第三十一章 尋找定位

　　　　所謂的“放莫寧戰(zhàn)術(shù)”，跟關(guān)門放狗，有著相當(dāng)大的差別。

　　主旨是放任莫寧持球單打，切斷他和隊(duì)友的聯(lián)系。

　　以莫寧的視野和傳球能力，在有更好的單打機(jī)會(huì)時(shí)，不論是出于主觀進(jìn)攻欲望，還是對(duì)于自己實(shí)力的自信，他有相當(dāng)大的概率會(huì)選擇自己來(lái)！

　　這，就是張兩萬(wàn)的目的！

　　球權(quán)都在莫寧的手里了，你杰羅姆又能夠打出什么花來(lái)？

　　還是你的排面比莫寧要大？

　　這就是張兩萬(wàn)的地位，杰羅姆設(shè)定的第1層削弱，放莫寧，減球權(quán)。

　　回防的馬健怎么也沒有想到，艾弗森的球感居然如此驚人。

　　長(zhǎng)傳的籃球，力道很是飄忽，一般人判斷其精準(zhǔn)的落點(diǎn)都比較難。

　　要在長(zhǎng)途奔襲中，將其接下，再及時(shí)的調(diào)整姿勢(shì)，順勢(shì)快攻，本來(lái)就不太容易。

　　可艾弗森對(duì)于此道卻輕車熟路！

　　厲害??！

　　馬健自然不清楚，艾弗森原本也是橄欖球的天才球員，長(zhǎng)距離傳球和接球，是他的拿手好戲。

　　攻守互換。

　　砰！

　　莫寧又一次兇狠的撞來(lái)，張兩萬(wàn)沒有全力硬扛，只最大程度的消耗他的體力。

　　莫寧第3次命中，6:10！

　　不動(dòng)聲色的張兩萬(wàn)，默默的記下了馬健的數(shù)據(jù)。

　　2分1籃板2助攻，在不到三分鐘的時(shí)間里拿下這樣的數(shù)據(jù)，可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)某錾恕?p>　　同時(shí)，張兩萬(wàn)也隱約感覺到，一層薄霧蒙在了他的眼前，遮擋住他看清前方的道路。

　　重新來(lái)到前場(chǎng)，張兩萬(wàn)依舊和莫寧開始卡位，一部分注意力，卻落在了和杰羅姆糾纏在一起的馬健身上。

　　張兩萬(wàn)看著艾弗森輕松突破外線防守，招手繼續(xù)要球。

　　眼角的余光撇過，試圖返回油漆區(qū)和莫寧對(duì)他進(jìn)行包夾的杰羅姆。

　　“也許，是一個(gè)機(jī)會(huì)！”

　　他不動(dòng)聲色的全力背靠，要位了兩次。

　　就在杰羅姆起身包過來(lái)的瞬間，張兩萬(wàn)利用身高優(yōu)勢(shì)，繞過了莫寧的封蓋，在半空中將這藍(lán)球一拋。

　　先一步落地的杰羅姆，心中驟然一驚，下意識(shí)抬頭的瞬間，便看到一個(gè)騰空而起的身影，雙手接球猛地狠狠砸框。

　　轟??！

　　雙手暴扣！

　　6:12

　　暴扣得手的馬健，興奮地樂開了花，抬手拍了拍張兩萬(wàn)的胸口，卻發(fā)現(xiàn)后者的目光中，帶著點(diǎn)點(diǎn)的興奮。

　　“怎么了？”

　　張兩萬(wàn)沒有回答，只是看了一眼圍觀的球員以及訓(xùn)練員們臉上的笑容。

　　他感覺自己好像抓住了一抹靈光，舔了舔嘴角后，一邊后退著走向后場(chǎng)，一邊沉聲說(shuō)道。

　　“沒什么，就這么打，我?guī)湍憧ㄗ∧獙?，艾弗森突破找機(jī)會(huì)，球傳到你手里，就直接出手……”

　　很久沒這么暢快打球了的馬健點(diǎn)了點(diǎn)頭，接連兩次進(jìn)攻得手，有些緊張的心安定了下來(lái)。

　　“差距是有的，但也不用妄自菲薄，像杰羅姆這種角色，我也能打！”

　　當(dāng)下，馬健便更有信心的糾纏了上去，弄得杰羅姆相當(dāng)?shù)碾y受，就像想睡，卻偏偏被各種雜音環(huán)繞，無(wú)法睡著。

　　纏著莫寧的張兩萬(wàn)，特地讓出一些位置，給莫寧更好的要求空間，示意莫寧繼續(xù)單打。

　　“你命中率這么高，居然還想把籃球交給別人！不太合適吧？”

