3、興致缺缺的課業(yè)

　　老師傳授的必然會(huì)比獨(dú)自在星網(wǎng)上看的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)，曹元中沒(méi)有拿喬，虛心問(wèn)道：“杜老師，此話怎講？”

　　“我們的鎮(zhèn)星科技，古跡回溯、憑古時(shí)痕跡塑造幻族卡，我是認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法的。

　　即是現(xiàn)世應(yīng)與古跡相貼合，方才能更好感應(yīng)古時(shí)風(fēng)采，就此擁有古之名人的心境呢?！?p>　　“呃，老師，我也不是沒(méi)看過(guò)網(wǎng)上各種各樣所謂的經(jīng)驗(yàn)帖，確實(shí)有這說(shuō)法，可歸根到底不也還是錘煉心境嘛？”

　　“對(duì)啊，元中啊，你想想，拿你師兄洛伍平舉例，他高一高二時(shí)可謂平平無(wú)奇，完全是憑著高三構(gòu)筑出了稀有卡，方才敲開(kāi)空海學(xué)院大門；

　　隨后又通過(guò)大學(xué)老師的指點(diǎn)吧，具現(xiàn)了本命卡，這在我看來(lái)，就是最佳例證啊?！?p>　　“杜老師，我倒是聽(tīng)過(guò)同學(xué)提及洛師兄，也知曉他公開(kāi)過(guò)他的稀有卡為【風(fēng)行器】，至于本命卡我是不知，然恕我愚鈍，這好像跟老師您所言的例證沒(méi)啥關(guān)系吧？”

　　【風(fēng)行器】，稀有卡，軍隊(duì)類型，消耗符水4。

　　“怎能沒(méi)關(guān)系呢？他可是研究了許久后，認(rèn)為風(fēng)行器在戰(zhàn)斗中形似風(fēng)箏，又同隨著個(gè)風(fēng)字，那現(xiàn)世中較為貼合的就是放風(fēng)箏。

　　而且，最先構(gòu)筑并命名【風(fēng)行器】的就是我們?nèi)A國(guó)魯州當(dāng)年的天之驕子吉應(yīng)庚，你也知道魯州的風(fēng)箏很出名啊。

　　就此，為了提高成功率，洛伍平多次利用假期時(shí)間前往魯州體驗(yàn)生活，厚積薄發(fā)之下，最后真的能在我們學(xué)校組織的統(tǒng)一時(shí)間旅行中，成功將【風(fēng)行器】構(gòu)筑了出來(lái)。

　　當(dāng)然，我來(lái)到穹頂時(shí)洛伍平已畢業(yè)，但我們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)都有提及他與你沁然師姐。

　　我可是近距離觀察過(guò)李沁然，能被稱近十年晉州地區(qū)的標(biāo)桿的她，基本都是沉醉在模擬機(jī)上；

　　而且因?yàn)樗彝l件極好，所以就算現(xiàn)實(shí)中，只要手癢，仍會(huì)找人切磋切磋，甚至鬧出啥事也能找補(bǔ)回來(lái)。

　　如此霸王花的心境，才促成了她構(gòu)筑出【戰(zhàn)爭(zhēng)天使】?！?p>　　“杜老師，道理我都懂，但剛回蔚藍(lán)星嘛，終歸有些社恐，這些有著明確目的的行為不好意思做嘛；

　　至于有著明確目標(biāo)的地兒，網(wǎng)上不也都有直播看到很多人會(huì)去蹲守嘛，我總覺(jué)得沒(méi)啥必要去湊熱鬧呀。”

　　言語(yǔ)間謙虛有禮，實(shí)際上曹元中并不太感冒，主要也是這些經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)上都說(shuō)到爛了，內(nèi)心想的還是：還有那么多卡牌是所有人都不知道的，我就不信我不能找到辦法。

　　“唔，這樣?。磕侨绻窃谛ｓw驗(yàn)，元中你應(yīng)該不會(huì)排斥吧？”

　　這是啥？讓我換個(gè)學(xué)校？

　　不可能吧，還是推薦校內(nèi)老師辦的輔導(dǎo)班？也不可能吧。

　　“杜老師，我聽(tīng)不懂哦?！?p>　　“我們穹頂目前在全華國(guó)各州都有一個(gè)友好互助學(xué)校，于是每班在每個(gè)寒暑假都有個(gè)名額，可以派個(gè)同學(xué)去友好學(xué)校體驗(yàn)一番。

　　主要是體驗(yàn)每個(gè)學(xué)校的訓(xùn)練設(shè)施和錘煉方向，接待學(xué)校會(huì)安排足夠的師資力量來(lái)額外教導(dǎo)兩到三周時(shí)間。

