男神的養(yǎng)成日常9.

　　把陳紹華他們打發(fā)走后，007火速查陳正，勢必把他查局子里。

　　結(jié)果007沒怎么查，就查到一堆腌.臟事。

　　干了這么多腌.臟事還能好好的，不是藏的好就是上面有人。

　　就陳紹華那囂張樣，陳正也不該是藏的很好，那就是官.官相護(hù)。

　　007拿出電腦，開始整理證據(jù)。

　　還注冊了幾個(gè)自媒體平臺。

　　不是官.官相護(hù)嗎？準(zhǔn)備接受群眾的怒氣吧！

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　　為了一擊致命，007證據(jù)收集了很多，寫的也詳細(xì)，等到下班了還沒寫完。

　　她在辦公室等000，結(jié)果先等到了陳紹華。

　　“咚咚——”

　　“進(jìn)。

　　陳紹華應(yīng)聲推開門，007在感知到他上樓時(shí)已經(jīng)把電腦關(guān)了。

　　只見陳紹華叼著沒點(diǎn)燃的煙，隨意把頭發(fā)往后一捋，邪笑著坐到007面前的辦公椅翹起二郎腿。

　　007快被他油死了，小小年紀(jì)學(xué)什么不好，以為自己這樣很帥嗎？

　　但表面上，007面色如常道：“陳同學(xué)，你有什么事嗎？”

　　陳紹華夾住煙，身體前傾靠近，跟公孔雀開屏似的說：“老師，我不明白喜歡是什么，你可以給我講講嗎？”

　　007是心理咨詢師，要是非要探討這個(gè)也不是說不過去。

　　007面色如常，勾唇一笑，說：“喜歡的意思為對某人或事物有好感或者產(chǎn)生興趣?！?p>　　“我對老師很有好感和興趣呢?！标惤B華眼神曖.昧，“我是不是喜歡老師??？”

　　007平靜答：“對優(yōu)秀的人產(chǎn)生喜歡的情緒是一種很正常的現(xiàn)象?！?p>　　陳紹華暗自咬牙繼續(xù)說：“那老師喜歡我嗎？”

　　“老師喜歡乖孩子。”007沒說喜歡，也沒說不喜歡。

　　但在陳紹華的耳朵里，就是不喜歡的意思。

　　他的手悄悄向前.探，說：“姐姐可以試著喜歡我，我很厲害的?！?p>　　007站起來開始收拾文件，說：“老師要下班了，有什么事可以下午再說嗎？”

　　“老師，我送你回去啊?！标惤B華也站起來，擋住007的路。

　　007的笑容消失，嚴(yán)肅說：“老師有男朋友?！?p>　　“我知道，就那個(gè)體育老師。”陳紹華毫不在意的逼近，“沒錢沒權(quán)，唯一能看過去的就是那張臉。”

　　“老師，我可比他好多了?！?p>　　007聽出了什么，抿抿唇，問：“你怎么他了？”

　　“老師猜猜？”陳紹華挑了挑眉，“我會(huì)對情敵怎么樣呢？”

　　他這么說007反而鎮(zhèn)定了，連毛都沒長齊的人類能把系統(tǒng)怎么樣。

　　不過就算這樣，007的耐心也快用完了，她冷著臉說：“起開，否則我就要使用一些暴.力手段了?！?p>　　“老師有什么暴力手段啊，我很想試試呢?！标惤B華說著還把手往前.伸。想要碰007。

　　007的最后一點(diǎn)耐心耗盡，直接腳一抬一使勁兒，把陳紹華踹到墻上。

　　陳紹華這才后知后覺的感到害怕，不過已經(jīng)晚了。

　　007面無表情的向他緩緩走進(jìn)，還活動(dòng)手腕。

　　陳紹華咽了口口水，張嘴正要說話，又是一頓劈頭蓋臉的攻擊。

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　　“老師，我……我還是不太會(huì)這個(gè)動(dòng)作?！币粋€(gè)穿著校服的小女生紅著臉支支吾吾的說。

