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誰(shuí)能為雄

機(jī)甲臂

誰(shuí)能為雄 咳嗽大人 1957 2022-07-30 11:04:05

  轉(zhuǎn)眼晚上匆匆的過(guò)去,王羽起來(lái)拿著剛買(mǎi)的匕首,順便拿著傳訊機(jī)在身上放好,鉆出廚房,看著還在熟睡的妹妹,便喊:

  “妹子,起來(lái)了,上學(xué)要趁早,吃飯要八寶!”

  小疑睜開(kāi)了眼,舔了舔嘴唇,打著哈氣便慢騰騰的起來(lái)。

  看著沒(méi)有任何生活激情的小疑,王羽有些無(wú)奈,等了一會(huì)兒,小疑便洗好了漱。

  看著朝她看的王羽便笑:

  “哥,我餓了,你早上還沒(méi)做飯呢,我餓了?!?p>  王羽苦笑:“在早餐攤上吃點(diǎn)就行,還有你該學(xué)會(huì)做飯了妹子,不應(yīng)該光指望我這個(gè)哥哥?!?p>  小疑看了看王羽,感覺(jué)哥哥說(shuō)的很對(duì),不能光指望著他,有一天被賣(mài)了也不知道。

  于時(shí)王羽帶著小疑吃完早飯,在一個(gè)分叉口,王羽和小疑道了別,便匆匆的向?qū)W校趕去。

  小疑看著遠(yuǎn)去的王羽,撇了撇嘴:“傻子,誰(shuí)賣(mài)誰(shuí)還不一定呢,我老精了。”

  ......

  不一會(huì)兒,王羽便來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校很大,教學(xué)樓對(duì)面就是實(shí)驗(yàn)樓,在實(shí)驗(yàn)樓后方有一堵墻,墻后是一處聚居地,這聚居地比王羽所在的聚居地好多了,人家住的是真正的房子。

  綁架人在那里干,會(huì)很合適!

  王羽所在的班級(jí)在三層,匆匆的上樓來(lái)到班級(jí),進(jìn)到里面就有一些人喜笑:

  “嘖嘖,這不是王羽嗎,我以為你不來(lái)上學(xué)了呢,你就不怕林執(zhí)再找你麻煩?”

  “哎呀,你什么意思啊,王羽不上學(xué)可不怕林執(zhí),他怕他妹妹被林執(zhí)弟弟強(qiáng)上,是不是啊王羽?!?p>  王羽尷尬的笑了笑,便回到座位等待著子虞的到來(lái)。

  那些人看著王羽“切”了幾聲,“軟柿子!”

  ......

  不久兒,子虞便姍姍而來(lái),王羽看到子虞趕忙跑到子虞面前,子虞看了看王羽想打聲招呼,但想了想便無(wú)視王羽坐在了位子上。

  王羽尷尬的撓了撓頭,就回到了自己的座位上,王羽現(xiàn)在心很累,他感覺(jué)自己會(huì)永遠(yuǎn)融不了這個(gè)圈子。

  ...不一會(huì)兒,一位風(fēng)華正茂的女老師來(lái)到教室,便說(shuō):

  “同學(xué)們都到齊了吧,今天我們要去實(shí)驗(yàn)室完成機(jī)甲粒子的排序方式!還有王羽同學(xué)有沒(méi)有來(lái)?吳老師有事找他?!?p>  說(shuō)完,王羽就站起身向吳老師所在的辦公室走去,每個(gè)老師都有獨(dú)一間辦公室,王羽來(lái)到辦公室門(mén)口,便敲了敲門(mén),一句“進(jìn)!”。

  王羽進(jìn)到里面便看到吳老師在擺弄一副機(jī)甲臂,看到來(lái)人是王羽,吳老師朝他招了招手。

  王羽來(lái)到吳老師面前,吳老師直接拿起機(jī)甲臂向王羽右臂上放去,機(jī)器般的響聲傳來(lái),只見(jiàn)到機(jī)甲臂慢慢向王羽的手臂包圍起來(lái),王羽整個(gè)手臂微微散發(fā)著煙霧,等煙霧散去,手臂上機(jī)甲就如皮膚一樣貼在王羽身上。

  吳老師看著作品滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便對(duì)王羽說(shuō)道:

  “王羽,只有學(xué)習(xí)才能成為人上人,這機(jī)甲臂是我三個(gè)月的作品,怎么樣?”

