第050章 出人意料的襲擊 【3.5k,求追讀】
“同學(xué)們,當(dāng)你的精靈使用鏡面反射時(shí),一定要記住,拉開一定距離,給精靈施展招式的時(shí)間空擋,鏡面反射并不是瞬間就能夠施放完成的招式?!?p> “并且,該招式無法對(duì)沒有效果的屬性的寶可夢(mèng)造成傷害,所以大家千萬要記住,在使用它時(shí),穩(wěn)妥的進(jìn)行考慮……”
課堂上,老師這會(huì),正在為大家,最后的進(jìn)行一次重要的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。
孫閑的神情認(rèn)真,手上的筆,在認(rèn)真的記錄著,這些重點(diǎn)。
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲響起,這也就意味著,大家高三的最后一節(jié)課,正式的結(jié)束了。
臺(tái)上的老師,娓娓的將最后一句話說完后,微笑著合上了自己手中的講題本。
“同學(xué)們,明天的考試,希望大家拼盡全力,不留遺憾!”
“好————”
整齊的聲音,在教室中回蕩,眾人目送著老師離開了教室。
頓時(shí),整個(gè)班級(jí),吵鬧一片。
“終于,要到這一天了,我真的好緊張??!”
“是啊,我感覺我都沒有準(zhǔn)備好,我現(xiàn)在心都在亂抖。”
“不知道下午能領(lǐng)到什么精靈,據(jù)說,每個(gè)班分配的精靈,都是不一樣的?!?p> “哎,希望能拿到個(gè)好一點(diǎn)的精靈,別拿到什么拉達(dá)那種貨色就好了。”
“呸,拉達(dá)怎么了,拉達(dá)也很可愛??!”
“哦,那到時(shí)候你去選拉達(dá),把好的留給我,萬分感謝”
“gun!”
5班的同學(xué)們,在那里三五湊一對(duì)的,相互傾訴著自己此時(shí)的心情。
陸翊坐在自己的位置上,一言不發(fā)。
他沒什么感覺,真要說現(xiàn)在的心情是如何,只能說,兩個(gè)字,解脫。
從上次的模擬實(shí)戰(zhàn)到現(xiàn)在,陸翊每天都在為家里的兩個(gè)精靈做特訓(xùn)。
為的,就是為高考結(jié)束后的離開,做準(zhǔn)備。
這會(huì),孫閑摸了過來,走到他的面前。
他一拍胸脯,大氣道:“走吧,說好的,請(qǐng)你吃中飯?!?p> 陸翊沒有拒絕,點(diǎn)了點(diǎn),將桌上的課本收拾了一下后,起身,兩人走出了教室。
今天食堂的伙食,菜色比以往的豐盛了一點(diǎn),可能是知道,這是他們這一批人的最后一頓。
在一個(gè)位置靠窗的角落,陸翊和孫閑兩人,已經(jīng)面對(duì)面坐下,快速的吃起了中飯。
“下午就要領(lǐng)精靈了,你有什么想要的精靈沒?!?p> 孫閑大口的啃著大雞腿,動(dòng)作大開大合。
“沒什么特別想要的,如果可以的話,選個(gè)飛行系的精靈,作為代步工具也不錯(cuò),這樣以后外出也方便一點(diǎn)?!?p> 陸翊細(xì)嚼慢咽的咀嚼著米飯,隨意的回答道。
他對(duì)聯(lián)盟發(fā)放的精靈,沒報(bào)什么希望,真要選的話,選個(gè)飛行系作為工具寵,對(duì)他而言,是最好的選擇。
“飛行系啊,倒也是,要我選,我跟你的想法差不多,不過,好像每年發(fā)放的精靈里,飛行系的占比,只有8-9%的占比吧?!?p> 孫閑放慢了撕咬雞腿的速度,替陸翊分析著。
“嗯,很少,如果選不到,到時(shí)候在看罷。”
陸翊不在乎的說道,反正,是不可能有御三家這種潛力以上的精靈的。
聯(lián)盟又不是做慈善,只是解決眾人的“溫飽”問題而已。
聯(lián)盟發(fā)放的精靈,以火,草,水,一般,蟲系這5種屬性的精靈比重最多。
這5種屬性的精靈,占了總量的百分之七十以上。
而剩下的少量其他屬性精靈,則是飛行,惡,電,巖石,格斗等。
至于學(xué)生們能拿到什么屬性的精靈,就看學(xué)校對(duì)于各個(gè)班的資源分配了。
每年,各個(gè)班級(jí)的老師,都會(huì)為精靈的分配,各顯神通,為自己的學(xué)生謀取更好的福利。
