第一百八十五章：靈魂教室（二十八）
聽到對方說初三部，蘇晨仔細(xì)回想，自己確實(shí)沒有印象。
畢竟他之前扮演的角色，是在初二。
而對方明顯因為蘇晨的到來，臉上十分的興奮。
其中帶頭的大姐頭，一臉不懷好意的說道。
“老師，我們這個還缺一個角色，你有興趣演嗎？”
蘇晨剛才可是聽到他們的談話，知道他們?nèi)币粋€小弟。
他搖了搖頭，說道。
“老師就這樣看著就好，你們不僅僅缺少一個角色，還缺少一個觀眾，老師來當(dāng)你們的觀眾，這不是更好嗎？”
而就當(dāng)大姐頭正準(zhǔn)備繼續(xù)說話的時候。
教室門突然又被打開，一個流著鼻涕的臟小孩跑了過來，一邊氣喘吁吁，一邊說道。
“大家久等了，我剛才肚子有些不舒服，去了趟廁所，所以現(xiàn)在才過來?！?p> 蘇晨能感覺到，這個新過來的小孩明顯十分緊張。
貌似十分害怕他們不帶著他一起。
而不出蘇晨所料，除了那個高大男孩以外。
其他三名小孩，全都對著剛來的小男孩毫不遮掩的嫌棄。
大姐頭甚至直接挑明了說道。
“我們這個角色雖然十分簡單，但是你演技太差了，會影響我們整個劇本的。”
“就是就是，不然我們也不會找其他人?！?p> “還有，你就不能整理一下自己嗎？我們的表演都會被影響的，要不你還是先回去？”
幾名小孩說的刻薄的話，蘇晨的眉頭都不禁皺了皺。
這些小孩真的是毫不顧忌別人的面子，有什么就說什么，也不管被說的人怎么想。
幸好對方只是不好意思的撓了撓頭，并沒有因為他們的話而感到低落，甚至因為受到打擊。
而是眼神更加堅定，保證的說道。
“放心，我一定會盡量扮演的，不會拖你們后腿的。”
而這是高大男孩也發(fā)話了。
“讓他試試吧，反正我們也缺一個角色，讓他來扮演也無妨?！?p> 聽到高大男孩也發(fā)話了，沒有辦法，只能讓他來扮演小弟了。
大姐頭將一個劇本樣子的東西遞給了男孩，說道。
“你先到臺下坐著，看一會兒劇本，我們整理一下道具，等會兒就上臺試試?！?p> “千萬別演砸了，不然我們揍死你！”
而男孩明顯沒有在意對方說的話，反而仔仔細(xì)細(xì)的翻看著劇本，顯然十分開心。
而這是大姐頭，也轉(zhuǎn)頭看向蘇晨，笑道。
“老師，這樣我們的角色完成了，等會兒你看看我們誰扮演的比較好，然后給我們打一個分。”
蘇晨聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道。
“可以?！?p> 詭異的時間，詭異的地點(diǎn)，發(fā)生出詭異的表演。
蘇晨看到講臺上的八音盒，心中總感覺會出現(xiàn)意外。
果然，沒過多久，只聽到呲啦的一聲。
講臺上的八音盒就壞掉了。
蘇晨嘴角不禁抽了抽，要不要這么巧的呀？
瞬間，五個人臉色都黑了起來。
胖胖的小孩子，但是直接怪，那個最后來的一個孩子。
“都怪你，要不是因為你過來了，說不定他們就不會壞了?！?p> 聽到這話，蘇晨也一下子反應(yīng)不過來，這是什么鬼邏輯？
這好像不管是不是他過來，這個音樂盒都會壞。
看到這一幕，蘇晨打算先呆呆的看著，讓他們幾個人擺弄，嘗試修好八音盒。
可是，這種東西壞了，哪是那么容易修好。
看到這里，大姐頭也忍不住開始怪了起來。
“都怪你，要不是你這么邋遢，我們的表演也不會被你影響，音樂盒也不會壞，這該怎么辦?！?p> “馬上就要開始正式表演了，到時候在哪里去尋找般配的音樂盒，再說我們現(xiàn)在都沒有扮演好，完了，這次肯定要搞砸了?！?p> 說著，大姐頭眼睛都不禁紅了起來。
剩余四個男生對視一眼，卻還是沒有辦法，只能在原地站著。
看到時機(jī)差不多，蘇晨站起身來，將之前在蘇寧家找到的八音盒遞給了他們。
“你們試試這個可不可以代替那個壞了的八音盒？”
一看，蘇晨拿出了一個八音盒。
大姐頭瞬間不哭了，看到眼前的八音盒。
她用手摸了摸，眼神有些期待和希望的看著蘇晨。
“老…老師，真的可以嗎？”
蘇晨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道。
“當(dāng)然可以，反正放在我這也是單純的放著，沒有其他的用處?！?p> 聽到蘇晨這么說，大姐頭拍了拍自己的胸口，安心了下道。
“謝謝老師！老師真好?！?p> 其他四個小鬼看到這一幕，對蘇晨的好感也是大增，紛紛感激道。
“謝謝老師！”
將蘇晨手里面的八音盒接過，只是輕輕調(diào)試一下。
那音樂的頻率變跟之前一模一樣。
大姐頭也露出了放心的笑容。
臺上五個小鬼看到八音盒沒事了，也開始準(zhǔn)備給蘇晨表演一場。
臺下的觀眾，只有蘇晨一個人。
但他們每個人表演的都十分賣力。
蘇晨也在臺下看得津津有味。
不過讓他感到意外的是，最后來的那個穿著邋遢的孩子，雖然看起來不太聰明，但是卻是這群人中表演的最認(rèn)真，形象最生動的角色。
戲份雖然不多，但卻在那不多的戲份之中，卻能穩(wěn)穩(wěn)的碾壓其他的幾名孩子。
這表演的天分，肉眼可見。
蘇晨可是還記得，對方不久之前還在他旁邊再看劇本。
只是那短短的一段時間，對方居然已經(jīng)能把劇本完全看透，并完好的扮演清楚自己的角色。
表演很快就完成了，蘇晨在臺下拍了拍手鼓掌。
幾名小孩迫不及待的下來詢問道。
“老師，我們表演的怎么樣？誰演的最好呀？”
蘇晨想了想，說出一個中肯的回答。
“都表演的很好，十分的不錯，老師看著也很開心?！?p> 顯然，這樣敷衍的回答，幾名當(dāng)然不會滿意。
“老師，您這么說就沒意思了，怎么能說一樣呢?！?p> “對呀對呀，我們肯定扮演的不同，怎么能一樣優(yōu)秀，肯定有一個更加優(yōu)秀?！?p> “沒錯，老師你說我們到底誰最優(yōu)秀？”
聽到他們的話，蘇晨也被吵的拍了拍額頭，說道。
“既然如此的話，那我就實(shí)話實(shí)說了，你們之中表演真的都十分出色，但要是說最好的話，他吧?！?p> 蘇晨用手指了指一個人。