首頁(yè) 浪漫青春

他和她的十三年

第29章 日落跌入昭昭星野

他和她的十三年 勿漫川 3381 2022-09-06 23:18:05

  還沒(méi)等家芊過(guò)完18歲生日,他就走了,回到了本該屬于他的地方。

  告別那天,她盡力把他的模樣深深映入眼簾,刻進(jìn)心臟,她怕時(shí)間一久會(huì)陌生,她怕沒(méi)有他陪伴的日子會(huì)無(wú)盡孤單,只不過(guò)浮云卷走塵埃,將她的思緒很快隱入茫茫。

  可這絕不是結(jié)束,一定不是,只是一個(gè)需要全新開始前必須經(jīng)過(guò)的短暫磨礪而已。

  雖然生日那天媽媽帶她拍寫真集,買衣服,買首飾,忙得不亦樂(lè)乎,晚上還和親朋好友大吃了一頓,可是等人一走心情立馬變得很落寞,深夜在一個(gè)人的房間里感受到前所未有的疲倦,她的生活里好像的的確確不能少了他的。

  就覺(jué)得,沒(méi)他的日子,夏天啊,美景呢,成年了,也就那么回事了。

  她明白,她已經(jīng)愛(ài)他入骨,他們的愛(ài)不是瞬間的感動(dòng),不是偶然的熱度,而是心甘情愿恒久的委身,所以他們要彼此犧牲,彼此成就。她的成人禮,就是他的存在。

  開學(xué)前的一個(gè)星期,家芊生了場(chǎng)小病,好久沒(méi)發(fā)燒了,記得上次發(fā)燒的時(shí)候他還在。連著幾天上吐下瀉的,在醫(yī)院的病床上總是迷迷糊糊夢(mèng)到這兩年發(fā)生的事情,沉沉睡去前的畫面總是停留在他走的時(shí)候。下次見(jiàn)面,一定要緊緊抱住,她開始做更多設(shè)想讓自己振作,在夢(mèng)里精心彩排。

  醒來(lái)后家芊呆呆地照著鏡子,看到這個(gè)不夠明艷的自己,有些虛弱,還有些憔悴,心里默默告誡自己,姚家芊,時(shí)時(shí)刻刻都不能放棄,絕不能認(rèn)輸,她最大的敵人始終認(rèn)定是昨天的自己。直到開學(xué)的那天,她還是有點(diǎn)虛弱的,拆掉點(diǎn)滴就返了校。

  流年光景,再次背著大包小包回來(lái)的時(shí)候,一切都好像變了,一切又好像不曾改變,還是那個(gè)熟悉的地方,還是那個(gè)一把子勇氣和夢(mèng)想的她,轉(zhuǎn)眼已成高三生,她的長(zhǎng)發(fā)也已及腰,18歲的她做好了迎接披荊斬棘的準(zhǔn)備。記得剛來(lái)的時(shí)候播放的是《不能說(shuō)的秘密》,今天播放的是《Yesterday Once More》,昨天已悄然逝去。

  還沒(méi)進(jìn)教室,就被小喬喊住,假期本來(lái)約好一起出去玩的,家芊突然的生病打破了開學(xué)前所有的瘋狂計(jì)劃。看她臉色蒼白,好像比以前更消瘦了,有些心疼地抱抱她,可小喬也不能勸她什么,她最了解她,一個(gè)認(rèn)定了就不會(huì)回頭的人。

  等家芊回到座位上,擺好物品,在靜謐的坐滿學(xué)生的教室里,只剩下呼吸聲和筆尖摩擦的聲音。望向他的位置,空空如也,內(nèi)心一陣失落,趴在座位上,眼睛酸酸的,拼命忍住想要流淚的感覺(jué)。

  下午四點(diǎn)多的時(shí)候,家芊被班主任叫了出來(lái),他什么也沒(méi)說(shuō),她便只好乖乖跟在身后,竟然一路走到了……校長(zhǎng)室?!她抬頭看看,反復(fù)確認(rèn),確定不是因?yàn)榘l(fā)燒引起的視覺(jué)混亂。

