3月13日
星期一
青嵐高中的校方終于在覺(jué)醒的第12天宣布了一項(xiàng)重大消息，本周的星期六展開(kāi)校內(nèi)爭(zhēng)霸賽。
比賽分為單人賽和團(tuán)隊(duì)賽。
獲得比賽前十名的學(xué)員和隊(duì)伍，都有機(jī)會(huì)獲得星石獎(jiǎng)勵(lì)。
不過(guò)林策并沒(méi)有參賽的想法，倒不是說(shuō)林策看不上獎(jiǎng)勵(lì)的星石，只是學(xué)校開(kāi)賽的想法本就是想為普通學(xué)生填一份希望，他沒(méi)必要插手。
畢竟本周的星期六，也就是覺(jué)醒的第十七天，正好是開(kāi)啟首顆星辰的頂峰時(shí)期，且擁有星石的學(xué)員也沒(méi)辦法在這么短的時(shí)間點(diǎn)亮第二顆星辰，算是最公平的時(shí)間點(diǎn)了。
響午
林策如往常般來(lái)到實(shí)訓(xùn)室練槍，學(xué)槍六年，每天都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間練練長(zhǎng)槍，基本已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。
不過(guò)最近這段時(shí)間，林策每次練槍的時(shí)候，心中總是閃過(guò)一道閃光，想抓卻又總是抓不住。
“聽(tīng)說(shuō)你不打算參加比賽，不怕別人到時(shí)候說(shuō)你怯戰(zhàn)？”
唐詩(shī)詠?zhàn)哌M(jìn)實(shí)訓(xùn)室，看了眼角落練槍的林策，自顧自的走到架子旁邊抽出自己特制的木槍說(shuō)著。
“我的名聲又不是說(shuō)出來(lái)的，青嵐高中還有誰(shuí)敢來(lái)懷疑我？”
林策的手沒(méi)有停，長(zhǎng)槍在林策的手中時(shí)快時(shí)慢。
快時(shí)，
宛如閃電，抽得空氣呼呼作響。
慢時(shí)，
宛如游蛇，盯得敵人毛骨悚然。
“打一場(chǎng)？”
林策停下手中的長(zhǎng)槍，看向另外一邊準(zhǔn)備練槍的唐詩(shī)詠。
唐詩(shī)詠下意識(shí)的后退兩步，警惕的看向林策：“讓我和你練槍？你不會(huì)是想趁機(jī)教訓(xùn)我吧?！?p> “我最近總感覺(jué)有種沖破桎梏的感覺(jué)，但每次練槍的時(shí)候到抓不住，干這么練，還不如打一場(chǎng)不是？”林策也沒(méi)有隱瞞，實(shí)話實(shí)說(shuō)道。
唐詩(shī)詠也沒(méi)有懷疑，拿起放在旁邊的手機(jī)說(shuō)道：“那我打電話給楊一浩和余暉，一個(gè)人我可沒(méi)有把握幫你打破桎梏，人多好辦事?！?p> 楊一浩、余暉、唐詩(shī)詠、林策，四個(gè)人可是青嵐高中長(zhǎng)槍代言人。
林策只是想邀請(qǐng)?zhí)圃?shī)詠切磋一二，找找靈感，而她卻篤定的邀請(qǐng)另外兩人，才有信心接下重任。
從側(cè)面也可以看出，唐詩(shī)詠對(duì)林策的實(shí)力是非常的認(rèn)可。
撲通~
實(shí)訓(xùn)室的大門(mén)被重重撞開(kāi)，楊一浩和余暉氣喘吁吁的靠在門(mén)口，彎著腰看向唐詩(shī)詠，上氣不接下氣的說(shuō)道：“唐姐，你剛剛說(shuō)要我們過(guò)來(lái)聯(lián)手打策哥，真的假的？”
雖然兩人有點(diǎn)不太相信，但還是以最快的速度趕來(lái)了實(shí)訓(xùn)室。
唐詩(shī)詠有意無(wú)意的看了眼已經(jīng)上臺(tái)的林策，隨即把林策剛說(shuō)的話再說(shuō)了一遍，楊一浩當(dāng)即拍了拍自己的胸膛表示這個(gè)忙幫定了。
而余暉則是二話沒(méi)說(shuō)的走向?qū)嵱?xùn)室的武器架子，通過(guò)炙熱的眼神也能看出他是多么想群毆…哦不對(duì)，多么的想幫林策了。
三人帶上胸甲齊上擂臺(tái)，分別站在擂臺(tái)的三個(gè)方向，唐詩(shī)詠位于正中間率先向林策發(fā)起攻擊。
長(zhǎng)槍的基本招式有攔、拿、扎、崩、點(diǎn)、穿、劈、圈、挑、撥等。
善用長(zhǎng)槍的好手基本都是極其熟練其中的2~3個(gè)要領(lǐng)，然后以此延伸出自己獨(dú)特的作戰(zhàn)方式。