　　與我們穹頂交好的學(xué)校也差不多是跟當(dāng)?shù)鼗厮蒺^有穩(wěn)定業(yè)務(wù)往來(lái)的。

　　晉州回溯館的歷史，老師就不魯班門前弄大斧了，相信元中你比老師還要清楚。

　　我們晉州并沒(méi)有特別亮眼的構(gòu)筑幻族卡歷史，傳承之刃是去魔都那邊構(gòu)筑的；

　　所以往常從別州過(guò)來(lái)的同學(xué)最多也就一個(gè)班的數(shù)量，接待方面一般就是一個(gè)班級(jí)的完整教師團(tuán)隊(duì)。

　　這次寒假，目前已經(jīng)確定來(lái)我們穹頂體驗(yàn)高考前沖刺的也僅有20余人。

　　我們高四與高三同屬于這一進(jìn)度，所以這次是由我們高四（1）班教師團(tuán)隊(duì)接待，相應(yīng)的，我們高三與高四一共十五個(gè)班去哪里，也由我這邊來(lái)定了。

　　元中你不是說(shuō)不想太招惹世人關(guān)注么？

　　那老師覺(jué)得就給你用我們班的寒假名額，連你在內(nèi)，總共十五人一起，應(yīng)該不顯山不露水了吧？

　　至于去哪個(gè)州，你也可以提提意見(jiàn)，老師大多會(huì)順著你們的?！?p>　　“呃，杜老師，這是不是暗箱操作??？”

　　“也不會(huì)啊，與人方便自己方便嘛。

　　寒假回來(lái)后莫說(shuō)班上同學(xué)們了，我們與高三級(jí)的都還得去叨擾元中你，想來(lái)同學(xué)們都想著讓你行個(gè)方便呢，哪有不付出就要回報(bào)的?！?p>　　感覺(jué)是老師拿別人利益來(lái)討好他？

　　但似乎他也是要漏點(diǎn)好處給人的，曹元中一時(shí)也分不清對(duì)錯(cuò)。

　　最后一學(xué)期能去三次時(shí)間旅行是穹頂招生最大噱頭。

　　原先戴落身兼兩職，大家可能沒(méi)啥感覺(jué)。

　　隨著晉州古跡回溯館館長(zhǎng)頭銜的更改，變數(shù)就出現(xiàn)了，可能希望跟他利益交換一下，杜老師才代表著師生們用個(gè)名頭來(lái)示好？

　　伸手不打笑臉人，何況還是來(lái)套近乎的。

　　曹元中沒(méi)想太多，主要還是這趟出行的時(shí)間肯定會(huì)在老爹老媽重返宇宙海之后，也就是他可以徹底放飛自我的時(shí)間。

　　讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，出門走走應(yīng)該還是不錯(cuò)的。

　　前面對(duì)任老師沒(méi)意見(jiàn)，對(duì)杜老師這個(gè)合心意的提議更沒(méi)啥意見(jiàn)，再說(shuō)了，既然是班主任極力推動(dòng)并安排的，那也無(wú)謂拒絕。

　　至于回溯館與穹頂就活動(dòng)安排上的對(duì)接，又不是第一次，古小蕓肯定能安排妥當(dāng)。

　　而且還有將近一個(gè)月的相處呢，也不難了解哪位同學(xué)更對(duì)他胃口，進(jìn)而有選擇的給予個(gè)別人一些好處也能交代了。

　　曹元中沒(méi)猶豫太久，告知了杜春雨他想去粵州。

　　無(wú)他，綾玉弟弟在那邊，甚至據(jù)老媽說(shuō)綾玉母親當(dāng)年還是花城小名人呢，哦，不對(duì)，似乎叫禪城，但好像也屬于花城圈子的吧。

　　賓主盡歡的談話很快結(jié)束。

　　當(dāng)曹元中隨著杜春雨回返教室時(shí)，晨讀也就剛剛好到時(shí)間，教室里談天說(shuō)地和補(bǔ)眠的交叉相混。

　　隨著幾天來(lái)的一起讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注曹元中的同學(xué)也并不是太多了。

　　高四的學(xué)生相對(duì)高三來(lái)說(shuō)，已有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生比例會(huì)多得多。

　　畢竟很多殖民星球回來(lái)的早已有足夠?qū)嵙烷啔v，自不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間從高一讀起，直接入高四準(zhǔn)備考試了。

　　加上曹元中出鏡時(shí)就已有女伴相隨，所以班里女生也沒(méi)有明顯刻意過(guò)來(lái)接近的。

　　但終歸是校長(zhǎng)之孫，禮貌打招呼還是不少的。

　　曹元中沒(méi)有擺譜，一一應(yīng)答，又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

　　舊地時(shí)期的學(xué)習(xí)生活也許枯燥，到了星海大宇宙時(shí)代，年歲早已非判定實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。

