候，洛水昔做完了所有的題停筆。

　　還剩半個小時交卷的時候，胡離停筆。

　　兩人同時走上講臺，交了卷子。

　　之所以這么有默契，是因為，他倆中午的時候就已經(jīng)商量好了，下午考完得放松放松，畢竟小考小耍。

　　胡離也已經(jīng)約好了葉言，今下午來幾把緊張又刺激的LOL，有大腿洛學姐帶飛。

　　最后一堂英語考完，學生是能夠直接出學校的。

　　老師們則會開始加班加點的爭取把試卷都改出來，讓學生們第二天就能看見自己的成績。

　　高三十四班的教室里，哀嚎聲一片，雖然考完學校給同學們一晚上的時間休息緩沖，但是高三了，安城高中大多數(shù)學生都會主動回到教室里，繼續(xù)查漏補缺。

　　班長還是坐在胡離的位置上，不過這一次她周圍只有雙馬尾蘇小希在。

　　“臭狐貍?cè)四兀吭趺催€沒回來？”班長有些疑惑的問蘇小希。

　　“我交卷出來的時候碰見葉言了，他說他和狐貍上網(wǎng)去了?！碧K小希苦著臉說道，她覺得自己這次考得并不怎么樣。

　　班長看著洛水昔的位置，表情微妙。

　　她應該是回家了吧？他們應該還沒熟到一起去上網(wǎng)吧？

　　教室里喧鬧，辦公室也是一點都不遑多讓。

　　高三語文老師的辦公室里，湯慈正坐在自己的辦公桌上批改著試卷。

　　因為只是學校的月考，所以改卷沒有說不能讓老師看答題卡的姓名，所以說如果老師想看，是能看見名字的。

　　湯慈旁邊的語文老師是一個中年婦女，是高三的語文組組長。

　　“這兩份卷子的閱讀理解，都還挺有意思。”語文組長贊嘆道。

　　湯慈聽到語文組長這么說，也有些好奇，靠了過去，看向其中一份答題卡，忍不住在心里也贊嘆了一下。

　　卷面整潔，字跡干凈，漂亮。

　　她再仔細看這份卷子的閱讀理解，答案的角度很刁鉆，和參考答案并不完全契合，但是結(jié)合原文，只能說，這個學生很有自己的想法。

　　是個好答案。

　　再看另一份答題卡，字跡不是工整的楷書，有些飄逸，勉強能算筆力勁挺，鐵畫銀鉤。這樣的字在語文卷面上算不上特別吃香。

　　這字跡對湯慈來說太熟悉了，小狐貍的。

　　小狐貍的答案和之前那份有異曲同工之妙，語言精簡，卻又直指問題的核心。

　　湯慈也不詫異，小狐貍的語文一直都不錯。

　　語文組長在詫異第一份卷子，她自認自己能夠熟悉高三所有語文尖子生的答題風格，但這份卷子是誰？

　　以前從來沒有遇見過，什么時候冒出來的。

　　“湯老師，咱倆把這兩份卷子改出來吧?！?p>　　語文組長看了眼這兩份卷子的作文，已經(jīng)被批改過。第一份作文被扣了六分，第二份被扣了十分。

　　語文組長感覺這次語文年級第一多半就是從這兩張卷子里出來了，可惜第二份因為字跡不夠工整，作文被扣了太多分。

　　湯慈沒有異議，她主動拿過小狐貍的那張答題卡，兩個人開始交換著意見批改起來。

　　第一份，143分。小狐貍的，136分。

　　第一份前面幾乎沒有瑕疵，一處古文翻譯稍微有些問題，扣了一分，也就是說，前面接近滿分。

　　湯慈看著小狐貍的答題卡皺著眉，一如既往，選擇題全對，但其它地方答題不夠嚴謹，甚至為了圖省事少寫。

　　語文組長實在按捺不住心中的好奇，輕輕掀開第一份的密封條。

　　“洛水昔？誰??？怎么沒聽過？高三十四班？湯老師你班上的？”

　　湯慈的桃花眸子眨了眨，是她啊。