第十四章 對(duì)練
“何晨何晨，衣服！衣服！快站起來(lái)給我看看衣服破了沒(méi)有！”
何晨還在回味著教頭的講解與比劃，滿臉焦急的張滿倉(cāng)已經(jīng)吧嗒吧嗒跑了過(guò)來(lái)，急切地圍著蹲在地上的何晨不停轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地盯著看，如同一只想吃榴蓮的猹。
“?。空O，好嘞！”
何晨這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還穿著一身小長(zhǎng)衫呢，想到剛才被教頭摔打，立馬也不好意思了起來(lái)，趕緊起身。
教頭下手的時(shí)候，還是注意了輕重的。
本來(lái)到門(mén)派來(lái)當(dāng)練武學(xué)徒的，基本都是家里苦哈哈的孩子，打疼、摔疼，但是不弄傷、不弄壞衣服這點(diǎn)，教頭還都會(huì)注意。
張滿倉(cāng)滿臉焦急地檢查完一圈，老舊的磨損有，新添的污漬有，但是磨爛弄破的地方，還真沒(méi)看到。
“呼~(yú)還好沒(méi)破，不然我回家就慘了！”
看到衣服沒(méi)破之后，張滿倉(cāng)長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣。
而等到兩人換完衣服，張滿倉(cāng)的心便完全放進(jìn)了肚子里。
......
教頭講完了招式，接下來(lái)的事情，就是學(xué)徒們各自找到伙伴對(duì)打，互相反守反擊。
沒(méi)有聽(tīng)懂多少內(nèi)容的學(xué)徒們，打起來(lái)不能說(shuō)是啥也不是吧，只能說(shuō)確實(shí)是啥也不會(huì)。
基本上，誰(shuí)負(fù)責(zé)防守，誰(shuí)就等于負(fù)責(zé)挨打。
好在被打的人在被打了幾下之后，就能立馬轉(zhuǎn)換身份，變成打人，也就是先攻的一方。
你打我一下，我打你一下的場(chǎng)面，與其說(shuō)是在練習(xí)防守反擊，不如說(shuō)是在回合制地斗毆。
到處都是一片哼哼哈哈與痛呼，可謂相當(dāng)和諧。
除了何晨這一組。
......
“啊！疼！”
“??！不要，停！停！”
“??！啊啊?。 ?p> ......
鬼哭狼嚎的慘叫聲，從與何晨對(duì)連的學(xué)徒口中悲憤叫出。
“不行，我不跟你打了！我要換人！我要換人！”
眼淚都快流出來(lái)了的練武學(xué)徒，扁著嘴淚眼汪汪地停手，堅(jiān)決表示不跟何晨一起練了。
這個(gè)對(duì)練，是一方先動(dòng)手一方防守反擊，然后打完一輪角色互換繼續(xù)對(duì)練。
但是何晨先動(dòng)手的時(shí)候，基本啥都沒(méi)聽(tīng)懂的練武學(xué)徒只有被打的份兒；
等到他先動(dòng)手的時(shí)候，掌握了些許防守反擊招式的何晨，又會(huì)擋住他的拳腳，然后啪地“反擊”在他身上！
這是什么感覺(jué)？
那真的是，先出手也是被打，后出手也是被打。
別人都是在互相嘻嘻哈哈地你打我一下，我打你一下，相當(dāng)公平。
就他一個(gè)！
放眼周?chē)乃袑W(xué)徒，就他一個(gè)一直都在被打！
這甚至跟疼不疼的都沒(méi)關(guān)系??！
一直憋屈著被打，哪個(gè)孩子能忍得了？
與何晨結(jié)對(duì)的練武學(xué)徒，強(qiáng)行忍了好幾局之后，直接自暴自棄放棄抵抗，轉(zhuǎn)而小眼淚在眼眶里咕嚕嚕打轉(zhuǎn)，原地大聲悲鳴！
“??？”
盡管不禮貌，但是實(shí)際上一直入迷熟練招式的何晨，直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)面與自己差不多身形的學(xué)徒，已經(jīng)硬生生被他給打哭。
難怪感覺(jué)越打越輕松，原來(lái)對(duì)面的直接放棄抵抗了？
這就......
