一個(gè)忙碌的工作日，他回到家便拿著書包進(jìn)了臥室，整個(gè)人癱坐在椅子上。沉默了三秒，他的眼神不受控制地往小沙發(fā)上看了看。沒錯(cuò)，那個(gè)方向正有他的電子設(shè)備，他實(shí)在太著急了，在學(xué)校熬了一天，終于能看到心心念念的手機(jī)了。他起身去拿，但不知什么意念控制了身體。他頓時(shí)手足無措，想：今天作業(yè)多，要是我開始玩游戲可就停不下來了，說不定就完全忘記了時(shí)間，我還答應(yīng)媽媽只有完成作業(yè)才能玩。
突然，他的大腦突然蹦出了一只小惡魔：哎呀，就先玩一會(huì)兒，待會(huì)再去寫也一樣！反正今天作業(yè)簡單，很快就能完成的！他想了想，大腦便完全被牽制，失了魂地走向手機(jī)，一玩就是幾個(gè)小時(shí)……到了快要9:00，他突然覺得玩的時(shí)間有些久了，起身看了看時(shí)鐘：已經(jīng)8:45了！完了，我的作業(yè)完不成了！不巧，就在這時(shí)，他的媽媽正好下班回了家。他趕緊放下電子設(shè)備回到房間，假裝若無其事寫起作業(yè)。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)任何端倪，甚至還夸贊了他。他尷尬地笑了笑，可心里慌得直哆嗦，連嘴唇也不受控制地發(fā)抖。
又過了半個(gè)小時(shí)，媽媽催促他睡覺，并將作業(yè)全塞進(jìn)書包。他表面上毫無波瀾，可內(nèi)心卻快要哭了：沒寫完作業(yè)可怎么辦？明天就要被老師說了！他終于感到后悔，膽戰(zhàn)心驚地上了床，卻遲遲沒有睡去，想起床寫作業(yè)，但又怕動(dòng)靜太大讓媽媽驚醒從而懷疑。最終，他還是累得沉沉睡去了。
第二天早上，他心虛地驚醒，從床上彈了起來，小跑到寫字桌前繼續(xù)奮筆疾書?？蓵r(shí)間不等人，媽媽催促他趕緊上學(xué)，為了不遲到，他只得一路小跑進(jìn)了教室，放下書包又忙碌地寫了起來。可過了不到5分鐘，老師就進(jìn)門收作業(yè)，他知道自己瞞不過了，只得邁著沉重的步伐，灰頭土臉地走向老師陳述事實(shí)。聽著老師的說責(zé)，他懸著的心碎了。
要是昨天沒有碰那個(gè)手機(jī)，今天也不會(huì)落得如此下場，哎，真是糟糕的一天！