  她有些驚詫,校長(zhǎng)室干凈整潔,沙發(fā)上端坐著校長(zhǎng)、級(jí)部主任和班主任以及……一位十分優(yōu)雅的中年女士,好面熟,似乎在哪里見(jiàn)過(guò),她努力從因生病而疲憊的大腦里搜尋著記憶。

  看家芊走進(jìn)來(lái),乖巧模樣,小小一只,班主任和級(jí)部主任各種溢美之詞不斷涌出,她懸著的心才算放下,那位中年女士一直打量著她,時(shí)不時(shí)露出笑容。家芊還是有些緊張手足無(wú)措,畢竟是第一次和校長(zhǎng)這么近距離,還是這么大的陣仗,她也不知道該說(shuō)些什么,只得站著聽(tīng)著。

  很快校長(zhǎng)和班主任就離開到了隔壁房間,只剩下了家芊和那位優(yōu)雅女士,她突然想起來(lái),這……這是舒晚的媽媽!天呢,換了發(fā)型差點(diǎn)要認(rèn)不出了,她竟然如此大動(dòng)干戈的找到自己。

  “坐下吧,家芊。”舒晚媽媽很是溫柔,讓她坐到身邊,還摸著她的手,軟軟的。

  “阿姨好?!奔臆酚悬c(diǎn)緊張,坐姿也有些僵硬。

  “自我介紹一下,我是張舒晚的媽媽,我叫隋冰?!彼χ臆汾s緊站起身來(lái)鞠了一躬,可愛(ài)極了,把她逗笑了。

  “別這么客氣,我知道你們關(guān)系很好……”隋阿姨話落,家芊深呼吸了一口氣,小病未愈的她此刻快要腦缺氧了。

  “隋阿姨,您別誤會(huì),我們……”還沒(méi)等她說(shuō)完,她的手又握住了家芊。

  “好,這些都不重要,阿姨今天來(lái),其實(shí)是有求于你,你愿意幫助阿姨嗎?”

  “???阿姨您請(qǐng)直說(shuō)?!笔堑模阍俨恢闭f(shuō)家芊的心臟都要跳出來(lái)了,該不會(huì)是來(lái)找自己算賬的吧。

  “舒晚前天很慎重的和我還有他爸爸商量一件事,不,應(yīng)該說(shuō)是通知我們,他想要在這邊參加高考,高三他不想在BJ了,他連回來(lái)的機(jī)票都買好了,我知道他是為了你。我們感到很被動(dòng),因?yàn)樵谒娜松?guī)劃里,從小到大都是不允許出差錯(cuò)的,人這一生的確是不能犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),或者選擇錯(cuò)誤也不應(yīng)該,阿姨不是說(shuō)你們,你是優(yōu)秀的,我和你叔叔并不反對(duì)你們的關(guān)系,但是他,必須在BJ參加高考?!?p>  家芊心里五味雜陳,她沒(méi)想到在她生病難受的時(shí)候,他也同樣在做著掙扎,用他自己的方式,他是愛(ài)她的,他從那個(gè)聽(tīng)話的變成了叛逆的,全都是為了自己。

  “學(xué)校知道這件事情后非常支持他,因?yàn)槭嫱肀旧淼某煽?jī)穩(wěn)定,考上好的大學(xué)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,還能讓學(xué)校因此多一個(gè)名校學(xué)生,可是他夢(mèng)想的學(xué)校北大在本省參加高考就真的百分之百嗎?北大天文系從來(lái)沒(méi)有在本省錄取過(guò),但是在BJ他一定是,他的夢(mèng)想會(huì)輕而易舉達(dá)成。舒晚比較堅(jiān)決,說(shuō)是考進(jìn)去再調(diào)專業(yè)也可以,這實(shí)在是太冒險(xiǎn)了,讓我和他爸爸很為難,阿姨相信你一定會(huì)為他好的,這關(guān)系到他的前途,希望你能幫忙勸勸他,讓他就在BJ讀完高三參加高考,確保萬(wàn)無(wú)一失。”隋阿姨聲音溫和如清風(fēng)細(xì)雨,讓她很難拒絕。

