第二十三章：報(bào)名魂導(dǎo)系

　　在班長和副班長的職務(wù)競選結(jié)束后，新生九班也正式迎來了屬于他們的史萊克學(xué)院日常。在當(dāng)天下午，他們的班主任木槿便開始教導(dǎo)他們這幾年的大陸歷史，以及其發(fā)生的改革。

　　在理論課結(jié)束后就是體能訓(xùn)練。雖然沒有隔壁一班要求那么高，每個(gè)人必須穿戴著二十斤的鐵衣，但是跑步的數(shù)量上要比對(duì)方多一點(diǎn)。

　　至于跑步中偷懶的人，則會(huì)被木槿老師好好訓(xùn)斥一頓后便被要求要多跑幾圈。不過在這次體能訓(xùn)練結(jié)束后，木槿告訴了他們一個(gè)絕望的事實(shí)，那就是之后的體能訓(xùn)練都要穿戴學(xué)校發(fā)放的鐵衣，所以要學(xué)生們?yōu)槊魈斓捏w能訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

　　此話一出，絕大多數(shù)的學(xué)生都發(fā)出了痛苦的咆哮，本來只是跑個(gè)一兩百圈再加上鐵衣這不是要整死人嗎？！一天兩天還好，但是如果每天都這么干，身體能承受住嗎？

　　好在木槿安慰道這個(gè)體能訓(xùn)練只是一周三次，并不是天天都要的。這也讓在場的身體比較虛弱的學(xué)生松了一口氣。

　　在那之后，木槿便宣布今天課程到此為止，讓他們返回宿舍好好洗洗睡為明天的課程做準(zhǔn)備。

　　在今天的課程結(jié)束后，許星語和許言雪并沒有立刻離開教室，而是下課后立馬去尋找木槿。很快在一番問路后，兩人在木槿的私人辦公室找到了她。

　　在一番敲門后，里面的人說了一句“請(qǐng)進(jìn)“，兩人便踏入木槿的辦公室。只見木槿正在自己的辦公桌子上整理一個(gè)表格。

　　許星語憑借高超的眼力粗略地看一下表格的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)那是他們班里每個(gè)同學(xué)在這次體能訓(xùn)練的個(gè)人表現(xiàn)。

　　木槿是個(gè)很心細(xì)的人，在表格上詳細(xì)地標(biāo)明了每個(gè)人的身體承受力大約是多少，同時(shí)也結(jié)合了每個(gè)人入學(xué)的成績將每一個(gè)學(xué)生都劃分到不同的體力組。

　　最后從表格的內(nèi)容來看，木槿應(yīng)該是想要通過這個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來找出適合每個(gè)人的體力組，再給那個(gè)體力組的成員分發(fā)適合他們重量的鐵衣木槿。

　　這讓剛成了班長的許星語不由得感嘆，在原著木槿總體的表現(xiàn)就是隔壁周老太婆的死對(duì)頭，一個(gè)完全不講理的人。

　　但是那終究只是原著中片面的描寫，在現(xiàn)實(shí)中也許木槿和周漪仍然不對(duì)付，但是在做老師的方面她做得非常好。

　　現(xiàn)實(shí)中的木槿老師是一個(gè)為學(xué)生著想的好老師，雖然有時(shí)候會(huì)有些嚴(yán)苛，但是總體上還是很講道理的。大概這也是為什么只是在經(jīng)過一次教導(dǎo)過后就會(huì)受到這些新生們的喜愛。

　　許星語有理由懷疑周漪升學(xué)率之所以能高過對(duì)方，純粹就是因?yàn)樗阉心芡虾笸鹊娜巳吡耍皇窍蚰鹃冗@么負(fù)責(zé)地竭盡自己所能地去教導(dǎo)學(xué)生。

　　只是原著里周漪班里出現(xiàn)了霍雨浩這個(gè)掛壁，她才會(huì)被寫成一個(gè)充滿嫉妒心喜歡無理取鬧的老師，八成就是小說經(jīng)典，只是為襯托主角一方有多么優(yōu)秀的手段罷了。

　　此時(shí)的木槿從辦公桌抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了進(jìn)來的兩人是許星語和許言雪，便疑惑地問道：“許星語同學(xué)和許言雪同學(xué)，你們找我有什么事情嗎？”

　　“是的，我們兄妹二人在報(bào)考史萊克學(xué)院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有老師的推薦只有在三年級(jí)的時(shí)候才能在這里選修魂導(dǎo)系的課程，便想要詢問木老師我們能不能今年就選修魂導(dǎo)系的課程?！?p>　　對(duì)此木老師很驚訝地看向二人問道：“你們要選修魂導(dǎo)系的課程？不是老師說你們，但是每個(gè)人的精力是有限的，除非你們?cè)诨陮?dǎo)器方面的天賦真的很好，我并不推薦你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)選修魂導(dǎo)系的課程?！?p>　　雖然木槿像絕大數(shù)的武魂系老師完全瞧不起魂導(dǎo)器的存在，畢竟她喜歡的人本身就是魂導(dǎo)系的一員，但是在她看在這個(gè)年齡的階段還是以修煉為主。