“行吧，那你找別人對(duì)練好了?！?p> 何晨撓撓頭，臉上露出一個(gè)也不知道是難頂，還是惋惜的表情。
該說(shuō)不說(shuō)，到底是練武學(xué)徒，不是意識(shí)里的人影，雖然打起來(lái)難度低，但也是真的不經(jīng)打。
這才打了幾下，才剛剛熱了熱身而已，對(duì)手居然就不行了。
別說(shuō)和人影比，就連和剛剛得到《醫(yī)學(xué)經(jīng)脈詳解》的他比起來(lái)，都簡(jiǎn)直差了太多。
何晨他爹講過(guò)：獵人怕疼，連肉都吃不上。
這個(gè)同學(xué)這么怕疼，沒(méi)出息！
何晨相當(dāng)嫌棄地?fù)u了搖頭。
然后，他看向了周?chē)钠渌麑W(xué)徒，想找個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的同學(xué)對(duì)練。
“唰！”
何晨的目光掃過(guò)去，周?chē)钠渌麑W(xué)徒明顯讓開(kāi)一圈兒！
好家伙，一個(gè)個(gè)全都后縮，一副生怕被何晨選中的樣子，顯然是和何晨對(duì)練的學(xué)徒的慘狀嚇到他們了。
行吧，何晨興致索然地?fù)u了搖頭，索性自個(gè)兒練習(xí)起了防守反擊的招式套路。
剛剛學(xué)了點(diǎn)皮毛的他，別說(shuō)根基扎實(shí)，真要算，只怕連根基都還不存在。
這樣的情況下，和同等級(jí)的對(duì)練當(dāng)然合適，但是自己?jiǎn)尉?，先把招式練熟悉，其?shí)效果也不會(huì)差。
畢竟總得招式熟練了，面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候才能用得出來(lái)么。
教頭讓學(xué)徒們從對(duì)練開(kāi)始，完全是因?yàn)閷?duì)練的時(shí)候，這些少年人能夠精力集中一點(diǎn)罷了。
但是，何晨演練防守反擊不僅不感到無(wú)聊，反而整個(gè)人興致勃勃，特別起勁。
現(xiàn)在的，滿心想的都是練好招式，以改變自己在人影面前被動(dòng)挨打的局面！
......
“啪！”
不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的教頭，從何晨身后一巴掌拍在他的肩膀上，打得啪地作響：
“小子，自己一個(gè)人在這兒練呢？”
“怎么，和同學(xué)處不好關(guān)系，被孤立了？”
何晨正正在專(zhuān)心演練招式，想象著和人影對(duì)戰(zhàn)如何應(yīng)對(duì)呢，被教頭突然一拍，整個(gè)人一懵。
“?。俊?p> “沒(méi)有沒(méi)有，是和我對(duì)練的同學(xué)練來(lái)練去一直在被我打，于是他就找別人去了?！?p> “我想著再找其他同學(xué)，但是別人又不敢來(lái)，索性我就自己練練招式?！?p> 何晨一邊繼續(xù)操練，一邊相當(dāng)坦然地回應(yīng)。
“哦，還是個(gè)天才呢？剛才跟你對(duì)練的，是哪個(gè)學(xué)徒？”
教頭看著何晨的招式套路用得確實(shí)比其他學(xué)徒扎實(shí)，饒有意味地問(wèn)道。
防守反擊，本來(lái)應(yīng)該是等學(xué)徒們學(xué)武一年之后，再慢慢接觸的招式。
一般的學(xué)徒，就算是學(xué)了一年武，基本的招式能力養(yǎng)成了，也得花上一旬的時(shí)間才能入門(mén)。
能夠?qū)⑼g同期的學(xué)徒用防守反擊壓著打，不說(shuō)完全入門(mén)，至少也是入門(mén)大半。
眼前這個(gè)小子就學(xué)了一遍，外加被摔了幾次，按理來(lái)說(shuō)還差得遠(yuǎn)。
但是他單獨(dú)演練的招式，看著確實(shí)有那么點(diǎn)入門(mén)的意思了，不過(guò)，不是在對(duì)練中展現(xiàn)，也做不得準(zhǔn)。
“是......是他！就是那邊那個(gè)！”
何晨扭頭找了找，伸手指出了之前那個(gè)學(xué)徒的位置。
教頭往那邊看了一眼，確認(rèn)了一下對(duì)方的身形，卻沒(méi)有過(guò)去問(wèn)問(wèn)的意思，反而拍了拍何晨的肩膀：
“行，你現(xiàn)在先繼續(xù)練著！好好練！”
先繼續(xù)練著？
何晨疑惑了一下下，不過(guò)，致力于學(xué)醫(yī)吃肉的他，馬上就把教頭的話拋之腦后，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)招式。