008 物語(yǔ)畫皮鬼.其四
“這可是我的分析過(guò)程啊，明明這么重要的東西，你卻選擇讓我在這個(gè)地方講嗎?！?p> “因?yàn)檫@里有橘子汽水賣啊?！甭橐滦〗銖牧闶车昀?，買了兩瓶瓶子口帶玻璃小球的橘子味汽水。就是傳統(tǒng)的，保守的，一如既往的那個(gè)東西。既不是百事也不是可樂(lè)，光是這么想就足夠讓人感覺(jué)不可思議。畢竟他的對(duì)手們可是那個(gè)能改寫圣誕老人顏色的，改變世界格局的家伙們。
兩人現(xiàn)在位于零食店的外面。因?yàn)橘?gòu)買了商品，所以理所當(dāng)然的擁有享用這家小店外面座椅的權(quán)力。或者說(shuō)在店主，也就是那個(gè)婆婆那里什么都不買坐在這里估計(jì)也不會(huì)趕客吧？畢竟從情感上說(shuō)兩人只是孩子，從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也確實(shí)沒(méi)什么人。從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)老婆婆是打不贏兩個(gè)高中生的。
但是，汽水是約定，是契約，是將兩人綁在一起同進(jìn)退的鎖鏈。
在即將完成委托之前暢飲，對(duì)端木亂步來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的選擇了。
跟清涼的端木亂步不一樣，阿婆麻衣小姐是從補(bǔ)習(xí)班趕來(lái)的。在今天最熱的現(xiàn)在，她也還是戴著厚實(shí)的，印有貓咪圖案的灰色圍巾，手上好好的戴著手套，只在之前付錢的時(shí)候?qū)⒂沂质痔锥虝赫聛?lái)，又立刻帶上的樣子。
應(yīng)該是汽水很冷？端木亂步手中的水此時(shí)已經(jīng)一飲而盡。但是她手中的飲料只喝了三分之一不到。
她將瓶蓋堵住飲料的口子，裝入了背包中，看起來(lái)不準(zhǔn)備再喝的樣子。隨著阿婆麻衣的視線，端木亂步率先將目光移動(dòng)到了不遠(yuǎn)處。
不愿意讓她發(fā)現(xiàn)自己剛剛在偷看他，只是這么一種情感醞釀著，驅(qū)使著他如此行動(dòng)。
“不得不說(shuō)，這學(xué)校的大門真寒酸。”端木亂步說(shuō)道。
“畢竟我們就讀的是升學(xué)高中呢，師資和資金都是他們所不能比的?！贝钤挼淖匀皇锹橐滦〗??！暗且矝](méi)想象中的那么惡劣，我沒(méi)來(lái)之前一直以為這里是一個(gè)魔窟，在學(xué)校門口有騎著機(jī)動(dòng)車的混混，在學(xué)校的操場(chǎng)上也有游蕩的混混?，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)很普通嘛?！?p> “你說(shuō)的那種高中，只會(huì)在熱血王道漫畫里才會(huì)出現(xiàn)吧?！倍四緛y步吐槽。
“總之，這個(gè)事情需要從頭開(kāi)始講起，還記得我當(dāng)時(shí)復(fù)述的，關(guān)于他們?cè)诒憷晖獾膶?duì)話嗎？”
“模仿黑道的，假定職業(yè)為學(xué)生，現(xiàn)在正在向混混轉(zhuǎn)行的那群人之間的對(duì)話？”
好像這么說(shuō)也沒(méi)有什么不對(duì)?；谶@一點(diǎn)，也或許是懶，端木亂步繼續(xù)說(shuō)著：“其實(shí)，那里面還有一個(gè)關(guān)鍵的信息，板木是叫了其中的一人為前輩的，而后，那個(gè)被板木稱呼為前輩的前輩，又叫了另外一個(gè)人前輩?！?p> “端木君，你是在跟我玩繞口令？”
“總之，如果他們都是學(xué)生的話，那個(gè)叫板木的學(xué)生，就只能是高一的學(xué)生了吧?！?p> “好像是的，有什么問(wèn)題嗎。”
“機(jī)動(dòng)車駕駛證要求，最低18歲才能考取。也就是說(shuō)，他其實(shí)并不能夠報(bào)考駕校。”
麻衣沉默了。
然后，她拍了拍自己的腦袋。
“高三最多可能19歲，倒推回去。確實(shí)，高一的學(xué)生無(wú)論如何都是沒(méi)有考取駕校的資格的。又不是函授制高中?！?p> “要把這個(gè)事情告訴正義老師嗎？”阿婆麻衣詢問(wèn)端木亂步道。
正義老師，也就是折田光希老師。這是同學(xué)們給他起的別稱。兩人等在這里，也是因?yàn)榻裉煸缟纤耐ㄖ?，確定，協(xié)商。