　　如今不單可以靈動(dòng)學(xué)習(xí)，還能經(jīng)常參與VR實(shí)踐，特別是斗戰(zhàn)訓(xùn)練課程。

　　這幾天下來(lái)的學(xué)習(xí)生活對(duì)曹元中而言，新奇的反而是跟各位同學(xué)相處，實(shí)在也是戰(zhàn)艦里太刻板了吧。

　　也可能是父母保護(hù)他保護(hù)得好？

　　無(wú)謂細(xì)究了，如今穹頂?shù)膶W(xué)生家境大多不錯(cuò)，灰姑娘是沒(méi)有的，王子與公主倒是不少。

　　曹元中遲了差不多一學(xué)期入學(xué)，位置上又沒(méi)要特權(quán)，所以是坐側(cè)邊的。

　　這個(gè)位置當(dāng)一個(gè)旁觀者挺好，回了教室，就饒有興趣的看著兩三對(duì)璧人竊竊私語(yǔ)，四五個(gè)男生在有目的的追著女生。

　　年輕真好啊，曹元中仗著太空年齡的恐怖，心中自負(fù)地嘆到，然后順?biāo)浦鄣慕邮芰薞R實(shí)戰(zhàn)社的邀請(qǐng)。

　　沒(méi)錯(cuò)，杜老師的話和老媽給的信息中，都提示了多打架，將會(huì)是構(gòu)筑【戰(zhàn)爭(zhēng)天使】的最佳心境。

　　那就從善如流咯，順便還可過(guò)過(guò)另一份記憶中未曾體驗(yàn)過(guò)的揍人癮。

　　想法是美好的，可惜的是加入后，曹元中才發(fā)現(xiàn)這VR實(shí)戰(zhàn)社團(tuán)并非如他所想般是可以讓他在虛擬環(huán)境中身負(fù)幻族卡，進(jìn)而可以在現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗中通過(guò)幻族卡的具現(xiàn)技能來(lái)打架。

　　純粹就是在模擬機(jī)系統(tǒng)上玩那兩款官方游戲。

　　這兩個(gè)游戲，一個(gè)在悠長(zhǎng)的星際征程中，他早已跟老曹來(lái)了不知多少次。

　　同等模擬實(shí)力前提下，他認(rèn)第二估計(jì)都沒(méi)人敢認(rèn)第一那種，難免意興闌珊；

　　另一個(gè)又沒(méi)啥興趣。

　　于是又開(kāi)始劃水。

　　既然加入的課余社團(tuán)組織沒(méi)啥驚艷活動(dòng)，那這一整天的學(xué)習(xí)生活也就乏善可陳，曹元中禮節(jié)性的應(yīng)付了下，上完課后又默默的回了家。

　　人總會(huì)喜歡意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)，哪怕是看著別人的精彩，曹元中也不例外。

　　只是校園最值得回味的估計(jì)就是那懵懂時(shí)力圖證明自己的歷程。

　　想證明自己然后讓她人慕強(qiáng)，那肯定是因?yàn)閻?ài)情的萌芽出現(xiàn)。

　　可愛(ài)情的萌芽在高中時(shí)期，仍然屬于被老師們意欲阻止的事情，俱都淺嘗即止，沒(méi)能看到啥刺激的。

　　雖然星海時(shí)代就讀高中的學(xué)生有不少是早已有豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人，來(lái)讀書只是為了拿到空海學(xué)院的入門憑證，但正常年歲讀高中的人終究還是占多數(shù)。

　　所以校園戀愛(ài)這事兒，還是被老師們監(jiān)管著的。

　　真的非要談戀愛(ài)，也不是不行，可多數(shù)人都架不住老師家長(zhǎng)們的勸說(shuō)吧。

　　高四學(xué)生算閱歷豐富了，整個(gè)1班50人，也就兩三對(duì)據(jù)說(shuō)已是情侶的座位相伴，其他的面上還都算本分。

　　終究是學(xué)不到什么啊，曹元中駕駛空軌車回家，無(wú)聊的想著。

　　他有著最先進(jìn)的光腦，又有著悠長(zhǎng)的靜止時(shí)間，知識(shí)方面早已學(xué)得差不多，至少是知其然；

　　至于為何其所以然，那是科研大拿的事了，志不在彼，實(shí)在提不起興趣。

　　想著學(xué)些討好妹子的技巧，如今看來(lái)，甚至都沒(méi)他厲害呢。

　　嘿嘿，他可是第一天就牽了女孩子的手，甚至差點(diǎn)那啥了，這校園里的青澀故事，看著都著急啊。

　　罷了，高四也就剩半年這樣了，或許，空海學(xué)院里的故事才是真正的精彩吧。