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我以機甲,對決神靈

第61章 圣伽蘭斯大營救(求追讀)

我以機甲,對決神靈 夏雨打蟬 2211 2022-09-20 12:01:00

  英雄的地位,不是誰封的,而是打出來的。

  周平是英雄。

  因為他在圣伽蘭斯展會上勇敢對抗異獸,保護了幾十萬人。

  唐太沖更是英雄。

  他守護的已經(jīng)不僅僅是一家一國的人了,而是整個人類聯(lián)邦。

  連唐校長都開口了,卡特自然只能閉嘴。

  問詢環(huán)節(jié)結(jié)束,大家開啟了關(guān)心模式。

  除了卡特主教之外,或許所有人都是開心的。

  昂塞爾得知周平?jīng)]死,甚至沒事的時候,激動的差點哭了。

  周平在展會上的所作所為,絕對是再“人族”不過的行為了。

  “人族”必須要把這樣優(yōu)秀的成員吸收進來。

  伯克利寧愿得罪卡特也要博取歌莉婭的好感,也是因為她在這次事件中表現(xiàn)出來強大的天賦。

  不是她在展廳操控三十多臺浮游炮。

  而是她算出了周平的準確位置!

  要知道,奧弗帝國組建的專家團隊,匯聚了各國精英,在兩個月內(nèi)也就是解決了一些簡單的空間坐標。

  也就是把能算的都算了,把能救的都救了。

  而周平所在次元世界的坐標,屬于“不能算”行列。

  但歌莉婭也算出來了。

  這就意味著,那些其他下落不明的人,或許也能被找到!

  這背后的意義可就太大了。

  這公布出去,是要轟動人類搜救史的!

  這很有可能是人類遭遇空間風暴以來,拯救率最高、拯救人數(shù)最多的一次搶險救災行動。

  伯克利甚至激動的想要立刻派出星艦,前往各大空間,展開這場浩浩蕩蕩的圣伽蘭斯大營救!

  什么?

  你說空間風暴?

  這和歌莉婭有什么關(guān)系?

  按下按鈕的明明就是弗雷澤?。?p>  他已經(jīng)為此付出了巨大的代價。

  并且還將承擔學校之后追加的懲罰,包括但不僅限于扣分、罰掃廁所、給歌莉婭和周平致歉、賠償學校巨額損失等等。

  別提他鮮血大公之子的身份。

  在唐太沖面前,鮮血大公來了也得卑微低頭,表示尊崇。

  何況一個區(qū)區(qū)的鮮血大公不孝子?

  或許唯一可以讓學校不開除弗雷澤的理由就是,他及時的按下了按鈕,趕在次元世界徹底湮滅之前給周平提供了逃生通道。

  在事實上救了周平一次。

  盡管他的本意并不是救助周平。

  這個結(jié)果,估計讓弗雷澤更加難受了。

  ……

  這場談話當然不會是高高在上的、不是置那些還流浪在未知次元世界中若無物的。

  在談話進行的同時,神圣大學的老師、科研人員,也在對實驗樓進行恢復,對歌莉婭算出的各種數(shù)據(jù)進行復原。

  談話還沒有結(jié)束,那邊就傳來了消息。

  歌莉婭的算法是對的。

  她已經(jīng)算到了最后一兩步了。

  按照她的進程,再有三五天,就能夠算出所有失散人員的坐標世界。

  但不包括周平所在的次元世界。

  因為周平所在的次元世界是展會那邊空間風暴最核心的傳送地。

  數(shù)據(jù)最難被解析。

  可是反過來。

  擁有了周平所在次元世界的坐標,代入歌莉婭的公式中,就能夠算出包括周平所在次元在內(nèi)的所有次元。

  這是一個子集和真子集的關(guān)系。

  現(xiàn)在有了歌莉婭的算法,有了周平所在次元空間的坐標,根本不需要三五天,直接咔咔咔就能把所有失蹤人員的坐標全部算出來。

  一時間,各種坐標如同雪花般紛飛。

  神圣大學校長即圣伽蘭斯大區(qū)議長唐太沖親自牽頭,成立了圣伽蘭斯大營救項目組,并擔任組長。

  伯克利作為星艦艦隊總指揮,擔任副組長。

  昂塞爾作為機甲部隊總指揮,擔任副組長。

  魯庫卡卡作為野外求生專家,擔任副組長,負責規(guī)劃具體的營救行動,確保在營救過程中不拋棄不放棄任何一位受災者,確保以最大成功率救回受災者,避免因為環(huán)境和異獸導致的二次傷害。

  歌莉婭作為數(shù)據(jù)指導專家,擔任……副組長!

  卡特主教同樣申請參加救援活動,成為教派方面的副組長,協(xié)助調(diào)動各大教派的力量,旨在給被救人員進行心理療愈。

  但申請?zhí)岢龊?,歌莉婭隨即遞交了辭呈,單方面退出大營救項目組。

  伯克利大發(fā)雷霆,和卡特大吵了一架。

  誰都可以不在這個救援組內(nèi),但歌莉婭必須在。

  對星艦系而言,這是星艦學員做出的巨大貢獻,是一塊招牌。

  一個英雄的塑造,能讓一個時代的年輕人進行追隨。

  那時候害怕沒有能夠帶領(lǐng)星艦派系超越機甲派系的優(yōu)秀人才嗎?

  同時,對學校而言,歌莉婭的發(fā)光發(fā)亮,將成為學校桂冠上閃耀的寶石之一。

  這樣的寶石越多,學校才越偉大。

  就拿這次這個算法來說,它是歌莉婭研究所的,和它是神圣大學科研部門集體研究所的,那影響是截然不同的。

  前一種故事感十足,必將成為一個經(jīng)典,無數(shù)代流傳。

  而每一次人們提起這件事,就會說“神圣大學星艦系學生歌莉婭在大一的時候就發(fā)明了……”。

  后一種同樣會讓人覺得牛逼,但牛逼之后又有幾人能記得呢?

  何況,這個算法本就是歌莉婭個人獨自完成的。

  她應(yīng)該享受這份榮耀。

  倘若付出者不能獨享屬于自己的榮耀,創(chuàng)造者不能獨享屬于自己的成就;那未來將沒有人愿意繼續(xù)付出,繼續(xù)創(chuàng)造!

  最終,在一系列的背后博弈后,卡特主教未能入選大營救項目。

  不過卡特主教的提議確實有實際意義,那些流浪者確實需要被激勵,被鼓舞,被治愈。

  同時,這件事情也需要對大眾有一個驚天動地的官方交代。

  所以,作為這次災難中曾經(jīng)最引人注目的話題人物周平,在“傷勢未愈”的情況下,“帶傷”登上了圣伽蘭斯號,身體力行,用自己的行為給被救助的受災者加油打氣!

  成為了這場圣伽蘭斯大營救項目的……心靈療愈官、拯救發(fā)起者、活動推廣人和形象大使!

  當學校為了這次項目拍攝宣發(fā)片時訪問到了周平,并且問道了他為什么要這么做、為什么不選擇讓教派人員來進行安撫的時候。

  周平回答道:“這世上從來沒有什么感同身受,有的只是同病相憐。”

  “我作為受災者,比任何人都更清楚、更了解受災者的感受、顧慮和想法?!?p>  “我不是說宿命教派、燃燒教派他們不好……”周平毫不刻意的漏掉了那個誰,“我從不以為自己能夠拯救誰,我只是希望能夠激發(fā)出所有受災者自己內(nèi)心深處的力量?!?p>  “讓他們自己拯救自己,自己激勵自己。”

  “我相信他們每一個人,就像他們相信我一樣!”

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