在今天中午學(xué)校午休的椰木高中里找到那個(gè)人，然后收工。當(dāng)然，雖然現(xiàn)在自行車已經(jīng)拿到手，但是兩人統(tǒng)一的并沒(méi)有將這個(gè)情況告知于為這件事情忙碌的正義老師。
因?yàn)楝F(xiàn)在的目的已經(jīng)不是自行車了。
不，一開(kāi)始就不是自行車的問(wèn)題，而是讓阿婆麻衣醒來(lái)，讓夢(mèng)終止。
“現(xiàn)在有另外一個(gè)點(diǎn)讓我十分在意。你確定你的壓力，是來(lái)自于自行車被盜取嗎？”
“什么意思?！?p> “夢(mèng)這種東西很有意思啊，他會(huì)反應(yīng)出人的一些真實(shí)的想法，和內(nèi)心真實(shí)的訴求。做什么夢(mèng)肯定是隨機(jī)的，但是又不會(huì)完全脫離做夢(mèng)的主人。說(shuō)到底，夢(mèng)就是這么一種疊加狀態(tài)的東西。”端木指出了這一點(diǎn)?！岸绻鰤?mèng)的根源真的只是因?yàn)槟愕淖孕熊嚤槐I，那就算事情沒(méi)有刨根問(wèn)底，當(dāng)你拿到自行車的那一刻，你的癥狀應(yīng)該會(huì)減輕很多吧？但是現(xiàn)在并沒(méi)有?！?p> 雖然端木亂步現(xiàn)在看到的女孩一直都是那個(gè)水嫩的少女，但是他卻敢直接認(rèn)定現(xiàn)狀并沒(méi)有好轉(zhuǎn)這一現(xiàn)實(shí)。
也就是說(shuō)，雖然看不見(jiàn)，但是端木亂步擅自認(rèn)定，名為阿婆麻衣的少女，此時(shí)癥狀并沒(méi)有緩解。
“你是想說(shuō)什么?！?p> “真是的，你其實(shí)很明白我說(shuō)的是什么意思吧？”端木苦惱的笑了笑。
“你再分析一下，是不是因?yàn)閯e的原因?qū)е碌哪阆萑?，這個(gè)離奇的夢(mèng)境中的？”
阿婆麻衣看著學(xué)校門口。
那是一個(gè)普通的學(xué)校，僅此而已。有著金屬柵欄，有著校牌。在里面不是很深的地方，能看到塑膠制作而成的操場(chǎng)和部分光禿禿的水泥地。
“沒(méi)有，我很確定自己的狀態(tài)，最近只有這個(gè)讓我有些苦惱。”
“那現(xiàn)在，就該專家出場(chǎng)了?！彼粗爝叢糠值脑撇嗜境闪思t色?！暗迷僬加媚阋粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間，麻衣同學(xué)?！?p> “我們不是約定好在午休的時(shí)候，也就是一點(diǎn)二十分。跟折田光希老師匯合，然后去學(xué)校里面找那個(gè)板木同學(xué)麻煩嗎？”麻衣歪著頭，困惑的說(shuō)。
“說(shuō)到底還是解決你遇到的危急，最為重要?！倍四狙a(bǔ)充道：“至于折田老師，放他鴿子就放了?！?p> 鐵拳制裁，打擊在端木的頭上。
“痛痛痛?！倍四緛y步吃痛。
“說(shuō)什么混賬話呢?！钡钦厶锢蠋煵](méi)有收手的打算。他的鐵拳頂著端木的后腦勺?！鞍⑵怕橐峦瑢W(xué)，你額外還遇到了除自行車以外的麻煩嗎？”
阿婆麻衣?lián)u搖頭：“沒(méi)有?！?p> “是嗎，如果愿意找我?guī)兔Φ脑?，?lái)麻煩我吧?！彼K于停止了對(duì)端木亂步的制裁“走吧，我已經(jīng)跟這個(gè)學(xué)校教務(wù)處的老師聯(lián)系好了?！?p> 在說(shuō)明來(lái)意后，折木老師帶著兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。
“好窮酸啊?！?p> “畢竟生源和資金方面存在差距。不過(guò)他們已經(jīng)盡全力做到自己最好了?！闭勰竟庀Ｓ^察著：“不管是操場(chǎng)的維護(hù)，還是剛剛路過(guò)的小花園，說(shuō)明這家學(xué)校的人還是在用心的。擺在操場(chǎng)上的體育用品雖然大多是舊款，但是也都有進(jìn)行好好的保養(yǎng)?！?p> 與其說(shuō)是這個(gè)學(xué)校太差，還不如說(shuō)就讀的升學(xué)學(xué)校太好。
畢竟好壞是對(duì)比出來(lái)的，如果沒(méi)有參照，那其實(shí)也不可能存在一個(gè)高下之分。
“一個(gè)事物，天然具有自然屬性和社會(huì)屬性，或者說(shuō)是商品屬性?！闭勰纠蠋煶苏x外的另外一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡說(shuō)教。“如果把兩個(gè)雞蛋放在一起，他們總是能比出一個(gè)高下的。但是兩者本身的自然屬性其實(shí)還是那個(gè)自然屬性。說(shuō)到底，我們?cè)谔暨x雞蛋的時(shí)候，究竟是比較雞蛋的什么呢？”
