第15章 不做就行

　　得到靠譜答案的林奇心滿意足。

　　至于這些魔法的效果很難達(dá)到…難學(xué)怎么是魔法的缺點(diǎn)呢？那是人的缺點(diǎn)。

　　這一刻他覺得就算伏地魔的禿腦殼藏在奇洛的秀發(fā)下，也阻止不了他認(rèn)為奇洛是個(gè)好教授，不然他拿著這幾個(gè)問題去找麥格教授…那將會(huì)是場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　更何況奇洛雖然因?yàn)闆]有時(shí)間而拒絕了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，但還是提議使用霍格沃茨的空教室來作為他們?nèi)粘＞毩?xí)的場(chǎng)地。

　　除了室外課程，霍格沃茨的其他科目都有固定教室，該上什么課學(xué)生們就去哪間教室。這導(dǎo)致拋開教師辦公室和各種俱樂部申請(qǐng)占用的房間外，霍格沃茨存在著數(shù)量可觀的廢棄教室。

　　這些教室有的被徹底封閉起來，有的則空無一物，任由有需要的學(xué)生臨時(shí)使用。

　　林奇每次挑選訓(xùn)練場(chǎng)地都像是在開盲盒，時(shí)不時(shí)就會(huì)撞見高年級(jí)學(xué)生成對(duì)的在里面偷偷摸摸。

　　這導(dǎo)致他們練習(xí)魔法的房間并不固定，大多是二樓和八樓的空教室，前者是校醫(yī)室所在樓層，后者則是公共休息室的樓層。

　　他不是沒想過去尋找各個(gè)版本中出場(chǎng)率極高的有求必應(yīng)屋，但可惜的是，林奇只知道打開方法和入口被隱藏在八樓，可究竟在八樓哪里…他隱約記得好像是跟波拿巴有什么關(guān)系來著。

　　當(dāng)然啦，拽著表弟做實(shí)驗(yàn)的頻率并不高，不僅是學(xué)習(xí)和施展咒語需要時(shí)間，娛樂活動(dòng)也總是要有的。

　　更不用說哈利對(duì)于魁地奇的熱愛遠(yuǎn)超學(xué)習(xí)，在開學(xué)第一周格蘭芬多校隊(duì)開始訓(xùn)練之后，他就時(shí)不時(shí)的拉上林奇去看臺(tái)，一起望著天上的小黑點(diǎn)們飛來飛去。羅恩和納威有時(shí)也會(huì)加入進(jìn)來。

　　反倒是林奇，因?yàn)橛?xùn)練沒有對(duì)抗場(chǎng)面，表現(xiàn)的興致缺缺。

　　這天周六，在因?yàn)橐粓?chǎng)大雨的緣故，沒能看成魁地奇的哈利幾人結(jié)伴返回。

　　雨水固然澆不滅小魁地奇愛好者們的狂熱，可雨下的實(shí)在太大了，讓人懷疑在地上根本看不清上面的球員.

　　為了一場(chǎng)瞧不見的訓(xùn)練就把自己吹感冒，有點(diǎn)太不值得。

　　而且與看臺(tái)上濕漉漉的凳子相比，公共休息室柔軟到能讓人陷進(jìn)去的扶手椅，總能在這個(gè)時(shí)候輕易勝出。

　　“如果今天不下雨就好了，我還能多看看球員們應(yīng)該怎么飛，”返程途中納威愁眉苦臉的說道：“下周就有飛行課，我這輩子還沒騎過飛天掃帚呢?！?p>　　“哦，這其實(shí)并不困難，納威，只要你不慌亂，很快就能學(xué)會(huì)怎么操控它，這很容易。”哈利出聲安慰道。

　　話從他嘴里說出來可沒什么參考性。

　　林奇是見過的，哈利在還不會(huì)走路的時(shí)候，就光著屁股騎在兒童掃帚上貼地亂飄了。

　　不過道理總是沒錯(cuò)，“哈利說的對(duì)，唯一的要點(diǎn)就是別害怕?！?p>　　林奇說：“課上有教授盯著，她會(huì)保護(hù)好你的，而且就算沒能保護(hù)住，也有龐弗雷夫人在校醫(yī)室里為你兜底，哪怕摔斷脖子她也能一瞬間就治好?！?p>　　雖然他認(rèn)為不讓納威碰掃帚是個(gè)更好的選擇。

