“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在求學(xué)的歲月長(zhǎng)河中，總有那么一位老師讓人難以忘懷。而那位讓我念念不忘的老師便是我小學(xué)時(shí)期的班主任，她令人敬畏但也充滿了溫暖，給我留下了深刻的印象……
她可是出了名的嚴(yán)厲。課堂上，她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只要有誰(shuí)開小差或者犯了小錯(cuò)誤，那犀利的眼神瞬間便掃視過(guò)去，仿佛能穿透你的靈魂，讓人不寒而栗。不僅如此，老師還十分嘮叨，一件事能反復(fù)強(qiáng)調(diào)好幾遍，比如考試前的注意事項(xiàng)，以及從答題規(guī)范到心態(tài)調(diào)整，那是滔滔不絕，不厭其煩?？删褪沁@樣一位看似峻厲的老師卻對(duì)學(xué)生關(guān)心備至。
有同學(xué)感冒了，老師會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)他病情并默默地關(guān)注著他的狀況；有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，老師也愿意犧牲自己的休息時(shí)間耐心地輔導(dǎo)。而且，老師還是個(gè)不折不扣的工作狂。每天早早的就來(lái)到學(xué)校，晚上又總是最后一個(gè)離開……一次周五下午，即將放學(xué)，老師也到了下班的時(shí)間，我卻還剩下一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教老師。我膽怯地推開辦公室的門，心里默默地想：老師會(huì)不會(huì)讓我先回家，下周一再來(lái)詢問(wèn)？可是那還要等三天，我可著急了！我躡手躡腳地來(lái)到班主任的辦公桌旁，她卻耐心地給我講起了題目。望著別的老師都陸續(xù)離開了辦公室，我的老師卻仍堅(jiān)持著把這道題給我講完……時(shí)間不早，我離開了辦公室，看看空空如也的雙手，突然想起自己的筆落在了老師辦公室。我急忙返回去拿，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的燈已經(jīng)滅了，我快步走到桌前，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影——是班主任！她趴在桌上睡著了，眉眼間滿是溫柔。我突然想起她已經(jīng)許久沒(méi)有好好休息過(guò)了，面臨期中考試，她總是加班加點(diǎn)地為我們批改作業(yè)、準(zhǔn)備教案、操勞日夜。我拿起毯子輕輕地蓋在了她身上，慢慢離開了辦公室……
其實(shí)，仔細(xì)想想，老師的嚴(yán)厲、嘮叨、拖堂和布置大量作業(yè)，又何嘗不是出于對(duì)我們的期望與關(guān)愛(ài)呢？這就是我小學(xué)時(shí)期的班主任，既嚴(yán)厲又溫柔，既有趣又有愛(ài)……“師恩長(zhǎng)似水，洶涌且柔情”，老師，您與我們的那段回憶我難以磨滅、不曾忘卻，一直珍藏在心底。