清晨的早上，外面的一束陽光照在他的臉頰上，伸出手擋住陽光，睜開了眼。
在床頭上摸出來自己的手機，我看了手機一眼，八點半了。
想起今天要去學(xué)校上課，起床洗漱完，吃完早餐，換好衣服出門，我慢悠悠地向?qū)W校走去。
現(xiàn)在九點半，我去辦公室開始備課，哦，忘了說一聲，我是一個歷史老師。
“叮叮叮，同學(xué)們，上課時間快到了，趕緊回教室”
上課鈴聲響了，我拿著歷史課本走出辦公室，來到156班教室門口，看到教室里孩子們，這是我第一次上課教同學(xué)們。
呼，好緊張啊，我深深的呼吸一口新鮮空氣，給自己打氣。
上課鈴響了，同學(xué)們端正地坐在座位上，眼睛直直地盯著老師，隨著老師的腳步，眼睛也不由自主地跟著轉(zhuǎn)動。
“同學(xué)們，上課”
“老師好”
“大家好，我是你們的歷史老師，我叫段寒云，未來三年請多多指教”
我拿著粉筆在黑板上大寫自己的名字，段寒云。
段寒云在黑板上邊把自己的名字擦掉了，正式開始上課了。
“同學(xué)們，翻開課本，拿出筆記本來”
同學(xué)們眼巴巴看著段寒云仿佛在說老師，我們準(zhǔn)備好啦，開始講課吧！
段寒云笑著在黑板上寫元謀人旁打個大括號寫地點，時間，地位。
“按黑板上抄在筆記上”
“地點在云…………元謀縣①，時間距今約170萬年，地位就寫，目前己確認的最早的古人類”
段寒云講一段他們抄一段，看到了他們有些人在趴著睡覺，有些人在認真寫筆記，有些人在桌子上搞小動作。
“咳咳，你們老實點聽課吧”
“咦～嘿～”在講座前一排的小孩賤賤的笑。
………
段寒云一臉無奈地笑了，轉(zhuǎn)身把黑板擦了，寫夏朝旁邊打個大括號寫建立時間，滅亡時間，意義。
禹最初想傳位于伯益，后來啟憑借強大的勢力，在禹死后繼承他的位置，從此，世襲制代替禪讓制。
“夏朝建立約公元前2070年，意義是歷史上第一個王朝”
“滅亡時間是約公元前1600年”
“同學(xué)們，你們可知道夏朝為什么會滅亡呢？”
在中間第二排的小姑娘回答“是夏桀，因為他統(tǒng)治殘暴，搜刮民財，引起了百姓反抗，就這樣滅亡了”
“好，說得很不錯，給這個同學(xué)鼓掌”
段寒云和同學(xué)們給這個小姑娘鼓掌。
“啪啪啪啪啪”
嗷，小姑娘害羞了。
段寒云繼續(xù)說“夏朝滅亡后，湯建立商朝，到了商紂王，他對外征戰(zhàn)，耗費國力，征收繁重的賦稅，還施用炮烙之刑，殘害人民?！?p> 吼吼吼，不知道你們有沒有聽過姜太公釣魚的故事！
“商紂王暴虐，周文王決心推翻暴政，太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡、又和文王沒有交情，很難獲得文王賞識。于是在文王回都途中，在河的一邊，用沒有魚餌的直鉤釣魚。大家知道，魚鉤是彎的，但是姜子牙卻用直鉤，并且還不用魚餌，但釣到了很多魚。文王見到了不用魚餌釣魚，覺得這是奇人，于是主動跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個大有用之才，于是招入帳下。后來姜子牙幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治，建立了周朝。”
段寒云在黑板上寫完西周后，繼續(xù)講。
“周武王建立周朝，也稱西周，還施行了分封制，是為了穩(wěn)定周初的當(dāng)時形勢，鞏固彊土，到了周幽王時，朝政腐敗，社會各種矛盾三繳化，在公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅?！?p> 段寒云咳一聲提出問題。
“夏，商，西周三代興亡有什么相似之處呢？，請同學(xué)們回答這個問題”
“我“
”我我”
“我我來”
看了同學(xué)們積極發(fā)言，
“老師，看我，看看孩子吧”
段寒云聽這個話笑了，就選他回答。
“這個同學(xué)回答一下，嗯，你挺帥”
“哈哈哈……”
同學(xué)們哄堂大笑。
“停，安靜一下”
“共同點是興時他們勵精圖治，重用人才，比如說周武王重用呂尚，為何滅國是因為他們統(tǒng)治殘暴，失去民心”
段寒云點了頭，“這位同學(xué)說的不錯”
鈴聲響起了
“叮叮叮，下課時間到了，老師辛苦了”
他心里想終于下課了
“好，同學(xué)們，下課”
段寒云合上課本跑遛了。
謝謝觀看
朋友們我要去遠航了
再見了