　　納威顯然也是這么認(rèn)為，他悲觀的哭喪著臉：“我肯定會(huì)把脖子給摔斷的…”

　　一旁的羅恩拍了拍他的肩膀，正想繼續(xù)安慰小伙伴，卻沒想到旁邊拐角冷不丁鉆出個(gè)大活人來，把他嚇了一跳，頓時(shí)忘了想要說什么。

　　對(duì)面似乎也被嚇到了，像是沒有預(yù)料到大清早會(huì)在走廊里碰到這么多人。

　　他有些慌亂的掃了幾人一眼，意識(shí)到只是些一年級(jí)的小蘿卜頭后，匆匆說了聲：“注意看路?！本瓦行└砂T的書包快步離開了。

　　從服裝和個(gè)頭上看，這是個(gè)拉文克勞的高年級(jí)生。

　　林奇探頭朝他出來的那條走廊看了看，除了墻上的火把跟壁毯外什么也沒有。

　　羅恩納悶的說道：“一個(gè)拉文克勞來這里做什么？弗利維教授的辦公室又不在這附近?！?p>　　“可能是來找朋友的？”哈利不確定的說，并將他和表哥曾在廢棄教室看到過的場(chǎng)面復(fù)述了一番。惹來兩個(gè)小屁孩‘咦嘔’的感慨。

　　這個(gè)話題很好的轉(zhuǎn)移了納威的注意力，他們不再關(guān)注于魁地奇和飛天掃帚，而是猜測(cè)那個(gè)拉文克勞是來找他們學(xué)院的哪個(gè)女生。

　　爭(zhēng)論一直持續(xù)到他們進(jìn)入公共休息室，并順利引起了正從塔樓里下來的珀西的注意。

　　“什么拉文克勞？”他像是在隨口那么一問。

　　哈利和納威七嘴八舌的將今早碰見的人，連同猜測(cè)一股腦地說了出來。

　　“哦，這樣啊，我知道了?！甭牭絹淼氖莻€(gè)男生，珀西心不在焉的敷衍著，從休息室的洞口鉆了出去。

　　“這不正常！”眼見老哥就這么走了，羅恩沖著小伙伴們斬釘截鐵的說：“他都沒問我們大清早去做什么了，這不珀西！”

　　珀西是個(gè)盡職盡責(zé)的級(jí)長(zhǎng)，只不過有時(shí)候稍稍顯得太過在意這個(gè)身份，遇到可疑的事情就會(huì)認(rèn)為有人意圖違反校規(guī)…尤其是面對(duì)他那幾個(gè)不省心的弟弟的時(shí)候。

　　“他今年可是五年級(jí)，有考試要應(yīng)付呢。”林奇找了張靠近窗口的扶手椅，舒舒服服癱在了上面，“你們有討論這些的時(shí)間，不如趁著天氣糟糕趕緊完成變形術(shù)的論文，這樣如果明天雨停了的話，就能無憂無慮的玩上一整天?！?p>　　三個(gè)男孩明顯有些意動(dòng)，可是一想到立刻就去面對(duì)論文，又有點(diǎn)兒想要拖到明天晚上再說。

　　“咳，表哥，”哈利一臉討好的湊了過來：“如果現(xiàn)在就寫的話，你能教我們?cè)趺醋鲎冃握n作業(yè)嗎？”

　　林奇攤開了手中的《魔法理論》，頭都沒抬的說道：“好，不做就行。”

　　哈利無奈的朝另外兩個(gè)同伴聳了聳肩膀，表示自己已經(jīng)努力過了。

　　林奇的魔法天賦據(jù)可能和表弟在仲伯之間，但要論起補(bǔ)作業(yè)，這群小學(xué)生沒一個(gè)是他的對(duì)手…赫敏除外。

　　更不用提那些傳統(tǒng)巫師家庭當(dāng)中長(zhǎng)大的孩子了，連小學(xué)都沒上過，很難說其中一部分在進(jìn)入霍格沃茨之前能認(rèn)識(shí)多少個(gè)單詞。