吃完飯,沒有立刻的回到教室里。
距離下午發(fā)放執(zhí)照的時(shí)間,還有一會(huì)。
兩人交換的想法后,決定前往頂樓的天臺(tái),吹會(huì)風(fēng),順便,最后的欣賞一下三中的景色。
天臺(tái)很空曠,但也零星的有其他班級(jí)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,在這里。
大家的目的,都是相似的。
席卷過來的微風(fēng),帶著一絲溫涼,卷走了陸翊身上的熱意。
陸翊走到了圍欄的附近,視線掃視四周。
他的雙眼隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)著,漫無目的眺望。
在視線的下方,不斷的有學(xué)生或者老師來回走過。
「這個(gè)人,有點(diǎn)奇怪,看穿著,像是學(xué)校的工作人員?」
一個(gè)人影,引起了陸翊的注意。
在他的視野里,對(duì)方戴著灰色的帽子,看不清臉,但是,舉止有些奇怪。
手上拿著一個(gè)工具箱一樣的東西,有人路過他身邊時(shí),會(huì)下意識(shí)的向邊上一縮,看起來,是在保護(hù)手中的箱子。
不過,也只是動(dòng)作有點(diǎn)奇怪,陸翊沒有多想,看了一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)對(duì)方就一直站在那里,像是在等什么人,也就失去了繼續(xù)觀察的興趣。
在天臺(tái)呆了一會(huì),估摸著,休息的差不多了。
兩人快速的回到教室,等待著,下午學(xué)校的一系列安排。
良久,在眾人的期盼中,他們的班主任,拎著一個(gè)袋子,走了進(jìn)來。
頓時(shí),原本還在小聲交流的同學(xué)們,立刻停止了交流,目光,全部的投向了班主任的方向。
“相信,大家都期待了很久了,沒錯(cuò),現(xiàn)在在我手上拿著的,就是你們的訓(xùn)練家執(zhí)照?!?p> 這句話說完,臺(tái)下許多人的呼吸聲,都重了幾分,其蘊(yùn)含的激動(dòng)情緒,可想而知。
這個(gè)東西,大家都渴望了很久。
而臺(tái)上的班主任,自然也清楚,沒有再說什么廢話。
“好了,接下來,我點(diǎn)到名字的同學(xué),上來領(lǐng)取?!?p> 眾人有序的依次上前,領(lǐng)取了屬于自己的訓(xùn)練家執(zhí)照。
陸翊自然也有,他拿到后,回到了座位上,攤在手中觀察了一下。
銀白色封面,四周帶著一絲金色的線條,而正中間,印著一個(gè)黑色的龍形狀的logo,正是黑龍聯(lián)盟的標(biāo)志。
打開,一張樸素的卡片,陸翊的照片就印在卡片的左上角。
右半部分,也很簡(jiǎn)單,是他的姓名,以及出生的年月,還有這張卡片自帶的編號(hào)。
右下方,蓋著紅色的印章,作為防偽標(biāo)志。
突出一個(gè)簡(jiǎn)單明了,是陸翊喜歡的風(fēng)格。
將執(zhí)照放在了書包里,接下來,才是重點(diǎn)。
待到所有的人都領(lǐng)完后,班主任拿出手機(jī),看了看時(shí)間,開口道:
“同學(xué)們,再過十分鐘,就要輪到我們班去領(lǐng)取精靈了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?!?p> 領(lǐng)取精靈的地方,在學(xué)校的體育館里,一大早,陸翊他們過來的時(shí)候,就已經(jīng)看到,印有聯(lián)盟標(biāo)志的大型貨車,??吭诹四抢铩?p> 從貨車?yán)?,一個(gè)又一個(gè)的箱子,搬運(yùn)進(jìn)了體育館,不用想都知道,里面放著的,是藏有精靈的精靈球。
十分鐘很快,不用班主任提醒,眾人已經(jīng)陸續(xù)的起身,在外面排好了隊(duì)伍。
體育館,離他們所處的教學(xué)樓,不遠(yuǎn),走了四分鐘樣子就到了。
而此刻,門口,已經(jīng)圍滿了各個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