而唐詩(shī)詠就是典型的以點(diǎn)、扎為主的槍手，槍尖輕抖，數(shù)個(gè)槍花顯現(xiàn)，槍頭同時(shí)朝著數(shù)個(gè)方向進(jìn)攻。
林策則大改以前的猛攻之勢(shì)，如游蛇般纏繞著唐詩(shī)詠的長(zhǎng)槍。
連續(xù)交手?jǐn)?shù)個(gè)回合，唐詩(shī)詠是真心的感受到了改進(jìn)槍術(shù)的惡心之處，槍頭被纏住使得她進(jìn)退兩難。
此時(shí)的唐詩(shī)詠隱約能夠發(fā)覺(jué)，無(wú)論自己是進(jìn)攻還是撤退，都會(huì)被毒蛇般的槍術(shù)咬上一口。
楊一浩很快也發(fā)現(xiàn)了唐詩(shī)詠的窘境，大喝一聲，從側(cè)面進(jìn)場(chǎng)。
林策不緊不慢帶著唐詩(shī)詠的槍頭迎擊楊一浩，唐詩(shī)詠?zhàn)匀徊豢赡苋缢福较蚯耙辉?，由點(diǎn)轉(zhuǎn)崩，歧途震開(kāi)林策的槍頭，然后與楊一浩進(jìn)行雙面夾擊。
而林策似乎早就料到了一般，長(zhǎng)槍順著唐詩(shī)詠崩的方向加大力度的撞向楊一浩的長(zhǎng)槍，勢(shì)如破竹攻入楊一浩的安全范圍。
槍頭在楊一浩的胸甲上連點(diǎn)數(shù)下，將其擊退數(shù)步的同時(shí)一記回馬槍點(diǎn)在唐詩(shī)詠?zhàn)窊舻臉岊^上，兩人攻勢(shì)立馬又變成了一人。
“再來(lái)！”
“這次我們兩個(gè)同時(shí)進(jìn)攻，余暉在旁邊隨時(shí)準(zhǔn)備入場(chǎng)。”
唐詩(shī)詠猛地跺腳大喊著，然后帶著長(zhǎng)槍和楊一浩從兩個(gè)方向同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻，面對(duì)兩個(gè)方向的攻擊，林策連退幾步躲開(kāi)初始的進(jìn)攻，然后繼續(xù)化作游蛇對(duì)兩人進(jìn)行迂回。
“楊一浩，你邊打邊朝著左邊移步拉開(kāi)和唐姐的距離，唐姐由點(diǎn)轉(zhuǎn)劈、撥打破策哥的布局?！?p> 觀戰(zhàn)的余暉迅速對(duì)戰(zhàn)況進(jìn)行分析，然后做出合理的調(diào)試。
場(chǎng)上的二人立馬按照余暉的指令進(jìn)行反攻，楊一浩剛往左邊移幾步來(lái)到林策的后面，太極立馬變八極，游蛇化身神龍大步進(jìn)攻。
觀戰(zhàn)的余暉見(jiàn)狀立馬加入戰(zhàn)場(chǎng)，和唐詩(shī)詠合力對(duì)抗神龍，而背后的楊一浩借此立馬欺身進(jìn)攻。
古有三英戰(zhàn)呂布，今有三杰戰(zhàn)林策。
呂布都失敗了，林策還能好？
在三人圍攻下，沒(méi)堅(jiān)持幾個(gè)回合，就被長(zhǎng)槍連扎了數(shù)擊。
林策揉了揉胸口不滿的說(shuō)著：“嘿，你們幾個(gè)到底是來(lái)幫我破局的，還是來(lái)趁機(jī)報(bào)復(fù)的啊。”
楊一浩尷尬的撓了撓頭，余暉握著槍桿抱于胸前輕笑不語(yǔ)，倒是唐詩(shī)詠興奮的大笑兩聲：
“好家伙，總算是逮到機(jī)會(huì)可以合理的圍攻你了，別停，再來(lái)?！?p> “再來(lái)可以，但是你們的站位是不是有點(diǎn)太過(guò)分了?！?p> 林策看著三人以自己為中心成三角之勢(shì)站位，然后從三個(gè)方向同時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊，在場(chǎng)的幾人又都不是菜鳥(niǎo)，這還怎么打？
經(jīng)過(guò)調(diào)整位置，三人最終都位于林策的前方，再次發(fā)起攻擊。
面對(duì)三人的猛攻，林策也只能勉強(qiáng)守住自己的‘江山’，槍尖宛如游蛇來(lái)回在三桿長(zhǎng)槍來(lái)回游動(dòng)。
連戰(zhàn)數(shù)十回合，游蛇宛如迅速的蛻皮進(jìn)化，從最開(kāi)始的勉強(qiáng)守住‘江山’，演化成了你來(lái)我往之勢(shì)。
很快唐詩(shī)詠就發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁，但看著已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)的林策，攻勢(shì)立馬加大了幾分，給足林策壓力。
