33、開(kāi)戰(zhàn)！野獸！
清冷的月光撒在金黃色稻田上。
垂下的半熟穗子像是一顆顆白色珍珠。
耳邊是嘩啦啦的流水聲。
讓人聽(tīng)到后，就產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺(jué)。
陳曉和卡卡西半躺在一處小坡上。
“皆人老師，柴找好了哦！”
鳴人把一大捆木柴放在地上。
“哦！辛苦了。你們?cè)偃パ策壈桑⌒男?。?p> “是！”
鳴人很有精神的喊了句，然后就追上在稻田路徑上，正認(rèn)真巡邏的佐助、春野櫻、佐藤一。
“燒烤，燒烤?！?p> 陳曉搓著手，利用忍術(shù)，使用查克拉生成出了烤架等道具。
轟。
火遁生活，投入一大堆柴。
從被袋里拿出之前準(zhǔn)備的干糧，還有一些調(diào)料，架好后，就開(kāi)始燒烤了。
合上文庫(kù)本的卡卡西瞠目結(jié)舌的盯著。
“你什么時(shí)候準(zhǔn)備的這些食材？”
他覺(jué)得陳曉完全一副出來(lái)玩的樣子啊！
“當(dāng)然是在木葉村購(gòu)買的啦。原本我就考慮到在野外吃飯的問(wèn)題。只是簡(jiǎn)單吃些硬邦邦的干糧，我可無(wú)法接受。所以就事先準(zhǔn)備了這些東西。好了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙，一會(huì)吃宵夜?！?p> 陳曉很熟絡(luò)的抹上油，先放在火上烤著，然后取出調(diào)料，因?yàn)闆](méi)有貼標(biāo)簽，只好自己一點(diǎn)點(diǎn)品嘗一下。
“這可真是沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感吶?！?p> 嘴上這么說(shuō)著，卡卡西也過(guò)來(lái)盤坐好，幫著陳曉處理食材。
“還有肉哦？”
“葷素搭配嘛。”
陳曉挺想有個(gè)能大量?jī)?chǔ)存東西的道具。
系統(tǒng)雖然有倉(cāng)庫(kù)，但不能收外來(lái)的東西。
“話說(shuō)完全沒(méi)有野獸出沒(méi)的跡象啊。”
現(xiàn)在時(shí)間都已經(jīng)快深夜了。
但偌大的稻田，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
“可能連續(xù)幾天，那些野獸都達(dá)到目的了？”
卡卡西無(wú)所謂的說(shuō)了聲。
“反正我們還巡邏三天?！?p> 伴隨時(shí)間推移，燒烤的香氣飄得很遠(yuǎn)。
“蠻香的嘛?！?p> 卡卡西拿起一串烤肉吃了口，眼中閃過(guò)一絲詫異，三兩口解決掉。
“對(duì)這種簡(jiǎn)單的燒烤，我還是挺有把握的?！?p> 前世單身到接近三十歲，那也不是白活的。
陳曉自己嘗了下，忍界的蔬菜雖說(shuō)和前世不大一樣，但在外形、味道上也都差不了太多，他本人也不排斥。
他們?cè)谶@邊吃著燒烤，但鳴人他們都在好好巡邏。
剛開(kāi)始熟悉路徑，是由佐藤一走在最前面。
等轉(zhuǎn)了幾圈，鳴人他們把具體環(huán)境搞清楚后。
佐藤一就跟在后面，由鳴人幾人在前方警戒了。
“好香！”
鳴人十分敏銳的聞了聞空氣中的香氣。
“好狡詐！皆人老師和卡卡西老師在吃東西！”
鳴人剛想過(guò)去，但后面的春野櫻卻阻止。
“老師交給我們的任務(wù)是好好巡邏。”
鳴人撓了撓頭，略顯尷尬。
“那還是先來(lái)完成任務(wù)吧?！?p> 巡邏的過(guò)程其實(shí)挺枯燥的。
“我聽(tīng)說(shuō)木葉村像你們這種班級(jí)，不是只會(huì)有一位忍者老師嗎？但，你們?cè)趺从袃蓚€(gè)忍者老師??？”
佐藤一十分健談的向鳴人幾人拋出話題。
“這個(gè)我也不是很清楚啦，小櫻，你知道嗎？”