“只是雞蛋對(duì)我們存在片面的利益，因而我們狹義的視角，從商品屬性里下判斷。那個(gè)是好，那個(gè)是壞。說(shuō)到底是人類自以為是的判斷。”
謝天謝地，他們的教務(wù)處并不遠(yuǎn)，不用多聽(tīng)折木老師念叨。在他們劃分為教務(wù)處的房間前，折木老師清了下嗓子，整理了一下胸口西裝的紅巾。
“打擾了，我是之前電話里說(shuō)的折木光希?！?p> 辦公室這時(shí)候，里面只有一個(gè)老頭，穿著格子襯衫。他坐在自己的工位上，批改學(xué)生們的作業(yè)。
“啊，就是您啊。情況我們這邊都了解了?！?p> 他起身，笑瞇瞇的走向三人。
“這兩位是？”
“兩人都是我的學(xué)生，而其中一人，就是丟失自行車的車主。”
“原來(lái)是貴校的高材生?！彼蛄苛藘蓚€(gè)學(xué)生?！翱雌饋?lái)都是好苗子?！?p> “畢竟是我的學(xué)生，老師?！?p> 他擺擺手?！斑€叫我老師呢。你要的我處理好了，學(xué)校里姓板木的有兩個(gè)，一個(gè)是高中三年級(jí)的，一個(gè)是高中一年級(jí)的。”
“我們要找的是一年級(jí)的?！甭橐逻@時(shí)候出聲道。
“一年級(jí)的嗎?！彼谠谧约汗の簧夏贸鲆粋€(gè)文件袋，翻找了一會(huì)，然后取出了一張印著字的A4紙。“板木優(yōu)子，女，高一。哎，她中午之前早退了？”
“等等，你說(shuō)她叫什么?！?p> “板木優(yōu)子啊?！崩先酥貜?fù)了一遍。
“怎么了，阿婆麻衣同學(xué)。”折木光希詢問(wèn)道。
“我認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩?！卑⑵怕橐鲁了贾骸爸皼](méi)有聯(lián)系起來(lái)，是因?yàn)槎四疽恢庇玫哪行缘乃?，加上我最近有些假性近視?！彼瘟嘶文X袋?！叭绻峭底呶易孕熊嚨膬词郑瑫?huì)不會(huì)有其他的情況？但是她應(yīng)該也不知道我換了的新自行車?！?p> 阿婆麻衣盯著端木亂步，端木亂步舉起了雙手，解釋著：“當(dāng)時(shí)便利店外面的她看起來(lái)確實(shí)像個(gè)男的。”
也就是說(shuō)，因?yàn)槎贪l(fā)所以錯(cuò)認(rèn)為男生？
不，其實(shí)還能說(shuō)明，她長(zhǎng)的并不出挑，而且也不是善于打扮的那種類型。從老人拿出的資料來(lái)看也確實(shí)如此，是一個(gè)很容易被錯(cuò)認(rèn)的假小子的形象。
隨后，折木光希要求阿婆麻衣解釋一下兩人之間的關(guān)系。
“解釋兩人的關(guān)系嗎？”阿婆麻衣思考了一下：“先從什么地方講起呢？在初中的時(shí)候我們就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)她是鄰居家的孩子。因?yàn)楦改傅年P(guān)系，我們之間關(guān)系還不錯(cuò)，直到我家發(fā)生了一些矛盾，搬離了那里?！?p> 她說(shuō)的矛盾，是她父母的離婚吧。因?yàn)樵谄渲幸矃⒑狭艘荒_，所以端木亂步對(duì)這個(gè)事情也是有了解的。
“從那之后，我們就有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系，直到前不久，我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班偶遇了?！彼貞浿?dāng)時(shí)的情況?！爱?dāng)時(shí)我就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺，考上一個(gè)好大學(xué)。而她當(dāng)時(shí)也加入了我所在的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)行初升高的補(bǔ)習(xí)?！?p> “我記得，當(dāng)時(shí)她說(shuō)要考上我所在的學(xué)校?！彼聊艘幌拢骸艾F(xiàn)在這個(gè)情況，看來(lái)是失敗了啊，也怪不得有一段時(shí)間在補(bǔ)習(xí)班里沒(méi)有見(jiàn)到她了。”
“我當(dāng)時(shí)可是好好給她鼓勵(lì)了一番。”