雖然唐詩(shī)詠搖人是想趁機(jī)欺負(fù)一下林策，但她也沒(méi)有忘記初衷，極力的配合林策改進(jìn)槍術(shù)。
不知不覺(jué)午休的時(shí)間已過(guò)，申請(qǐng)來(lái)1號(hào)實(shí)訓(xùn)室上課的學(xué)生已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入教室，只是看著臺(tái)上的林策連戰(zhàn)唐詩(shī)詠三人，進(jìn)來(lái)的學(xué)生下意識(shí)的放緩腳步遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀戰(zhàn)。
臺(tái)下的學(xué)生越聚越多，授課的老師進(jìn)來(lái)看著臺(tái)上的四人，壓了壓手，讓班里的學(xué)生都坐下觀戰(zhàn)。
此時(shí)臺(tái)上的唐詩(shī)詠面對(duì)林策的攻勢(shì)壓力越來(lái)越大，額頭的冷汗也是越發(fā)密集，就在唐詩(shī)詠即將失守時(shí)，一把木刀擋住長(zhǎng)槍。
唐詩(shī)詠發(fā)現(xiàn)加入戰(zhàn)局的是1號(hào)實(shí)訓(xùn)室成員，點(diǎn)了點(diǎn)頭默認(rèn)對(duì)方的加入，屆時(shí)四人戰(zhàn)局變成了五人戰(zhàn)局。
中途加入的同學(xué)也算是有點(diǎn)自知之明，知道自己持刀不好近身林策，所以就游離在唐詩(shī)詠三人之間，協(xié)助他們抵擋林策的進(jìn)攻。
臺(tái)下的老師見(jiàn)狀也是滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，要是上臺(tái)的家伙貿(mào)然的對(duì)林策展開(kāi)進(jìn)攻，可能不僅幫不到唐詩(shī)詠三人，還會(huì)幫倒忙。
不過(guò)也正因?yàn)橛辛说谖迦说募尤?，林策的攻?shì)變得更加的迅猛，腳上的步伐也越加的靈活。
輕描淡寫(xiě)的躲過(guò)唐詩(shī)詠幾人的攻擊，甚至還能借住某人的攻擊對(duì)另外一個(gè)人進(jìn)行反攻。
林策腦海中的光點(diǎn)越來(lái)越亮，身體不自覺(jué)的運(yùn)轉(zhuǎn)星辰之力，星辰力透過(guò)槍尖兌現(xiàn)出一抹幽光，隨著槍尖的滑動(dòng)留下點(diǎn)點(diǎn)星光。
而伴隨著星光的出現(xiàn)，林策的出槍速度暴增了數(shù)個(gè)檔次，連續(xù)幾次出擊，將唐詩(shī)詠幾人瞬間擊破。
‘自創(chuàng)未知槍術(shù)，冷卻減1天?！?p> “好！”
其他人還在愣神之中，授課的老師猛的大喊一聲，一下子將所有人都嚇了一大跳。
倒地的唐詩(shī)詠揉了揉胸口的護(hù)甲，不滿的怒瞪林策，后者也是無(wú)奈的聳了聳肩，上前拉起唐詩(shī)詠。
四人將長(zhǎng)槍放回架子，迅速的離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室，以免打擾老師的課程，走出實(shí)訓(xùn)室的唐詩(shī)詠立馬發(fā)問(wèn)：
“林策，你剛剛怎么突然變快了那么多，這不合理啊?！?p> 唐詩(shī)詠的話立馬引來(lái)?xiàng)钜缓苾扇说哪抗?，雖然林策后面的反擊確實(shí)讓他們很吃力，但絕對(duì)沒(méi)有夸張到瞬間擊敗他們?nèi)说某潭取?p> 林策后撤兩步：“唐詩(shī)詠，你別污蔑人，小心我跟你急哈。”
唐詩(shī)詠：？？？
林策：“持久是我的代名詞！”
唐詩(shī)詠翻了一個(gè)白眼，不屑的說(shuō)道：“切，就這？那我等下倒是要去問(wèn)問(wèn)輕柔你到底有多持久?！?p> 林策：……
果然，還是說(shuō)不過(guò)唐詩(shī)詠啊。
“剛剛我忽然領(lǐng)悟了一門(mén)槍術(shù)，配合著星辰力加快了出槍速度，只是不知道到底加快了多少，放學(xué)都別走，到時(shí)候測(cè)測(cè)功效?！?p> 林策的話頓時(shí)讓唐詩(shī)詠三人一愣，配合星力的槍術(shù)可不簡(jiǎn)單，抵達(dá)一階后，是可以將這種武技融于星體，配合圖騰加大威力的。