第十章 開學(xué)談夢(mèng)想
寒假匆匆，光陰似箭，春雨綿綿，珠璣中學(xué)校門大開，學(xué)生如魚貫入，每人頭頂一把傘兒，就像流水線上移動(dòng)的蘑菇。
鄭香月手撐一把傘，踏過(guò)熟悉的校門，依舊能見著那個(gè)一臉蒼桑的保安大爺。
鄭香月望著身邊行色匆匆的學(xué)生，前方更是細(xì)雨如簾籠罩著整個(gè)世界。鄭香月多想回頭，步出校門，又多么期盼天天在家和伙伴們玩耍，只恨不能一夜長(zhǎng)大，從此脫離學(xué)校脫離試卷和束縛，撒歡在這個(gè)美麗世界作一個(gè)頂天立地又自由自在的大人。
夜幕降臨，教室里坐滿了學(xué)生，班主任并不著急授課，而是組織大家在課室里閑聊，談?wù)勥^(guò)年的趣事，談?wù)勥^(guò)年一共收了多少紅包，還點(diǎn)名幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)唱歌助興，氣氛越燃越烈。鄭香月全場(chǎng)皆是一個(gè)合格出色的觀眾，總不吝嗇給他人熱烈的掌聲。
鄭香月作為數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)處在中等偏上，班主任似乎對(duì)他這個(gè)悶油瓶感興趣，于是開口問(wèn)道：“鄭香月，你過(guò)年玩的開心嗎？”
班上五十雙眼睛瞬間盯來(lái)，直接將鄭香月臉面盯的紅紅一片，鄭香月臉上笑容一時(shí)凝固，然后支吾著回答：“開心。”
班主任見他羞澀，自是不敢多問(wèn)，于是帶頭鼓掌，深提一口氣拔高嗓音：“好！開心就好！”
全班頓時(shí)掌聲如鳴。
班主任走到講臺(tái)上，在黑板上寫下兩個(gè)大字：“夢(mèng)想?！比缓笥纸舆B寫下：“計(jì)劃”和“實(shí)現(xiàn)”。隨后轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)：“新的學(xué)期開始，請(qǐng)大家寫寫自己的夢(mèng)想，然后為了這個(gè)夢(mèng)想做出計(jì)劃，最后想象夢(mèng)想達(dá)成時(shí)自己會(huì)升華成怎樣的一個(gè)人？”然后走下講臺(tái)，面帶笑容：“拿出筆和紙，開始寫。”
班上同學(xué)們一片唏噓聲后，不管情愿還是不情愿的都乖乖找出草稿本“沙沙”寫了起來(lái)。
鄭香月想了想：我自己有夢(mèng)想嗎？
在夢(mèng)里，鄭香月上過(guò)天庭下過(guò)地府，更是見識(shí)過(guò)各種妖魔鬼怪，更當(dāng)過(guò)皇帝做過(guò)佛祖。如果想要一世平安，不再受人欺負(fù)，那自己就要坐到令眾生高不可攀的位置，不但眾神擁護(hù)，鬼怪邪穢也會(huì)自行退避三舍。
鄭香月瞅了眼班主任，再看看時(shí)間，還有十五分鐘就下晚自習(xí)，班主任肯定沒(méi)有時(shí)間將同學(xué)們一一檢查。自己也剛好處在教室里正中的位置，無(wú)論班主任從左還是從右叫同學(xué)上去分享，應(yīng)該不會(huì)輪到自己這就下課了吧。
于是鄭香月就大膽揮筆在草稿本上書寫，內(nèi)容如下：
“我的夢(mèng)想是成為宇宙大王，一個(gè)掌管宇宙萬(wàn)物眾生的男人。如果誰(shuí)不服我，我就在夢(mèng)里打倒他，直到打遍天下對(duì)手，成為宇宙第一。萬(wàn)物興衰由我定，榮辱生死經(jīng)我判，萬(wàn)千仙女任我挑。”
鄭香月寫到此處，停筆思索：如果夢(mèng)想達(dá)成，我真做了宇宙大王，我要娶班上哪個(gè)女同學(xué)做老婆呢？
鄭香月雙眼便不自覺(jué)向心儀女生座位上瞄去，只是眼前一黑，受驚不已，抬眼往黑影上一瞧，不是別的什么東西，而是一個(gè)人，而且越看越像班主任。
班主任一手掃走鄭香月桌上草稿本，一邊走向講臺(tái)一邊低頭細(xì)看，臉上笑容從開心到放聲狂笑。
鄭香月羞愧不已，咬緊下唇，低頭似那法庭上等著審判結(jié)果的重大嫌疑犯。
班主任看完手中草稿后，忍笑不止，朝全班同學(xué)問(wèn)：“你們寫完沒(méi)有？”
只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“寫完了?！逼溆嗤瑢W(xué)就算寫完卻選擇沉默，誰(shuí)都害怕被點(diǎn)名當(dāng)眾出糗。
班主任：“寫完的同學(xué)先交上來(lái)?！?p> 只有五六人上繳，其余人都坐的端端正正，一副等著看好戲的模樣。
班主任哈哈一笑：“下面我就為大家讀讀，同學(xué)們猜猜是誰(shuí)寫的？”
