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文字藝術(shù)家從網(wǎng)文寫手開始

第四十五章 小道童

  “他的年輕一代最厲害的作家,不過外界沒有人知道他長什么樣子,爺爺你給我說說他的模樣?!?p>  老爺子笑著說道:“那小子個子中等,長相普通,讓我印象深刻的是他有一雙充滿光芒的眼睛。穿著很普通的個子襯衫,倒是有股子書生的氣質(zhì)?!?p>  “從我和他聊天來說,他知識淵博,對于生活、死亡、人生都有著自己的看法。他能寫出這樣的文字,我也不覺得有什么意外,他是一個熱愛生活的人?!?p>  “爺爺,我的眼睛里面沒有光芒嗎?”

  “你還好,只有經(jīng)歷了人世間的滄桑,而對于生活沒有失去希望的人,目光才有光芒。一般有閱歷的人眼中都是渾濁的,充滿了滄桑?!?p>  老人和女孩各捧著一本書,在大樹的陰影下認真的閱讀著。

  老婆婆看著隔著代的兩個人,嘴角露出了一個笑容,回到廚房做起了好吃的。

  何奕睡醒的時候,已經(jīng)是黃昏了,窗外的蟲鳴聲,讓他非常的喜歡。

  小腿肚子有些酸痛,不過走路什么的沒有問題了,如果不是剛下山就揉搓了一會,可能走路都是問題。

  前往文廟,畢竟對于圣人,他心中很是敬佩。

  古老的廟宇之中散發(fā)著歷史的氣息,經(jīng)歷過時間的洗禮之后,越發(fā)的古樸。

  儒家思想的核心是內(nèi)圣外王,這一段時間他也在思考,自己的德行是否配得上抄寫的文字,自己修身該從什么地方開始。

  他雖然是個文抄公,但是也想寫出很深刻的文字,在不斷的抄寫、修改之中,筆力更盛一往。

  “格物、致知、知行合一,修身、齊家、治國、平天下?!?p>  何奕自言自語之間離開了文廟,似乎那一刻他身上發(fā)生了某種變化。

  本來是計劃隨緣前往,不過現(xiàn)在他有了想法。

  既然來了儒家的文廟,那么就去道家龍虎山看看,最后沿著那本書上的道路,好好的去學習其中蘊含的文化。

  在書店之中買了些儒家典籍,在休息的時候翻看。

  三天之后。

  何奕看著和記憶之中一樣的龍虎山,腦海之中關(guān)于平行時空的想法在翻滾,很多科幻作品的經(jīng)典場面出現(xiàn)在腦海之中。

  平復了一下思緒之后,走上了道教祖庭龍虎山。

  他并沒有前往祭拜三清,只是觀察著其他的人,遠遠的在心中祝福家人。

  走出道觀才點燃了香煙,下一刻看到了一個穿著青衣的道童,在打掃著臺階。

  何奕急忙準備掐滅,但是小道童卻說道:“無妨,不是道門弟子,順心意就好?!?p>  他覺得這個小道童挺有意思的,問道:“既然是道門祖庭所在,為何無妨?”

  “道門自然有道門的規(guī)矩,只是施主不是道門弟子,不能用道門的規(guī)矩約束?!?p>  “人的念頭在瞬息之間,既然想吸煙,那就吸煙就好。順其自然,不僅僅是順著自然的發(fā)展規(guī)律,也要順著心意?!?p>  何奕點了點頭問道:“佛曰,一切有為法,如夢幻泡影,亦露閃電,應(yīng)作如是觀,你怎么看?”

  小道童掃著山道上的落葉,輕輕一甩,樹葉就被一股輕柔的風吹到山道兩旁。

  “畢竟那是有為法,祖師爺可是無為法?!?p>  何奕嘴角一笑問道:“有什么道門書籍推薦?”

  小道童的身影消失在拐角處,一道聲音傳來:“五千道德經(jīng),四百清凈經(jīng)足以?!?p>  雖然不知道小道童為何如此說,不過他在山下買了道德經(jīng)和清凈經(jīng)。

  何奕發(fā)現(xiàn)在廟宇之中,自己的心境逐漸的平和,于是路上遇到著名的寺廟都要去看看,和修行之人交談。

  看過都江堰之后,順著川藏線前往那片最靠近天空的地方。

  不同的文化習俗,宗教信仰都被他一一的記錄下來,隨身攜帶的小本子逐漸的被寫滿文字。

  看過美麗的布達拉宮、一望無際的草原,向著邊界而去。

  在KS呆了一段時間,這里的房屋充滿著獨特的名族特色,是最為原始的名族風貌。

  何奕終于有些明白余秋雨筆下的這座城,對于《文化苦旅》有了進一步的認知,越是了解他筆下的那些地方,越是覺得寫的好。

  在原有的基礎(chǔ)上,他加上了自己在LS的見聞,對于藏傳佛教的認知。

  趙明突然打來電話:“《第一次親密接觸》《和空姐同居的日子》改編的電影一周之后發(fā)布,你有沒有時間過來看看?”

  何奕思索了片刻之后說道:“既然你們買斷了,我就不去參加發(fā)布會了,我最近要回家一趟?!?p>  在家呆到學校開學之前,才前往學校。

  一時間就去見了曾老,把《文化苦旅》給曾老看,曾老笑著放到書房說道:“你來的正好,我這幾天要去忙,你去給學生上上課。”

  何奕耷拉著臉說道:“不是吧,老師。我現(xiàn)在去給學生上課,我有資格嗎?”

  “那就去和學生們交流交流,去講講你對于文學的看法,你對于編劇的認知。你的劇本、小說改編的都不錯,反響也很不錯,去給學弟、學妹教授點經(jīng)驗。”

  曾老笑著說道:“你要是去了,我就幫你看那本書。”

  他是怎么都沒有想到曾老會玩這一套,只能有些無奈的說道:“好吧,那我要準備準備?!?p>  “沒事,我下周才去。”

  今天才是星期二,這么看來讓自己給學生們上課,是曾老早就想好的。

  何奕離開之后,老婆婆看著曾老說道:“你呀,居然給孩子下套,不過我也挺好奇,他能對學生們講什么?”

  “那小子的文字有些深刻了,雖然經(jīng)歷了一些事情,但是年輕人不應(yīng)該這樣。少年就該有少年的樣子,意氣風發(fā),而不是去思考很深刻的問題?!?p>  “我的想法只是讓這小子和學生們多交流,讓他從那種暮氣沉沉之中走出來?!?p>  “你的良苦用心啊?!?p>  曾老打開書,《文化苦旅》幾個字映入眼簾,文化和苦旅怎么能聯(lián)系到一起,頓時他有了一絲興趣。

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