　　因?yàn)闊o論是當(dāng)魂師還是魂導(dǎo)師也好，修為不夠必然沒法在各自的領(lǐng)域成大器。更何況像許星語和許言雪這么好的苗子不放到武魂系真的是太浪費(fèi)他們的天賦了。

　　在木槿看來，只要許星語和許言雪這幾年好好努力修行，大約三四年級(jí)的時(shí)候就能考慮升入內(nèi)院，加入史萊克學(xué)院的核心。這可是當(dāng)年她最大的遺憾啊！

　　對(duì)于木槿的這個(gè)表現(xiàn)，許星語并沒有太吃驚，畢竟她說的也是很有道理，但那終究只是適合普通人的道理，而許星語和許言雪是普通人嗎？

　　很明顯他們不是普通人，而是凌駕于同齡的怪物，甚至可以說有望當(dāng)怪物之王的存在。

　　在木槿說完自身想法后，許星語和許言雪從自己的口袋里掏出兩枚徽章，那是代表魂導(dǎo)師身份的魂導(dǎo)師徽章。

　　而讓木槿極為驚訝的是這竟然是星羅帝國魂導(dǎo)師協(xié)會(huì)認(rèn)可的魂導(dǎo)師徽章！

　　許星語手中的徽章是一枚三級(jí)魂導(dǎo)師徽章，而許言雪手中的則是一枚二級(jí)魂導(dǎo)師徽章！

　　這就表示這兄妹二人修煉方面的天才的同時(shí)也是魂導(dǎo)器方面的天才，那樣的話如果不答應(yīng)他們的要求反而有些浪費(fèi)他們的魂導(dǎo)器天賦。

　　可是讓木槿有些糾結(jié)的是如果他們只是輔修還好，但是如果未來這兩個(gè)孩子被魂導(dǎo)系挖走的話，那么她必然會(huì)被武魂系的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵。

　　雖然武魂系和魂導(dǎo)系都是史萊克學(xué)院的兩個(gè)部門，但是兩派的爭端還是非常多的。

　　武魂系發(fā)自內(nèi)心看不起魂導(dǎo)系，魂導(dǎo)系因?yàn)槿鄙俑淖儸F(xiàn)狀的天才所以一直在試圖挖武魂系的墻角。

　　除非是事關(guān)學(xué)院生存的事件兩派基本上很少會(huì)有所合作的。

　　所以自己將這兩個(gè)天才級(jí)別的學(xué)生推薦到魂導(dǎo)系的話，說不準(zhǔn)會(huì)被魂導(dǎo)系挖走，這樣自己的工作事后能不能保住都是問題。

　　許星語就像是看出了自己的班主任的難處，上前說道：“木老師雖然我想要連修魂導(dǎo)器，但是我主要還是會(huì)以武魂系為主的，所以未來我會(huì)選擇史萊克學(xué)院武魂系為自己的主要出路。除非我是在沒法入武魂系的眼里我才會(huì)考慮以魂導(dǎo)系的課程為主。”

　　聽到這話后，木槿的臉色好了許多，然后看向許言雪問道：“那么許言雪同學(xué)，你是怎么想的？”

　　許言雪回答道：“我的想法和星語哥的想法還是有所不同的，我從小到大就對(duì)魂導(dǎo)系的課程非常感興趣的。所以我的未來方向，個(gè)人還是想要去魂導(dǎo)系那邊。”

　　對(duì)于許言雪的回答，木槿要說不失望那是假的，但是每個(gè)學(xué)生各有自己的志向，而作為老師的她也只能給他們一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　他們未來最后的選擇權(quán)終究是在自己手中的，而不是由她這個(gè)老師來替他們選擇。

　　想到這里，木槿也是長嘆一口氣說道：“我明白了你們的意愿，我可以給你們一個(gè)報(bào)考魂導(dǎo)系的機(jī)會(huì)。正好我也干完活了，所以我就帶著你們?nèi)セ陮?dǎo)系的教學(xué)樓吧。”

　　“謝謝木老師！”

　　木槿看著眼前的少男少女，不自覺地想到了自己的青春時(shí)代，自己也有這樣美好的時(shí)光，可惜在最后自己沒能獲得勝利。

　　不知道這次去魂導(dǎo)系的時(shí)候是不是能再見到他啊？雖然他的眼中沒有自己，但是那終究是自己失去的青春?。?p>　　想到這里，木槿就將許星語和許言雪兩人拎起來，然后再釋放魂環(huán)快速地前往魂導(dǎo)系的教學(xué)樓。

　　然而木槿不知道的是，來到魂導(dǎo)系后她不僅僅會(huì)遇到她永遠(yuǎn)也得不到的那個(gè)男人，同時(shí)也會(huì)遇到那個(gè)讓她最為厭惡的女人。