　　一旁看戲的小伙伴們交頭接耳，時(shí)不時(shí)嬉笑一聲。

　　而她口中的老師卻面無表情，甚至散發(fā)冷氣。

　　被迫加班的000十分不高興的說：“先抬腿，重心往后?！?p>　　那個(gè)小女孩兒乖乖照做，前面非常流暢，但在最后一秒?yún)s突然摔到地上。顯得十分刻意。

　　旁邊看戲的小伙伴們又是一陣笑。

　　小女孩兒摔倒的動(dòng)作太過刻意，刻意的000光想撂擔(dān)子走人。

　　但是老師這個(gè)身份讓他忍住了。

　　小女孩兒估計(jì)也煩了，支支吾吾的提意見：“老師，你……可以扶著我再練一遍嗎？”

　　“不可以。”000毫不猶豫的答到。

　　“為什么？”小女孩兒瞬間像要哭了一樣，“老師不喜歡我嗎？”

　　對。

　　000默默在心里答到。

　　但面上，000只能說：“男女授受不親。”

　　沒等女孩兒再發(fā)難，000就像聞到肉味的狗一樣，急忙上臺階往操場平臺跑。

　　“哈嘍！”007與他對視，笑嘻嘻的打招呼。

　　“好?！?00整個(gè)人都輕快了不少。

　　007邊下臺階邊假意抱怨道：“怎么這么久都沒有來呀？是不是在外面有別的小可愛了？”

　　“沒有。”000拉起她的手，走向剛才那個(gè)小女孩。

　　“這位是你們的師母，我的伴侶?！?p>　　007一眼就看透他話里的小心思，但沒拆穿，配合著說：“你們好，我叫南糖，是學(xué)校的心理咨詢師?！?p>　　說完，007又眨眨眼對那個(gè)小女孩說：“小朋友，可以等到下一次上課或者是有時(shí)間的時(shí)候再來找你們的體育老師嗎？可以先把他還我一會(huì)兒嗎？”

　　那個(gè)小女孩兒看見007腦子就暈暈乎乎的，等她反應(yīng)過來時(shí)，自己已經(jīng)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　007歪頭，燦爛一笑。

　　“謝謝啦！”

　　那個(gè)小女孩兒雙手捂住通紅的臉，跑了。

　　小女孩一跑，周圍的小學(xué)生也散了，陸陸續(xù)續(xù)的去干別的。

　　007略帶調(diào)戲意味地對000說：“沒想到你挺招小女生喜歡的呀?！?p>　　000嘟起嘴沒說話。

　　007卻不肯放過他，環(huán)住他的腰，抬頭看他，笑的像狡黠的狐貍。

　　她說：“老公，你真的不想要一個(gè)粉粉嫩嫩，乖乖巧巧的小寶寶嗎？”

　　000直接低下頭，用行動(dòng)堵住他的嘴。

　　周圍傳來小小的稀噓聲。

　　結(jié)束之后，007撇撇嘴，用腦袋蹭他的胸口，沒再說什么。

　　000也摟住她的腰，他們保持了一會(huì)兒這個(gè)姿.勢，007退開，再次開口：“告訴你件事，我發(fā)現(xiàn)了一只社會(huì)蛀蟲！”

　　“嗯。”

　　他們邁開步子上臺階，007摟住000的胳膊。

　　“舉報(bào)他有沒有獎(jiǎng)勵(lì)呀？”007歪頭，把一半的重力壓在000身上。

　　“看你怎么做了?！?00答。

　　“的確有很多種方法可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，但是我要選一個(gè)最能一擊致命的方法?！?07撒開手，跳到000面前。

　　“很棒。”000抬手揉揉他的腦袋。

　　007嘿嘿一笑，說：“你看吧，過幾天會(huì)有一個(gè)大新聞！”

　　“很快，我就可以拯救這里的學(xué)生與水火之中，還這片校園一片凈土！”

　　000嘴角爬上不明顯的笑意，說：“好，我等著?！?