鳴人一副搞不懂的樣子，順著視線看向春野櫻。
“皆人老師不是有說(shuō)過(guò)嗎，就是單純這樣指派了?！?p> 她當(dāng)然也很不懂，而且當(dāng)初她還有看過(guò)陳曉和卡卡西切磋呢。
佐藤一看向佐助，以為他知道些什么。
但佐助冷著一張臉，一副生人勿近的樣子。
“你就不要指望這個(gè)家伙了！”
鳴人幸災(zāi)樂(lè)禍的笑道。
“你們說(shuō)的皆人老師就是那個(gè)性格比較活潑的那個(gè)？”
“對(duì)啊，對(duì)啊。在我看來(lái)，皆人老師最厲害了。而且他對(duì)我們十分和善。”
“這一點(diǎn)我也同意。他教給我的幻術(shù)很厲害?！?p> 對(duì)陳曉的想法，鳴人和春野櫻幾乎都是優(yōu)秀的。
“能有一位優(yōu)秀的老師教導(dǎo)，你們真幸運(yùn)?！?p> 佐藤一真摯的說(shuō)道。
“鳴人，皆人老師似乎格外看重你，你們之前難道認(rèn)識(shí)？”
春野櫻這時(shí)忽然插入話題。
講到這里，佐助也看向鳴人。
他自然也看得出來(lái)。
雖然都是那人的學(xué)生。
但是陳曉明顯不像卡卡西對(duì)他們?nèi)齻€(gè)一視同仁。
反倒是對(duì)鳴人格外上心，專門個(gè)人教導(dǎo)他忍術(shù)。
并且只用了一上午，就達(dá)到能和他戰(zhàn)斗的地步。
鳴人撓了撓頭。
“并不認(rèn)識(shí)啊。不過(guò)你們這么一說(shuō)，好像的確有些不對(duì)。他會(huì)帶著我吃拉面，泡溫泉之類的，而且還時(shí)不時(shí)給我講一些大人才能聽(tīng)懂的道理。但很奇怪，明明我以前很討厭這種說(shuō)教，但皆人老師怎么都不會(huì)讓我覺(jué)得厭煩哦！”
佐助聽(tīng)了頓時(shí)覺(jué)得那家伙會(huì)不會(huì)是討厭自己？
明明自己?jiǎn)为?dú)見(jiàn)他，想學(xué)習(xí)忍術(shù)，他卻一副不想搭理的樣子。
雖說(shuō)有說(shuō)要達(dá)到要求，就可以教導(dǎo)他。
但不管怎么看，和鳴人都有差距吧？
“搞不懂皆人老師為什么對(duì)你這么上心。”
春野櫻毫不留情的吐槽一番。
“完全像父子一樣呢?！?p> 一直在聆聽(tīng)的佐藤一插話道。
“咦？”
春野櫻眼前一亮：
“會(huì)不會(huì)他真的就是你父親？還沒(méi)問(wèn)過(guò)皆人老師的真正名字呢。卡卡西老師倒是知道。”
“不可能啦。我父母……”
鳴人搖了搖頭。
“反正不可能是啦。”
大概是注意到鳴人情緒有點(diǎn)不對(duì)。
春野櫻立馬結(jié)束這個(gè)話題。
也就是在這個(gè)時(shí)候，在他們前方，一陣踐踏大地的聲音響起。
借助月光，鳴人幾人清晰的看到了。
在比鄰大山的一側(cè)，一團(tuán)沙塵形成的光團(tuán)，快速朝這邊奔來(lái)。
在沙塵包裹的下方，一只只體型碩大的，忍界特有的野獸齊頭并進(jìn)，反射著微光的眼眸，攝人心魄。
“它們來(lái)了！”
佐藤一拔高聲音，想要傳遞情報(bào)。
鳴人幾人相互看了一眼。
雖然只組成第七班不過(guò)半個(gè)月。
但他們都懂，接下來(lái)要面對(duì)的是戰(zhàn)斗。
雖然戰(zhàn)斗的對(duì)象是野獸。
但一個(gè)不小心，或者不配合，也很容易出問(wèn)題。
這時(shí)，一直沉默的佐助開(kāi)口布置戰(zhàn)術(shù)。
“春野櫻用幻術(shù)阻擋它們靠近，我和鳴人做它們的對(duì)手。”
這個(gè)方法得到同意。
面對(duì)這種時(shí)候，孰輕孰重誰(shuí)都清楚。
春野櫻往前跑去，在接近到一定距離時(shí)，張開(kāi)雙手快速結(jié)印。
幻術(shù)·霧非花之術(shù)！