班主任手中本子相互交換排序，然后字正腔圓念道：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，在初中，高中我都要保持班上前三名，全級(jí)前三十名，這樣才能考上我的理想大學(xué)，廣州大學(xué)！然后報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)做一名救死扶傷的醫(yī)生，為此我要上課認(rèn)真專心聽講，課后多做習(xí)題，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲冶O(jiān)督為我見證，夢(mèng)想就是用來(lái)實(shí)現(xiàn)而不是用來(lái)想一想的，所有思想只有付諸行動(dòng)才有期望的結(jié)果，才會(huì)在干涸的沙漠里出現(xiàn)奇跡的綠洲。”
全班同學(xué)聞此，掌聲不斷。
班主任大聲問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”
全班同學(xué)默契非常，異口同聲齊聲吶喊：“班長(zhǎng)馬蕓鈴！”
班主任激昂非常：“我們祝馬蕓鈴夢(mèng)想達(dá)成！”
全班掌聲如海浪一波比一波來(lái)的兇猛，只有鄭香月心不在焉，心臟如卡在喉嚨里呼之即出。
等掌聲過(guò)后，班主任朝鄭香月一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神，然后面向全班同學(xué)：“當(dāng)然，同學(xué)們之中有人可是藏龍臥虎啊，小小地球已經(jīng)滿足不了他的，他可是要征服宇宙，做玉皇大帝的！”
同學(xué)們撲哧一笑：“誰(shuí)呀？”有人提脖觀望，有人起座俯看，有人則悄悄將手指指向鄭香月的座位方向。
鄭香月此刻翻開書本用來(lái)?yè)踝约旱哪樏妗?p> 班主任“咳咳”干咳幾聲，然后擼起長(zhǎng)袖，泯了幾口茶水潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨再將草稿本放至燈光最亮處，充滿俠義氣的念道：“我的夢(mèng)想是成為宇宙大王，成為宇宙至尊，打跑孫悟空，坐上玉皇大帝！”
鄭香月一時(shí)迷糊：這不是我寫的?。堪嗌想y道還有人和我想法一樣嗎？
班主任俠肝義膽繼續(xù)念道：“我要成為一個(gè)掌管宇宙萬(wàn)物眾生的男人。如果誰(shuí)不服我，我就在夢(mèng)里打倒他，在現(xiàn)實(shí)中征服他，直到打遍天下無(wú)敵手，成為宇宙第一，成為宇宙最強(qiáng)，娶王母當(dāng)玉帝。從此萬(wàn)物興衰由我定，榮辱生死經(jīng)我判，萬(wàn)千仙女任我挑。”
班主任讀完后意猶未盡，同學(xué)們更是將眼睛鎖定鄭香月。
班主任雙手端好草稿本，頗具儀式感的：“請(qǐng)玉帝上臺(tái)領(lǐng)旨！關(guān)于你的夢(mèng)想，我！準(zhǔn)！奏！”
全班頓時(shí)轟堂大笑，有人還將右手大拇指和食指放進(jìn)嘴里吹響刺耳的口哨。
鄭香月知是逃不掉了，但又羞怯不敢上臺(tái)久久不敢輕動(dòng)，只期望有人和他寫的一模一樣。
不想班主任仿是入戲，扮演起太上老君模樣，面向全班同學(xué)：“眾仙家為何不請(qǐng)玉帝上臺(tái)？臣子可不是做玉帝的料啊?！?p> 這時(shí)班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生離開桌位，不約而同沖向鄭香月，將鄭香月強(qiáng)拉硬拽推上了講臺(tái)，推到了班主任面前。
這時(shí)班主任表情佯裝肅穆說(shuō)道：“鄭香月同學(xué)，念你學(xué)習(xí)勤勤懇懇，憑眾生所愿，滿座仙家認(rèn)可，故授封你為玉皇大帝，接旨吧。”
鄭香月此時(shí)真想地上有個(gè)縫，自己鉆到里面五百年不出來(lái)。
鄭香月只想快速結(jié)束這場(chǎng)鬧劇，一手抓過(guò)草稿本就轉(zhuǎn)身下去。
卻被班主任死死拉?。骸凹热蛔隽擞窕蚀蟮郏銓?duì)眾仙家有何交待？”
鄭香月腦袋“翁”的一聲空白，面對(duì)同學(xué)們臺(tái)下口哨吹捧，笑臉盈盈，鄭香月臉如火燒，全身發(fā)燙，慌不擇詞：“我，我謝謝大家，祝大家飛黃騰達(dá)！法力無(wú)邊！”
班主任這才松開了鄭香月的手。
“鈴鈴鈴”適時(shí)下課鈴聲響起。
鄭香月哪有臉面對(duì)同班同學(xué)，拔腿就往教室外跑。
男同學(xué)們?cè)诤缶o追出來(lái)：“玉帝！等等老臣！”
“玉帝跑那么快干嘛？你的王母娘娘不要了？”
“快抓住玉帝，不給我們?cè)S個(gè)榮華富貴不讓跑。”
這場(chǎng)鬧劇直到鄭香月回到宿舍才消停，畢竟只當(dāng)個(gè)笑話，活躍氣氛。