　　又一次強(qiáng)攻得手。

　　莫寧頑強(qiáng)的將比分拉回8:12。

　　他抹了一把額頭上的汗水，扭頭看一向旁邊臉不紅氣不喘，還沖著他微笑的張兩萬(wàn)，下意識(shí)就有些發(fā)虛，還是吐槽了一下，體能怪！

　　“兩萬(wàn)可以和我耗上一整天，我可不能上了他的惡當(dāng)，下一個(gè)球……”

　　莫寧思索地時(shí)候，張兩萬(wàn)已經(jīng)來(lái)到了前場(chǎng)的低位開始卡位，他思索著腦海中的計(jì)劃。

　　挑戰(zhàn)查爾斯史密斯之前，張兩萬(wàn)一心想的是，如何提升自己的天賦和防守能力。

　　而在接受遭遇了帕特萊利的訓(xùn)練后，張兩萬(wàn)已經(jīng)開始思索著，如何在球隊(duì)中，掌握更多的話語(yǔ)權(quán)和地位。

　　幫助艾弗森和馬健爭(zhēng)奪喬治城大學(xué)驚嘆隊(duì)的地位，就是他的一次實(shí)驗(yàn)和嘗試。

　　現(xiàn)在呈現(xiàn)出來(lái)的效果，還算不錯(cuò)……

　　可正是因?yàn)樾Ч诲e(cuò)，張兩萬(wàn)在突然間發(fā)現(xiàn)，他能做的事情似乎更多！

　　又一次低位要球！

　　配合默契的艾弗森，及時(shí)啟動(dòng)突破，將球傳來(lái)。

　　學(xué)乖了的杰羅姆，不敢過來(lái)協(xié)防，只留下莫寧一個(gè)人單防。

　　張兩萬(wàn)一手控球，起步硬頂?shù)乃查g，突然將球傳至面前，重新奔回外線的艾弗森手中。

　　追趕不及的防守者，只能眼睜睜的看著艾弗森跳投出手。

　　簡(jiǎn)單的配合，卻像閃電一般，劃過了張兩萬(wàn)腦海中的迷霧。

　　“組織……策應(yīng)……”

　　哐當(dāng)！

　　籃球錘砸在籃筐上，調(diào)皮地跳落下來(lái)。

　　張兩萬(wàn)完全沒有動(dòng)手去搶的想法，依舊死死的卡住莫寧，讓他無(wú)法發(fā)力起跳。

　　反倒是籃板嗅覺敏銳的馬健，給了他不錯(cuò)的驚喜，搶在杰羅姆起跳只前，奮力將籃球往外線拍了出去。

　　眼疾手快的艾弗森縱步起跳，順利接到球，迎著腳步踉蹌的控球后衛(wèi)，中距離跳投出手。

　　唰！

　　命中！

　　8:14！

　　觀戰(zhàn)的約翰湯普森教練，欣喜地打量著馬建剛才擺脫糾纏，靈敏地?fù)屜虑皥?chǎng)籃板的舉動(dòng)。

　　滿意點(diǎn)頭的同時(shí)，腦海中忽然冒出了一個(gè)特別的想法。

　　“馬健這個(gè)小伙子的基本功相當(dāng)扎實(shí)，各項(xiàng)技術(shù)也都經(jīng)受了長(zhǎng)時(shí)間的專門訓(xùn)練，態(tài)度也相當(dāng)?shù)姆e極，拼搶的嗅覺也十分敏銳?！?p>　　“以他的身高，打內(nèi)線可能有些吃虧，如果……”

　　剛開始，約翰湯普森教練只是簡(jiǎn)單的遐想，可今年不同以往。

　　外線球員為核心的邁克爾喬丹，第4次擊敗了他引以為傲的弟子帕特里克尤因。

　　并且還破天荒地，定下了阿倫艾弗森這樣一位矮個(gè)子控球后衛(wèi)為球隊(duì)核心。

　　思緒活絡(luò)了不少的約翰湯普森教練，只覺剛才浮現(xiàn)在心底的種子，快速生根發(fā)芽，枝枝蔓蔓的生長(zhǎng)開來(lái)。

　　而看著馬健臉上露出笑容的張兩萬(wàn)，只覺自己和他的身影漸漸重合。

　　強(qiáng)忍著不去打擾腦海中即將形成的奇思妙想，張兩萬(wàn)在莫寧幽怨的目光中結(jié)束了對(duì)抗，微笑著錘了錘他的肩膀，隨后大跨步趕往后場(chǎng)。

　　身后的莫寧原本還沉浸在“教會(huì)了徒弟，餓死師傅”的哀怨中，不經(jīng)意間看到張兩萬(wàn)的背影時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其變得格外堅(jiān)挺，散發(fā)著一股別樣的自信氣質(zhì)。

　　“哎？這是打出自信了？看我不來(lái)好好收拾你！”