很多人的手里,都已經(jīng)拿著紅白相間的精靈球,在那邊有說有笑。
班主任領(lǐng)著眾人,穿過了人群,進(jìn)入了體育館內(nèi)。
里面的安全措施,很嚴(yán)密。
所有人,都要穿過一系列的檢測(cè)儀器,最終,才到了屬于他們班級(jí)的領(lǐng)取的地方。
“你好,5班的,過來領(lǐng)取精靈?!?p> 班主任和兩個(gè)穿著聯(lián)盟專用制服的工作人員,客氣的說道。
而這兩個(gè)人的身后,矗立著一排排金屬架子,架子上,擺放著一個(gè)個(gè)上鎖的黑色大箱子。
班主任將手中的資料,遞交給了他們,
那兩名工作人員,認(rèn)真的核對(duì)了信息后,仔細(xì)的將5班的所有學(xué)生看了一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭。
其中一人說道:“信息核對(duì)無誤,可以發(fā)放精靈?!?p> 隨后,他們從身后的一堆箱子中,尋找了一圈,抽出了屬于5班的那兩個(gè)。
拿出一張磁卡,在箱子上刷了一下后,上面的鎖邊自動(dòng)的彈開。
“好了,你們班的精靈,全在這里了,由你來分配吧?!?p> 一名工作人員,將這兩個(gè)箱子的信息,交給了班主任。
班主任接過后,簡(jiǎn)單的看了一下,隨后轉(zhuǎn)頭,視線,看向了翹首以盼的眾人。
她的神情,有些猶豫,在某幾處地方,停留了幾秒后,下一秒開口道。
“陸翊,你先上來吧?!?p> 班主任有她自己的打算,上一次,陸翊在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn),她并沒有忘記。
而且,陸翊現(xiàn)在的境遇,作為他的老師,自己也希望能盡力的多給一些關(guān)照。
這頭話音落下,所有人的目光,齊刷刷的看向,在人群最后的陸翊。
而陸翊也沒有想到,會(huì)先叫到自己。
不過,在眾人羨慕的目光下,他面色不變的走了過去,來到了班主任的身前。
“告訴老師,你的想法?!卑嘀魅挝⑿Φ?。
面對(duì)班主任的問話,陸翊不假思索道:“我想要一只,飛行系的精靈?!?p> “飛行系嗎,我看看……”
班主任將手中的資料,掃視的一圈后,繼續(xù)道:“嘟嘟,信使鳥,傲骨燕,長(zhǎng)翅鷗,稚山雀,你想要哪個(gè)。”
陸翊聞言,心思急轉(zhuǎn),考慮了幾秒后,果斷到:“稚山雀吧?!?p> 這幾個(gè)里面,陸翊能看上的,只有傲骨燕和稚山雀,不過,他個(gè)人更喜歡稚山雀多一點(diǎn)。
“稚山雀嗎,我找一下,哦,找到了,在這里。”
班主任對(duì)著上面的編碼尋找了幾下后,拿出了屬于稚山雀的精靈球。
“給你,陸翊同學(xué),希望你能好好的努力,不負(fù)老師對(duì)你的期望?!?p> “謝謝,我會(huì)的。”
陸翊接過遞來的精靈球拿在了手里,簡(jiǎn)單的說了一句,便轉(zhuǎn)身回到了隊(duì)伍中。
等陸翊那里結(jié)束后,班主任那邊,很快的,就報(bào)了下一個(gè)人。
“下一個(gè),呂航……”
發(fā)放還在繼續(xù),陸翊把玩著手中的精靈球,思緒紛飛。
稚山雀,是個(gè)不錯(cuò)的精靈。
原本,他只是想看看隨便選個(gè)工具寵,但現(xiàn)在看來,手里這只精靈,有培養(yǎng)的價(jià)值。
就是不知道,這只聯(lián)盟發(fā)放的稚山雀,是什么特性,有沒有什么遺傳技能。
想到這,陸翊不禁抿了抿嘴。
自己還是太貪心了。
“boom——”
突然,劇烈的爆炸聲,響徹整個(gè)體育館。
陸翊聞聲,猛然的抬頭,在看清楚眼前的場(chǎng)景后,瞳孔微縮。
體育館的上空,被炸開了一個(gè)大洞,而一群穿著黑紅色統(tǒng)一制服的不明人物,正不斷的,從缺口中涌入進(jìn)來。
一個(gè)惡意滿滿的聲音,從上空傳入在場(chǎng)所有人的耳朵里。
“黑鷲會(huì)辦事,擅自逃跑的人,別怪我們下手,沒有輕重!”
東方夜未明
明天休息,會(huì)把今天少的一更,補(bǔ)回來。 感謝各位的支持 等上架了我開單章感謝