  面對(duì)她的懇求,家芊答應(yīng)了。她是一定得答應(yīng)的,她知道本省的競(jìng)爭(zhēng)壓力,高考的題目也總是出其不意、讓很多人事與愿違,否則自己也不會(huì)如此拼命學(xué)習(xí)來(lái)降低某種可能性,只要是能為他好的,能為他做點(diǎn)什么,她都心甘情愿。

  “他現(xiàn)在在BJ,可是已經(jīng)下定決心要過(guò)來(lái)?!彼灏⒁萄劾锿嘎冻鰺o(wú)奈。

  “給我一個(gè)電話吧,阿姨,能聯(lián)系上他的,我來(lái)和他說(shuō)?!?p>  “好?!彼灏⒁腾s緊拿出手機(jī),找到他的號(hào)碼,交給家芊就離開了房間。

  門外是他們小聲且熱切的酬酢,門內(nèi)是他們相隔六百公里的問(wèn)候。努力壓抑著最近有關(guān)病痛的事實(shí),壓抑著對(duì)他徹骨的思念與牽掛,她還有什么不甘呢,聽(tīng)到電話那頭的聲音整個(gè)人都柔軟了下來(lái),就好像很久很久沒(méi)見(jiàn)了那么渴望,可她也只能選擇長(zhǎng)話短說(shuō),只能把情話隱藏。聽(tīng)到她讓人無(wú)力反駁的理由后,他只沉默了一會(huì)兒,便應(yīng)聲說(shuō)了句:嗯,我在這里等你,我們頂峰相見(jiàn)。

  頂峰相見(jiàn),還是他們兩年前玩笑話說(shuō)出來(lái)的約定,他一直都記著,她曾笑著描繪的那個(gè)夢(mèng),他一直都放在心底。

  等家芊掛了電話出來(lái)的時(shí)候,眼睛是紅紅的,可誰(shuí)也沒(méi)有戳穿,她還沒(méi)有完美隱藏情緒的能力,家芊還是克制的擠出微笑:“好了,阿姨,我想舒晚他能做出正確的決定了?!?p>  隋冰眼里放光,滿是感動(dòng)和感激,校長(zhǎng)一言不發(fā),級(jí)部主任和班主任面面相覷,她繼而撥通的舒晚的電話,在得到了確定的答案后又單獨(dú)和家芊進(jìn)了屋,一手拉住她的手,一手摸摸她的頭發(fā),看到她蒼白卻清純的小臉很是喜歡和感動(dòng),“謝謝你家芊,阿姨相信你們都會(huì)有很好的前途,你也要努力,去BJ?!?p>  “嗯,我會(huì)拼命努力的?!睆倪@么嬌小的身軀里說(shuō)出的幾個(gè)字?jǐn)S地有聲,她也很想得到家人們的支持和認(rèn)可。

  隋冰出了教學(xué)樓,沒(méi)有著急離開,而是走到了操場(chǎng)上,解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題,她的心情像這舒適的夏風(fēng)一樣清爽。這也曾是她的母校,看到家芊那股韌勁兒倒是想起了年輕時(shí)的自己。無(wú)論學(xué)習(xí)工作從來(lái)都是雷厲風(fēng)行的,在外拼搏了這么久,還是母校讓人的心靈能回到原點(diǎn)。

  她撥通了舒晚爸爸的電話:“老張啊,我搞定了,小姑娘挺不錯(cuò)的,舒晚決定不回來(lái)了。”

  “你沒(méi)對(duì)人家怎么樣吧,可別拿出你工作里對(duì)待下屬的那一套再嚇著孩子?!卑职值故菗?dān)憂起來(lái)。

  “怎么會(huì)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)后悔讓舒晚來(lái)這邊,是我考慮不周全,青春期的男孩容易在感情上出現(xiàn)好奇心,或許根本就長(zhǎng)久不了,還差點(diǎn)耽誤他?!?p>  “我兒子在哪都是佼佼者,倒也不存在耽誤不耽誤的,我還是很支持這份美好的感情的,一起奮斗一起朝著一個(gè)目標(biāo)努力,這感情是很珍貴的,你不覺(jué)得兒子上了高中變得更快樂(lè)了嗎?”他的確快樂(lè)了,他逐漸的成熟爸媽看在眼里。

