第四章 那個小女孩

　　“哈~咦~”

　　陳東在課堂上打著哈欠，昏昏欲睡。畢竟現(xiàn)在才二年級，教的是啥，加減！語文都還帶著拼音的。

　　“咻~”

　　一支粉筆飛來，正中陳東腦門?！瓣悥|！起來！這題怎么做?！?p>　　陳東捂著腦門，極不情愿的起身回答，這數(shù)學(xué)老師是個中年男子，喵的，對不聽話的孩子下手是真的很重，當(dāng)初我們班上一個男孩，學(xué)習(xí)成績不好，上課也愛睡覺。

　　有一次被抓到了，就被他抓著一頓踢，而且他穿的還是皮鞋，踢的皮鞋都壞了，大拇腳趾的執(zhí)指甲蓋都翻過來。

　　有過類似經(jīng)歷的都知道，指甲翻蓋是怎樣一種疼痛，愣是踢到這樣了才停下來。不過他的說話方式也很搞笑，語調(diào)啥的都奇奇怪怪的。暗地里同學(xué)很都學(xué)他講話來開玩笑。

　　“你站著聽！在我的課上不許開小差，不許睡覺！你爸媽給錢讓你來讀書滴不是讓你來睡覺滴！”

　　就算答對了，他也沒讓我坐下來，反而眼神一轉(zhuǎn)，就點(diǎn)到后排我說的那個男孩：“你看看人家，調(diào)皮，睡覺也還知道，人家也睡，你也睡，為什么你就不會！人家就會！”

　　汗~我想起來了，我小學(xué)初中甚至高中上課基本都是睡覺過來的，因?yàn)槲抑灰J(rèn)真聽一段就開始困，根本堅(jiān)持不住，但是就算迷迷糊糊那會兒，老師說的知識點(diǎn)我還是記住了，所以我成績也都一直還行。直到后來遇見一些事，打擊比較大，從此上課基本不聽課了，就算有些題目知道答案，試卷也故意留白卷故意填錯答案。

　　不知不覺，幾度春秋，過完這個冬天，我就五年級了。

　　今年下了雪有點(diǎn)厚，我站在家門外堆雪人，有些走神，家鄉(xiāng)這邊下雪也是小時候這幾年會有，到我初中以后，下雪就越來越少了，全球變暖。

　　“踏，踏，踏、”

　　遠(yuǎn)處一個人影晃晃悠悠的踩著雪走來，那是我爸，他又去酗酒了。

　　“你在這干嘛！跟我回家！”

　　我知道，他又開始找茬了，這幾年都是這么過來的，只是畢竟我有著之前的經(jīng)驗(yàn)，知道怎么應(yīng)付他，不然如果是以前的我，少不了找茬之后一頓胖揍。

　　當(dāng)然，大部分真是我調(diào)皮搗蛋挨的，反正記不清了，挨過很多次。

　　我默默的回到家中，以前是用一種叫“熱得快”的東西，就一個金屬棒，插上電丟到水里，就能熱水。我扶著他休息，讓他坐下來等一下，期間他嘴就沒停過，一直在叨叨叨的講個不停，應(yīng)付著到水燒熱了，就給他泡腳，用毛巾幫他擦臉。

　　宿醉過的人都知道，熱毛巾敷臉會讓你很快清醒一些，而且會犯困。就這樣一套下來，他也就老老實(shí)實(shí)的睡覺了。

　　開學(xué)了，一幫父母帶著孩子來報名，好不熱鬧，各個年級班級分位置報名，陳東自己來的，因?yàn)樗揖驮谛W(xué)對面，就隔著一條街，每天都不用調(diào)鬧鐘的，都是學(xué)校的鈴聲叫醒的，因?yàn)橛行┐遄永?，寨子里的孩子也有來這個學(xué)校讀書的，來回不方便，所以學(xué)校也有內(nèi)宿生。

　　走完流程報名，第二天就開始到校了，一般開學(xué)第一天是不講課的，就是領(lǐng)課本，然后做自我介紹，有些新來的老師或同學(xué)認(rèn)識一下。再就是大掃除，下午四點(diǎn)就是學(xué)校的開學(xué)第一課。校長講話之類的。

　　“喂，陳東，這道題我不太會，你教一下我唄？”

　　辰溪拿著課本找到我，才第一天啊，他就已經(jīng)開始看到本學(xué)期后面的數(shù)學(xué)題目了，怪不得學(xué)習(xí)成績那么好。

　　因?yàn)槲姨剡鳜F(xiàn)在做題好像有些欺負(fù)小學(xué)生一樣，就類似于掛壁，所以這幾年我基本次次滿分。獎狀拿了一打又一打的。就開始成為了大家都要學(xué)習(xí)的榜樣。

　　辰溪白白凈凈的，眼睫毛很長，怪不得當(dāng)初我那么小就喜歡她，畢竟大部分同學(xué)都是村寨里過來讀書的，家里條件不好，時常要干農(nóng)活，她站在這些同學(xué)當(dāng)中就很容易引人注意，加上學(xué)習(xí)成績那么好，現(xiàn)在想想，其實(shí)喜歡她的人真不在少數(shù)。

　　“哦哦，這題啊，這樣.....就好了，懂了么？”

　　愣了一會兒，回過神來趕緊跟她說題目，小學(xué)的數(shù)學(xué)題，喵的，我現(xiàn)在是個掛壁！我可以這樣說就是欺負(fù)她沒我懂，當(dāng)然，這時候還沒有掛壁這個詞。

　　不得不說她的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我說了一遍她就記住了。果然是學(xué)霸級別的。

　　這幾年時間我們經(jīng)常走在一起，她向我請教題目。所以同學(xué)里私下都傳著我們在談戀愛，起哄。

　　不過我也懶得跟這幫小屁孩一般見識。

　　不過可能也是因?yàn)槲业淖兓绊懥撕芏鄸|西，以前我很貪玩，而且好斗，三天兩頭就打架，那時候我聽父母的，不拉幫結(jié)派，然后就被一群人動不動就來找茬，然后就是約架。我也不會回家告訴父母。那時候想的就是，打過了就算。

　　最離譜的一次是，被三個小子下課就堵著校門，說是單挑，我剛動手就幾個人圍上來了，持續(xù)一個多星期，那個時候脾氣也倔，就自己蹲著哭，哭完了才回家，也懶得告訴家里人。最后還是其他大人看不下去了，告訴我爸，我爸知道會才拎著我直接沖到教室里，拎著他們?nèi)齻€就是一頓削。

　　這也是我第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對老師的印象直線下降。

　　我爸沖進(jìn)教室，上課的老師就過來攔著，叫我們一起去辦公室再說，我在辦公室的走廊上發(fā)呆，就聽到一個其他班的老師過來，問發(fā)生了什么事情。

　　我們老師就大致說了一下說我和三個人打架，然后我爸就沖來學(xué)校要揍那幾個小子。那老師聽完說了一句：“打不過就叫家長，哼！”陰陽怪氣的。

　　我不知道我哪里得罪過她，這種話居然從一個老師的嘴里說出來，當(dāng)時我心中就像有一根柱子消失了一樣。之后我就開始了日漸消沉，成績一落千丈。

　　語言也是有力量的，它傷人更深。