  王羽感受著手臂帶來(lái)的力量,很強(qiáng)!此刻王羽感覺(jué)能一拳打飛小猴。

  王羽有些激動(dòng):“老師很強(qiáng),我感覺(jué)到手臂上傳來(lái)狂熱的力量?!?p>  吳老師笑了笑:“狂熱,這是因?yàn)槲矣昧怂毫勋F的基因玉所制造的,看來(lái)這基因玉只提升了斗志,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠??!”

  王羽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)實(shí)話(huà)給王羽足夠的材料,他也能造出來(lái),不過(guò)就造這一個(gè)手臂樣的得花七八萬(wàn)聯(lián)盟幣,期間還可能失敗,反正很貴!得賣(mài)六個(gè)小疑才能造的起。

  想完王羽用大拇指紛紛朝四個(gè)手指下按去,咔咔,幾聲輕響傳來(lái),伴隨著機(jī)器的聲音,機(jī)甲臂慢慢的從手臂上脫離,王羽拿起機(jī)甲臂便遞給吳老師。

  吳老師接住手臂便從抽屜里掏出一份資料,放在桌子上,便說(shuō):“這是我對(duì)機(jī)甲的理解總結(jié),你拿著看去吧?!?p>  王羽驚呆便認(rèn)真說(shuō):

  “老師,這...這是一個(gè)人對(duì)自身機(jī)甲的理解,如果被別人拿到,你機(jī)甲的弱點(diǎn)會(huì)被人知道,這我可不敢拿。”

  吳老師看了看王羽笑著:“什么弱不弱點(diǎn),機(jī)甲從來(lái)沒(méi)有弱點(diǎn),只有人會(huì)有,讓你拿你就拿,快拿走去上課!我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間搭理你。”

  王羽看著有些憤怒的吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著放在桌子上的資料,便走了。

  吳老師看著出去的王羽心里感嘆:“臉皮還是不夠厚,想當(dāng)年我可是當(dāng)著老師的面拿走了他研究十年的機(jī)甲,雖然現(xiàn)在被趕出師門(mén)了。”

  王羽來(lái)到教室,那女老師看人都齊了,便帶隊(duì)朝實(shí)驗(yàn)室走去。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,女老師便說(shuō):“每?jī)蓚€(gè)人一組,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成粒子排序!”

  王羽心里慌了慌,便向女老師走去笑著:“老師,我功底不足,也有點(diǎn)笨,沒(méi)人愿意和我一組,您看您有沒(méi)有時(shí)間教教我。”

  女老師看了看王羽便冷漠:“活該!長(zhǎng)能么大連這點(diǎn)小事都要請(qǐng)教老師,你是怎么考上這所學(xué)校的,過(guò)來(lái)!我就教你一次,看好!”

  話(huà)落,王羽急忙跑到女老師旁邊,“這女老師應(yīng)該是剛調(diào)過(guò)來(lái)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,”王羽心里想。

  同時(shí)看著女老師在實(shí)驗(yàn)桌上,演示了一遍,王羽點(diǎn)了點(diǎn)頭,便重新打亂又排序了一遍。

  此時(shí)女老師有些小驚訝,這學(xué)生排的很好啊,她都懷疑是王羽是來(lái)騙她玩的。

  不久便下了課,女老師吩咐:“明天,上午第三節(jié)課在這里集合,我們還有重要實(shí)驗(yàn)沒(méi)做?!?p>  說(shuō)完,學(xué)生們開(kāi)心的散開(kāi)了,王羽看著此時(shí)和一位女生在一起的子虞有些恍惚,便撇了撇嘴。

  此刻子虞也是無(wú)奈,沒(méi)法,總不能自己一個(gè)人做吧,他看了看王羽,心里有些波瀾,他現(xiàn)在特別想跟王羽玩,但壓住了心中的躁動(dòng),無(wú)視著王羽便離開(kāi)了。

  ......很快來(lái)到傍晚放學(xué),王羽拿著資料,朝家里敢去。

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