  “確實(shí)是,也聽(tīng)話了不少,也知道心疼人了,反正只要不影響兒子學(xué)習(xí)我倒也并不反對(duì),不過(guò)張?jiān)儯阍摬粫?huì)也在腦海里保留著這么一份美好的感情記憶吧?”媽媽腦回路急轉(zhuǎn)直下。

  “都是過(guò)去的事了,還提他干嘛……”爸爸想要逗逗她,她卻急了。

  “什么?看來(lái)還真的有!今天你得給我講清楚,是誰(shuí),你們當(dāng)時(shí)怎樣……”

  ……在提到感情問(wèn)題時(shí),沒(méi)有女人是理智的。她在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直到聊到手機(jī)沒(méi)電才離開。

  家芊再次回到座位上時(shí),那些傷感好像一瞬之間全都消失了,一想到在遠(yuǎn)方有個(gè)愛(ài)人正和自己并肩戰(zhàn)斗,她便又立即回到了巔峰時(shí)的狀態(tài)。

  晚上班會(huì)的時(shí)候,老師破天荒的調(diào)整了座位,舒晚的座位上也不再空空,坐了新的同學(xué),她也來(lái)到了視野最好的正中間第一排,不知道是不是受到了隋阿姨的恩惠。

  她也試圖將他暫時(shí)遺忘,努力從理性的大腦里把關(guān)于他的全部記憶暫時(shí)私密儲(chǔ)存在感性的存儲(chǔ)區(qū),只是它們尚且沒(méi)有這么聽(tīng)話,還偶爾打著“勞逸結(jié)合”的旗號(hào)彌漫她整個(gè)腦海。

  課間的時(shí)候,大家總還是有意無(wú)意地提到他,或者向家芊詢問(wèn)舒晚的近況,她只是搖搖頭,抱歉最近我們都沒(méi)聯(lián)系,看到他曾遺留的一些物品時(shí)總會(huì)遞給家芊,她便好好收藏,等沒(méi)人的時(shí)候會(huì)看一看,就算是一個(gè)本子一本書,只要有他的筆記,總是值得回味。

  撫摸著那幾本寫滿問(wèn)題的大本子,上面他的筆記,從兩年前到一個(gè)月前,密密麻麻,似乎還帶著他殘余的溫度和氣息,還有他對(duì)她的滿心期許。

  于是在他不在的時(shí)候,她清空了自己所有的社交,利用起了自己能利用的全部時(shí)間,她擔(dān)心如果不夠拼將來(lái)會(huì)恨現(xiàn)在的自己。

  窗外軍訓(xùn)的聲音剛剛結(jié)束,高一新生在樓下弄出了動(dòng)靜,一樓的他們難免備受感染,一絲落日余暉灑在她的手臂和課桌上,仿佛是秋日對(duì)夏日的思念難以安放,她在最近的一頁(yè)寫上:

  日落跌入昭昭星野,云卷云舒,人間忽晚,山河已秋。

  你能看到嗎?她的心已隨著風(fēng)飄去他的身邊,現(xiàn)在還好嗎?新的環(huán)境里,他一定又是那個(gè)耀眼的存在吧,又有多少人為少年的他方寸大亂。

  舒晚媽媽來(lái)學(xué)校這件事情很快就傳開了。

  高一新生有的聽(tīng)到嚴(yán)令禁止談戀愛(ài)的高中學(xué)校,竟然存在這樣一對(duì)情侶,無(wú)一不感覺(jué)既震撼又神秘,那時(shí)候大多人聊天的開頭就是“你聽(tīng)說(shuō)沒(méi),咱們學(xué)校高三有一對(duì)情侶……女生學(xué)習(xí)超級(jí)好又漂亮……”

  于是教室門口時(shí)常有人來(lái)看家芊學(xué)姐到底是何等神仙人物,能讓傳說(shuō)中的校草張舒晚為她傾倒,可是人來(lái)人往看到的只是她靜靜學(xué)習(xí)的畫面。她坐在那里全神貫注,無(wú)論旁邊是如何熱鬧,走廊里是如何喧囂,她總是如置身事外般安靜。

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