第十章 今日長纓在手，何時縛住蒼龍？
顛球之后，下一項技術測試是停球。
相比于是人是鬼都能秀兩下的顛球，停球看起來樸實無華且有點枯燥，但其實是對技術的真正考驗。
節(jié)目組在場地中間停放了一臺長臂起重機。
楊辰站上了起重機的吊籃。
起重機的駕駛員將吊籃抬高到了五米的位置。
在吊籃的正下方有1個半徑1米的圈，受測的隊員要站在這個面積為3.14米的小圈里，停住直上直下的球。
如果能夠停在圈里，則為通過；如果球掉出圈外，則失敗。
同時，選手們可以任選不低于5米的高度，高度越高，評分則越高，每個人均有3次機會。
照例，由技術指導率先垂范。
范智毅站在圈中間，做好準備后，示意楊辰拋球。
只見，球直直的從天上掉落下來，老范微一躬身，重心下移，右腳腳面在觸球的瞬間迅速后撤。
球就像被磁鐵吸住了一樣，穩(wěn)穩(wěn)的停在了老范的腳下。
場邊響起了一片掌聲。
不愧是足壇名宿，這停球技術扎實的很，恐怕現(xiàn)在的那些當紅國腳也會自愧不如。
接下來，就是選手們的表演時刻了。
不得不說，現(xiàn)在的國內青訓，對于身體素質越來越重視，而基本功的訓練則出現(xiàn)了滑坡。
停球技術其實是最能衡量一名球員基本功的技術環(huán)節(jié)。
在這樣的大背景下，這群號稱這個年齡段中最好的選手們，卻狀況連連。
有的三次停球都滾出了圈外；
有的雖然在5米高的位置勉強停住，但卻見好就收，不敢再挑戰(zhàn)更高的高度；
有的光顧著觀察球，自己腳下不穩(wěn)，球停在圈里，人卻跌出圈外；
還有一位仁兄，不知是不是太緊張，觸球部位不對，停球時又用力過猛，居然一腳把球悶在了自己臉上……
節(jié)目效果再次拉滿。
這都是些什么鬼！
茍導已經決定了，剪出一些失誤集錦，送到央媽的搞笑足球節(jié)目《瘋狂的足球》里去，沒準還能引流一波呢！
當然，高手也是有的。
尤其是一些比較注重基本功的老牌足校的選手，他們的成功率甚至要超過一些名氣更大的職業(yè)梯隊球員。
足球基本功這東西做不得假，一分耕耘一分收獲，唯有勤學苦練方能厚積薄發(fā)。
很快，輪到了鹿鳴出場。
鹿鳴的球技還算不錯，但更多靠的是天賦，由于缺乏從小的系統(tǒng)訓練，他的基本功并不算特別扎實。
球從五米的高度拋下，鹿鳴伸腳去夠，結果觸球部位不對，球砸在了他足弓上，彈飛出去好遠。
鹿鳴白皙的雙頰微微有些泛紅。
搞砸了！
“你的動作不對?！?p> 陳銳抱著胳膊，在圈外懶洋洋的指點道。
其他選手現(xiàn)在都由衷的有些怕這個超厲害的家伙，在他說話的時候，其他人已經自動閃在了左右兩邊，很有做群演的自覺。
“攝像機，近景特寫！收音師，話筒離得再近一點！照明，給我補光……”
茍導通過耳麥，一通操作。
茍導已經愛死了陳銳和鹿鳴這對CP，這倆人的每次互動，都讓茍導覺得收視率曲線又上漲了一些。
原本的“半步頂流”鹿鳴現(xiàn)在已經是陳銳的小迷弟了，趕緊虛心求教:
“應該怎么停？”
“你的身體太僵硬了，放松一點，腰彎一些，雙膝微屈，對，就是這樣！
停球的時候，支撐腳腳尖墊高一點，看準球落下的方向，用正腳背前部去觸球，接球的瞬間，腳背快速順著球落下的方向向下、向后移動，卸掉球的重力加速度?！?p> 演播室里，幾位導師聽的頻頻點頭。
翔哥感嘆道:“原本以為陳銳只是個半路出家的野路子選手，沒想到他竟是個理論派！”
鹿鳴對陳銳是言聽計從，只恨自己沒法練習兩次，怕一下子消化不了，沒法把陳銳的正確理論轉化為實踐。
球第二次拋下來，鹿鳴按照陳銳所教的那樣去接球。
果然，原本速度極快的球被卸去了大半力道，但可惜的是，鹿鳴停球的部位還是沒拿捏好，停在了腳尖上，球還是蹦蹦跳跳的彈出了圈外。
“唉”
鹿鳴懊惱的一揮拳。
周遭也響起了一片惋惜聲。
不過有了這次失敗的教訓，鹿鳴有了更深的感悟，他開始對停球有了些信心。
鹿鳴心里暗暗發(fā)誓，下個球一定要停??！
