第133章 證明實(shí)力

　　旁邊的一位老師也說(shuō)：“蘇青青同學(xué)寫了一手好字呀，胡老師班里果然人才輩出?！?p>　　胡雅麗寒暄了幾句，字確實(shí)是好看，就是她是最不相信蘇青青的老師。

　　“蘇青青同學(xué)，你上次的期末考試考了全年級(jí)的第一名，而且甩開(kāi)了第二名六十多分，英語(yǔ)數(shù)學(xué)還全都是滿分。”

　　蘇青青聽(tīng)見(jiàn)這樣夸獎(jiǎng)的話，嘴角咧了咧，不知道該作何表情了。

　　本來(lái)是一件值得高興的事情，可被這幾個(gè)老師說(shuō)得挺嚴(yán)肅的。

　　或許還是認(rèn)定這不是她的真實(shí)成績(jī)吧。

　　“因?yàn)榻?jīng)過(guò)你的各科老師的查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)你的筆跡與從前大不相同，所以老師就想把你叫來(lái)了解一下情況?！?p>　　“我練過(guò)字。”

　　蘇青青只能這么說(shuō)，總不能說(shuō)自己是從另一個(gè)世界穿越過(guò)來(lái)的吧？那豈不是滑天下之大稽。

　　胡雅麗一直是不相信蘇青青是個(gè)天賦異稟的學(xué)生，帶了三年突然間成績(jī)突飛猛進(jìn)，其中的貓膩她是不清楚。

　　所以她一點(diǎn)兒也不想為蘇青青辯解。

　　年級(jí)主任聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)理由，總覺(jué)得有些牽強(qiáng)，但是也合理，他還沒(méi)有完全相信蘇青青的說(shuō)辭。

　　旁邊的老師拿出來(lái)事先準(zhǔn)備好的三套題目，放在桌上，語(yǔ)氣還算和善地說(shuō)：

　　“同學(xué)，不知道你愿不愿意做幾套題目，不會(huì)花很多時(shí)間的，題目量并不大。”

　　只是題目比期末考試的題稍難一點(diǎn)。

　　不過(guò)后面這句話他沒(méi)有說(shuō)，怕嚇到蘇青青了。

　　“我理解，而且也愿意接受再次考核?！?p>　　說(shuō)做就做，蘇青青直接坐下拿過(guò)卷子，首先三張?jiān)嚲矶紥吡藥籽?，?duì)她來(lái)說(shuō)難度系數(shù)不高。

　　而后旁若無(wú)人地開(kāi)始寫題。

　　數(shù)學(xué)英語(yǔ)卷子對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒難度都沒(méi)有，半個(gè)小時(shí)就答完了，語(yǔ)文放上了兩篇閱讀理解，做起來(lái)倒也快。

　　三個(gè)人輪流頂著蘇青青寫卷子，一點(diǎn)兒都沒(méi)有松懈。

　　本以為會(huì)考很久，沒(méi)想到不過(guò)一個(gè)半小時(shí)，蘇青青就全部寫完了。

　　年級(jí)主任有些詫異：“都寫完了？”

　　雖然題目量縮水了大半，可是難度可是大大上升了，平日里的幾個(gè)尖子生現(xiàn)在的水平都未必能做完

　　蘇青青用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，還十分董事地說(shuō)：“老師，我要不要出去等著，留給你們改試卷的時(shí)間？”

　　胡雅麗拿過(guò)印有數(shù)學(xué)物理題目的試卷，隨口說(shuō)了句“好”。

　　卷子很快就批改完了，幾張?jiān)嚲泶鸢缚胺Q完美，挑不出來(lái)什么毛病。

　　非要說(shuō)哪里不好，那就是數(shù)學(xué)物理的大題步驟不夠詳細(xì)。

　　年級(jí)主任這下不得不相信蘇青青的實(shí)力，就連一直懷疑蘇青青的胡雅麗都要對(duì)她徹底地刮目相看。

　　“試卷做得很不錯(cuò)，不過(guò)能不能跟我說(shuō)一下，為什么之前成績(jī)一直很差嗎？“

　　年級(jí)主任再看蘇青青的眼神明顯變得和藹可親了。

　　他現(xiàn)在滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，自己親自監(jiān)考，蘇青青肯定是不可能作弊，而且這個(gè)孩子做題速度這么快，肯定是對(duì)各類題型都熟記于心了。