第六十章 挖草皮

　　合上古籍，沈馳小心的將它收進箱子，此時他才真正明白這書的真正寶貴之處。

　　沈馳的知識點算上奧數(shù)比賽得的和平時刷的，已經(jīng)一百四十萬了，剛好夠升四級，沈馳不動聲色的將等級升到36級，八點天賦點則平均加到了生命、智力、精神和體質(zhì)四項天賦上。

　　堂屋中電視劇播放的聲音和大人們的哄笑談?wù)撀暡粫r傳來，沈芳因這次測試考砸了沈長林不讓她看電視，趕回了房中學習去了。

　　姐姐現(xiàn)在是什么狀態(tài)沈馳不知道，但孫濤小小年紀心智卻相當堅定，此時正認真的做著習題，外面的那些聲音對他一點干擾都沒有。

　　沈馳湊了過去看了眼他的練習本道：“題還沒做完么？”

　　“這道有些不會，你給我講講?！睂O濤朝沈馳問道。

　　是一道求兩地間距離的應(yīng)用題，沈馳看了眼題目便講解道：“已知甲比乙每分鐘快三米，乙三分鐘走了這么長的距離那么乙的速度就是這么求……”

　　經(jīng)沈馳一點，孫濤立時明白了，很快就將這題給解了出來。沈馳又看了書刷了刷知識點，十點半準時休息。

　　孫濤睡不睡得著沈馳不知道，反正他自己運轉(zhuǎn)內(nèi)息術(shù)，很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　驚蟄過后，萬物復蘇，這個時節(jié)也是插早稻的時候，沈馳因為要上學無法像暑假時幫父母栽田，只能利用星期天休息的時候幫下忙。

　　沈馳家當初分的田地不多，只有三畝田，沈長林忙活了一個星期就將早稻全栽上了。

　　等園子里的菜起來時他又和桂淑珍二人一起開始了賣菜的日子。

　　偶爾也會帶些雞蛋或是土雞去縣城。

　　他賣的雞和蔬菜都是沈馳悄悄用催生術(shù)和草木精華滋養(yǎng)過，味道遠非普通的蔬菜可比，雖然這個時候的東西大多還是綠色食品，人們也還沒有健康養(yǎng)生的概念，但沈長林的東西與別人的比著，好壞人家還是嘗得出來的。

　　時間一久，沈長林在縣城批發(fā)市場慢慢也有了自己的回頭客，幾天不去也開始有人問了，生意算是慢慢打開了局面。

　　隨著天氣漸暖，學校要在操場上鋪一塊草坪，這個時候還沒有專門的草皮賣，學校于是號召五、六年級的同學，自備鐵鍬由班主任帶著到野外去挖。

　　想來也是，挖草皮這種體力活也只有高年級的同學才做得了，校長將要鋪的操場面積大小一算，平均分給了五、六兩個年級四個班。

　　于大家上午上課，下午到野外挖草皮，同學們一聽可以不用上課，都歡呼雀躍著。

　　沈馳不禁心中感嘆，現(xiàn)在大家都不喜歡上課，卻不知多年后，能在學校無憂無慮的上課，是一件多么幸福的事情。

　　大家兩個人一組，自由組合。沈馳自然是和孫濤一組。

　　晚上回家的時候沈馳向父親問道：“爸，明天你有時間么？”

　　沈長林：“明天沒有后天有，你有什么事么？”

　　沈馳：“學校安排我們高年級的挖草坪，你要是明天有時間我們就去遠點的地方多挖些，您下午的時候去接下我們，幫我們拖下草皮?！?p>　　沈長林：“后天吧，園子里的菜明天不賣就長老了，后天我去給你們拖?！?p>　　“那好，就這么說定了，我明天去跟我們班主任說一聲，大家集中起來多挖點?！鄙蝰Y說完便和孫濤回房學習去了。

　　第二天上午照常上課，下午大家都帶上鐵鍬早早的就來到了學校集合，看著同學們聊得熱火朝天，顯然是把挖草皮當作了春游了。

　　一點過一點汪老師就來了，讓劉鵬和沈馳清點了人數(shù)，見全班同學都已到齊，汪老師便帶著自己班的學生先行出發(fā)了。

　　汪老師是才分配來的，對周圍的環(huán)境不熟，于是便向大家問道：“你們誰對周圍是比較了解的，出來說說哪里的草適合做草坪？”

　　做草坪的草不能要長得太高的，最好是貼地生長的。這些孩子都生長在農(nóng)村，當即有很多人開口說了五六個地方。

　　“老師，最好的地方是叉湖口，我每次放假都到那里放牛，那里的草不高，連成一片，最適合做草坪，不過就是有些遠?！睂O凱開口說道。

　　“遠沒關(guān)系，我跟我說爸了，他開手扶來幫我們拉?！鄙蝰Y朝汪老師說道。

　　“那好，我們就去叉湖口?！蓖衾蠋煶槐娡瑢W們說道。

　　同學們歡呼著往叉湖口而去，一路上個個都滿懷興奮之情，可走著走著，眾人都開始變得意興闌珊了，一點鐘出發(fā)的，這都走了一個多小時的還沒到。

　　汪老師都忍不住朝孫凱問道：“孫凱，還有多遠？”

　　“就快到了?！?p>　　在孫凱的一聲聲的“快到了”的話語中，眾人又生生走了近一個小時才到。

　　眼見都下到三點了，汪老師趕緊催促著同學們趕緊挖。

　　好在這里沒人，就只有他們五（2）班的同學。

　　其他人都是兩個一組互相配合，將鐵鍬用腳斜斜蹬進泥土里，將下面的根鏟斷，然后抽出鍬來再換個方位沿著先前下鍬的地方依法炮制，不多時一塊奇形怪狀的的草皮就從地上挖出來了。

　　可孫濤太小，幫不上什么忙，沈馳索性便讓他在一旁看著，他一個人鏟。

　　沈馳如今力量達到了三百，相當于一個成年男子的力量了，鏟這小小的草皮自不在話下。

　　汪老師找了一個土坑，讓同學們挖的草皮全部藏進坑里，打算等明天讓沈馳他爸一起拉回去。

　　眾人挖到五點，回去還有兩個多小時的路程，汪老師便讓大家啟程回家。

　　臨走前不放心的又讓人找了些茅草和樹枝，將挖好的草皮蓋好。

　　又是兩個多小時的路程，與汪老師分別時他讓同學們明天早上就把鐵鍬帶上，中午他請大家在學校食堂吃飯，為的就是早出發(fā)，去叉湖口的路實在是太遠了，路上耽擱工夫。

　　同學們也都歡快的應(yīng)了，沈馳到家時天都已經(jīng)黑了，奶奶也將晚飯都做好了，就等他了。

　　吃完晚飯，沈馳和孫濤洗了回房看了會書，又幫助孫濤鞏固了一下所學的課程，然后便洗了澡，早早睡去了。