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我與詩歌的情緣

云與詩

我與詩歌的情緣 暮規(guī) 2187 2022-07-25 18:46:06

  黃鶴樓

  崔顥〔唐代〕

  昔?已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴?去不復(fù)返,?云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  ?暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使?愁。

  這?詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩?登臨古跡黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景??情,詩興?作,脫??出,?瀉千?。既?然宏麗,?饒有風(fēng)?。詩雖不協(xié)律,但?節(jié)瀏亮?不拗?。真是信??就,??呵成,成為歷代所推崇的珍品。傳說李?登此樓,?睹此詩,?為折服。說:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭?!眹?yán)滄浪也說唐?七?律詩,當(dāng)以此為第?。?見詩貴?然,縱使格律詩也?不如此。歷代寫黃鶴樓的詩很多,但崔顥的??七律,?稱最佳,請看他是怎樣寫的:昔?已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴?去不復(fù)返,?云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。?暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使?愁。

  《黃鶴樓》之所以成為千古傳頌的名篇佳作,主要還在于詩歌本?具有的美學(xué)意蘊(yùn)。

  ?是意中有象、虛實結(jié)合的意境美。詩從樓的命名之由來著想,借傳說落筆,然后?發(fā)開去。仙?跨鶴,本屬虛?,現(xiàn)以?作有,說它“?去不復(fù)返”,就有歲?不再、古?不可見之憾;仙去樓空,唯余天際?云,悠悠千載,正能表現(xiàn)世事茫茫之慨。詩?這?筆寫出了那個時代登黃鶴樓的?們常有的感受,?概蒼莽,感情真摯。

  ?是?象恢宏、?彩繽紛的繪畫美。詩中有畫,歷來被認(rèn)為是??寫景詩的?種藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),《黃鶴樓》也達(dá)到了這個?妙的境界。?聯(lián)在融?仙?乘鶴的傳說中,描繪了黃鶴樓的近景,隱含著此樓枕?臨江,崢嶸縹緲之形勢。頷聯(lián)在感嘆“黃鶴?去不復(fù)返”的抒情中,描繪了黃鶴樓的遠(yuǎn)景,表現(xiàn)了此樓聳?天際、?云繚繞的壯觀。頸聯(lián)游?騁懷,直接勾勒出黃鶴樓外江上明朗的?景。尾聯(lián)徘徊低吟,間接呈現(xiàn)出黃鶴樓下江上朦朧的晚景。詩篇所展現(xiàn)的整幅畫?上,交替出現(xiàn)的有黃鶴樓的近景、遠(yuǎn)景、?景、晚景,變化奇妙,?象恢宏;相互映襯的則有仙?黃鶴、名樓勝地、藍(lán)天?云、晴川沙洲、綠樹芳草、落?暮江,形象鮮明,?彩繽紛。全詩在詩情之中充滿了畫意,富于繪畫美。

  前?有“?以?為主”之說,此詩前四句看似隨?說出,??旋轉(zhuǎn),順勢?下,絕?半點滯礙。“黃鶴”?字再三出現(xiàn),卻因其?勢奔騰直下,使讀者“?揮五弦,?送飛鴻”,急忙讀下去,?暇覺察到它的重疊出現(xiàn),?這是律詩格律上之?忌,詩?好像忘記了是在寫“前有浮聲,后須切響”、字字皆有定聲的七律。試看:?聯(lián)的五、六字同出“黃鶴”;第三句?乎全?仄聲;第四句??“空悠悠”這樣的三平調(diào)煞尾;亦不顧什么對仗,?的全是古體詩的句法。詩?未必是有意在寫拗律,但他跟后來杜甫的律詩有意?創(chuàng)別調(diào)的情況也不同,是知之?不顧,如《紅樓夢》中林黛?教?做詩時所說的,“若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的”。在這?,崔顥是依據(jù)詩以?意為要和“不以詞害意”的原則去進(jìn)?實踐的,所以才寫出這樣七律中罕見的?唱?云的詩句。此外,雙聲、疊韻和疊?詞或詞組的多次運(yùn)?,如“黃鶴”、“復(fù)返”等雙聲詞,雙聲詞組,“此地”,“江上”等疊韻詞組,以及“悠悠”、“歷歷”、“萋萋”等疊?詞,造成了此詩聲?鏗鏘,清朗和諧,富于?樂美。

  此詩寫得意境開闊、?魄宏?,風(fēng)景如畫,情真意切。且淳樸?動,?如?語,不能不令?嘆為觀?。這??詩不僅是崔顥的成名之作、傳世之作,也為他奠定了?世詩名的基礎(chǔ)。下這樣的結(jié)論絕不是哪?個?,更不是我硬要往開封?臉上貼??!短圃娙?》是后?對唐詩的選集,就把崔顥這?詩列為七律詩中的第????梢妼Υ嗽姷钠髦?。元???房《唐才?傳》記李?登黃鶴樓本欲賦詩,因見崔顥此作,為之?dāng)?說:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”有?說此說或出于后?附會,未必真有其事。但我以為也決?全部?虛烏有,李?寫的有關(guān)黃鶴樓的詩,我?頭就有兩?:?為《黃鶴樓送孟浩然之?陵》:“故?西辭黃鶴樓,煙花三?下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見長江天際流?!绷??為《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹

  笛》:“?為遷客去長沙,西望長安不見家。黃鶴樓中吹?笛,江城五?落梅花。”雖都與黃鶴樓有關(guān),然皆另有所托,并?完全寫景。同時他的《鸚鵡洲》前四句“鸚鵡東過吳江?,江上洲傳鸚鵡名。鸚鵡西飛隴?去,芳洲之樹何青青”與崔詩句法何其相似。其《登?陵鳳凰臺》詩亦如此,都有明顯仿崔詩格調(diào)的痕跡。因此,既如“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”兩句?李?之?,承認(rèn)崔詩絕好,對于李?來說還是可以認(rèn)定的?!稖胬嗽娫挕?嚴(yán)?)說:“唐?七?律詩,當(dāng)以崔顥《黃鶴樓》為第??!彪m然有爭議,如胡應(yīng)麟稱杜甫的《登?》為古今七律之冠,但也確是代表?家意見的中肯之語。這樣?來,崔顥的《黃鶴樓》名?就更?了。

  以豐富的想象?將讀者引?遠(yuǎn)古,?回到現(xiàn)實種種情思和?然景?交融在?起,有誰能不感到它的凄婉蒼涼。這?詩歷來為?們所推崇,被列為唐?七律之?。

  傳說李?壯年時到處游?玩?,在各處都留下了詩作。當(dāng)他登上黃鶴樓時,被樓上樓下的美景引得詩興?發(fā),正想題詩留念時,忽然抬頭看見樓上崔顥的題詩。

  此詩是題黃鶴樓的佳作,其中,既描寫了景,也描寫了情。

  即使提黃鶴樓的詩很多很多,但讓我最感興趣的還是這一首。

  此時也是崔顥的一本絕唱!

  讀了那么多首詩,讓我感受到了中華文化博大精深。

  古詩只是最基本的一項!

  我喜歡遨游在文學(xué)的海洋中。在那里,你能發(fā)現(xiàn)古代先賢的智慧,也能體現(xiàn)到古代先賢的情感!

  以后的時間還很長很長,要我們下次再聊!

  

暮規(guī)

一個喜歡文學(xué)的人,希望下次與你相見時,你不是風(fēng)塵仆仆,但你保留你少年時的自信,爽朗,陽光,活潑!   文學(xué)之路還很長,讓我們一起加油,體會古代先賢的智慧!

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