校慶結束后，很多同學又離開了。但是遠處的張宇航、王美英、鄭少強等還沒有離去。因此，我有機會與他們細致交談。當聽說我們此次出了錢時，他們也要出錢資助。但事情都過去了，如何是好呢？劉老師說：“這樣吧，我們還留下一部分錢，準備以后做活動用的?，F(xiàn)在收下他們的，與以前我們的合在一起。我有個建議，這個學校的貧困學生比較多，我們能不能拿點出來資助他們上學？”
提到捐資助學，我們都深有體會。想到以前同學有困難的時候，曾經(jīng)得到過學校和老師的幫助，都無不心存感激。鄭少強說：“當然可以，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當年韓信父母早亡，他經(jīng)常挨餓，一位叫住‘漂母’的老婦人送飯給他吃。韓信做官后，以千金贈送她。自古我們中華民族都以感恩戴德為美。我們都是這所學校走出來的學生，我們的成長離不開學校的培養(yǎng)和教育，現(xiàn)在我們有能力了，幫助一下我們貧困的同學是理所當然的。”
張宇航也說：“你說得對，我們應該幫助他們一下。現(xiàn)在人們的生活條件雖然比以前好了，但很多家庭仍然生活在貧困線以下。他們的孩子吃不好住不好，身體素質(zhì)差，嚴重影響了學習。尤其是那些邊遠地區(qū)的學生，他們來城里讀書很不容易。在我們醫(yī)院里，經(jīng)常接收到很多因營養(yǎng)不良而病倒的學生。他們身體虛弱，很需要幫助?！睆堄詈皆捳Z真切，充滿慈愛之心。
張宇航不是本地人，他是隨他父親到我們這里工作而來這里讀書的。他父親原先在民政局工作。當年他父親把他交給劉老師，算是選對了。劉老師一直努力培養(yǎng)他，讓他當學習委員，鍛煉他的能力。他當初膽子小，只知道讀書寫字，不肯多說話。劉老師就經(jīng)常喊他到黑板上給大家講題，每到開班會就叫他起來說說班上的學習情況，而且在學習上經(jīng)常鼓勵他，使他得以順利成長。他很感謝劉老師?，F(xiàn)在他又從事醫(yī)務工作，救死扶傷是他的天職，幫助他人是他熱心做的事。所以，他了解學生，很同情學生。
王美英也表示同意。王美英的父母都是行政干部，她自幼生活在寬裕的家庭環(huán)境里。她雖然沒有受過苦，但她為人熱情大方，富有同情心。在過去那艱苦的歲月里，她經(jīng)常免費為同學買東西，也經(jīng)常出錢為班上辦事。劉老師經(jīng)常表揚她?，F(xiàn)在她在州里工作，家里又只有一個孩子，生活富足，資助同學成了她樂于做的事，聽同學們這么說，她打心眼里高興。她說：“可以啊，我舉雙手贊成，但幫助誰呢？”
一旁的陳建國聽大家說完后，大致思考了一下，他問劉老師：“現(xiàn)在如果要資助兩名初中生從初一讀到初三，大概要多少錢？”
劉老師掐指算了算說：“按現(xiàn)在入學的各項費用算，每人每學期至少要一千二百元，如果資助兩個學生到初三畢業(yè)大約要一萬五千元?！?p> 黃龍豪爽地說：“這有什么呢？我們出的錢就差不多了。不夠，我們再湊。”于是大家都點頭表示同意。
劉老師高興地說：“大家都有愛心，很好。明天我就去學校聯(lián)系，把受資助學生的名單提供給你們，你們挑選兩個。這次凡出錢的都列入學校的捐資助學名單中，報給學校存檔。”
鄭少強笑起來說：“存檔就不必了，幫助貧困同學是我們應盡的義務。劉老師，我們哪里是為了那個??！”鄭少強的話立刻引得大家笑起來，屋里充滿了歡樂的氣氛。
屋里坐著的都是我們班里的精英，有讀書成才的，有創(chuàng)業(yè)成才的。但不論發(fā)展如何，無論地位高低，大家都是同學，都出自一個老師門下。大家彼此尊重，相互信任，和諧相處。這是一個團結向上，充滿愛心的集體。
劉老師笑得合不攏嘴。不想當年的一群小毛孩，如今成長為社會的有用人才。大家歡聚一堂，其樂融融，奮發(fā)向上，富有愛心。要是他們能夠工作和生活在一起，那該多好啊！不過明天他們又要分手了。
劉老師說：“這次聚會很有意義，可惜大家又要分開了，你們有事要經(jīng)常聯(lián)系，相互支持啊。我?guī)缀踉诩?，你們有事一定要告訴我啊。”
這時，田大江站起來說：“劉老師，你不用擔心，我們分別是暫時的，以后事多，我們還有集中的時候，到時候我們通知您?！?p> 鄭少強也說：“你說得不錯，我們的聚會是少不了的。我們這個班集體是比較團結的。我讀了這么多年的書，有小學的同學，有初中的同學，有高中的同學，還有大學的同學。但給我印象最深刻的還是我們這批初中同學。與大家在一起感到特別親切和愉快。我覺得我們應該把這種友誼發(fā)展下去。但大家如果想今后經(jīng)常集中在一起的話，我建議建立一個同學會，選個同學當組長，以后有事由組長負責通知大家。”
田大江問：“建立同學會？你的意思是建立一個管理小組？”鄭少強說：“是的，這樣既方便管理班上的事務，又便于大家今后好聯(lián)系?！秉S龍說：“這有什么呢？我們選幾個同學出來負責就行了?！?p> 王美英說：“可以的，推選幾位同學起來負責。我們外地工作的不經(jīng)?；貋恚瓦x你們這里的同學吧，你們有事也好商量。現(xiàn)在通訊很方便，大家把電話號碼和詳細地址都留下來，編個同學錄就行了。你們有事通知我們，我們有事也告訴你們，彼此保持溝通和聯(lián)系?！?p> 我說：“這是肯定的。人生能有幾回聚?。看蠹乙宦纷邅砗懿蝗菀?，我們應該經(jīng)常保持聯(lián)系。但選哪幾個同學來負責好呢？”
田大江說：“選什么呀，我看由劉老師和班長負責就行了。”劉老師擺手道：“這不好，我年紀大了，行動不方便，還是以你們?yōu)橹靼伞Ｄ銈儸F(xiàn)在就選幾個人出來負責吧?！?p> 我也推脫著說：“我的事多，可能忙不過來。”黃龍說：“你說事多，哪個的事不多啊，你是班長，你得提桶子，你不要推卸了！”
最后，為了加強我們班的團結，加深同學們的友誼。通過大家協(xié)商，我們決定正式成立一個同學會，明確責任。劉老師擔任顧問，我擔任組長，陳建國、黃龍擔任組織委員，田大江管賬。建立通訊錄，每個同學發(fā)一張卡片。這樣同學們有事就可以隨時聯(lián)系了。
·文順·
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，愿每個人都充滿愛心。