可就在這時，一旁的陳銳喊了起來:
“等一下，給鹿鳴升高位置！”
站在吊籃里懸在半空中的楊辰懷疑自己聽錯了，向下大喊道:“你說什么？”
其實，不止是楊辰，所有人都懷疑自己聽錯了。
開什么玩笑，5米的位置他都停不住，卻還要往上升？
鹿鳴也一臉驚詫的看向陳銳。
陳銳卻無所謂的笑了笑，“只要方法對，5米高和10米高的球，停起來沒什么區(qū)別?！?p> 鹿鳴喉結動了動，欲言又止。
理是這么個理，可是5米和10米怎么會沒區(qū)別呢？
陳銳看他這幅樣子，于是道:“你是不信我，還是信不過你自己？”
這時，場邊的工作人員朝鹿鳴問道:“你要調整高度嗎？一切你自己做主?！?p> 鹿鳴一咬牙，“加！”
“加多高？”
“加……”鹿鳴猶豫。
“10米！”陳銳替他做了決定。
鹿鳴把心一橫，“就按他說的辦！加到10米！”
場邊頓時又響起了一片驚呼。
瘋了！都瘋了！
10米，這幾乎是目前最高的高度之一了！
大家都佩服鹿鳴的勇氣，也有不少人羨慕陳銳能讓一個“半步頂流”對自己言聽計從。
當然也有個別心理陰暗的家伙，猜測這是這倆人演的一出雙簧。因為如果在10米失誤的話，就沒人能指責什么了。
就像你跑5000米堅持不下來，別人會說你體力不行；可如果你參加的是半程馬拉松，堅持不下來，那就沒問題了，甚至還讓人覺得敢于挑戰(zhàn)，本身就很了不起！
球筆直的從空中拋下，鹿鳴緊緊盯住了球飛行的線路，雖然高度加倍，速度更快，但鹿鳴的準備也相對的更充分了一點，對球的判斷和觸球部位的選擇也更準確了一些。
正腳背前端觸球，快速向下、向后移動，球被迅速卸力。
穩(wěn)穩(wěn)停在了鹿鳴的腳下！
成功了！
周遭響起了一片歡呼聲，大家由衷的為鹿鳴感到高興。
雖然一開始很多人看不慣這個娛樂圈的跨界選手，但這兩天來，鹿鳴通過自己的努力和實力贏得了大家的尊重。
鹿鳴白皙的臉上也興奮的潮紅，他激動的對陳銳喊道:“我知道，你是故意的！你是為了讓我有更多的反應和準備時間！你的策略太棒了！”
陳銳卻莫名其妙的一攤手，“你說的什么??？我只是覺得測試太無聊，想看刺激一點的而已?！?p> 鹿鳴:？？？！??！
這個陳銳說的是真是假？
這個謎一樣的男人，自己完全搞不懂他！
測試繼續(xù)進行，不久之后，馬躍騰出場。
馬躍騰面色凝重，作為節(jié)目的“頭號選手”，他急需要挽回自己極速隕落的人氣?？墒?，由于有陳銳的存在，自己卻屢戰(zhàn)屢敗，人氣沒挽回來，反而越來越氣人！
這次，陳銳和鹿鳴一唱一和的表演，又成功吸引走了大眾的眼球，剛剛掀起了一個高潮，現(xiàn)在觀眾們還在回味剛才的精彩，就像是高潮之后的賢者時間，自己這時候出場，天然就帶著劣勢。
要想吸引大家的注意力，就得來點特別的。
馬躍騰把心一橫，拼了，人死鳥朝天，不死萬萬年！
他對工作人員道:“把高度加到最高！”
此言一出，眾皆嘩然。
馬躍騰不愧是馬躍騰，大手筆??！
為了安全，吊籃的最高高度被限制為15米。
楊辰被拉到15米的高度，往下一看，不由頭暈。
球星也恐高??！
他心里碎碎念道:早知道這樣，還不如一開始讓老范來拋球呢！
這個高度比之前鹿鳴的又難了不少，不只是重力加速度更大，球速更快，勢能更強。
拋球的高度太高，球的運行軌跡太長，也容易在下落過程中出現(xiàn)位置偏移的狀況，影響選手的判斷。
楊辰盡可能將球仍的筆直，以免增加馬躍騰的難度。
但恰巧一陣風吹過，球多少受了些影響，馬躍騰的判斷出現(xiàn)了些許偏差，球雖然停的很不錯，但還是滾出了圈外。
“嘖~”大家都覺得有些惋惜。
下一次，球落下很平穩(wěn)，全神貫注的馬躍騰終于不負眾望，把球停在了圈內。
場邊再次叫好聲一片，不愧是國青隊員，技術確實有一套啊！
馬躍騰得意的看向陳銳。
心里又吟起了偉人詩句:“今日長纓在手，何時縛住蒼龍？”
這下你還能鬧出什么幺蛾子來，老子終于要搬回一城了！