嘉林師范大學(xué)。
林楓只知道李詩(shī)情是這所學(xué)校的大三學(xué)生，可是其它的信息他并不知曉。
他干脆先去找李詩(shī)情的輔導(dǎo)員吳老師算了。
李詩(shī)情暫時(shí)不好找，可是吳老師還是很容易就找到了。
“吳老師，您好，我是王楓。”
林楓笑著朝吳老師說(shuō)道。
“你好，請(qǐng)問(wèn)一下你找我有什么事嗎？？”
吳老師朝著林楓有些疑惑的問(wèn)道。
林楓笑道：“是這樣的，是我爸讓我來(lái)跟李詩(shī)情說(shuō)點(diǎn)事，不過(guò)他沒(méi)有李詩(shī)情的電話，所以我只能自己找過(guò)來(lái)了?！?p> “你爸？？”
吳老師有些懵。
林楓解釋道：“我爸是45路公交車的司機(jī)，前一段李詩(shī)情在公交車上錢包被偷了還是我爸幫找到的，可是自那之后，李詩(shī)情每一次上45路公交車都要給我爸帶點(diǎn)東西，這其實(shí)已經(jīng)對(duì)我爸的工作造成了影響，可這小姑娘又是一片好心，我爸也不好意思說(shuō)他，所以就讓我過(guò)來(lái)和她說(shuō)一聲……”
這個(gè)解釋合情合理。
畢竟若林楓上來(lái)就要李詩(shī)情的電話那吳老師不可能給的。
萬(wàn)一你有什么企圖怎么辦？
可哪怕林楓這樣解釋了，吳老師還是給李詩(shī)情打了一個(gè)電話。
此時(shí)，正在宿舍看書的李詩(shī)情接到吳老師有些意外：“吳老師，怎么了？？”
吳老師問(wèn)道：“詩(shī)情，你前一段是不是在公交車丟錢包了？？？”
李詩(shī)情有些驚訝：“是啊，不過(guò)很早了，吳老師，您怎么知道的？？”
吳老師繼續(xù)問(wèn)道：“是公交車司機(jī)幫你找到的嗎？？”
“是的，那位司機(jī)叔叔真的是好人，我錢包里放著身份證、學(xué)生卡、公交卡、飯卡等東西呢，更關(guān)鍵的是里邊有準(zhǔn)考證，如果真的丟了真的就好麻煩的?！?p> 李詩(shī)情有些后怕：“不過(guò)吳老師，您怎么想起來(lái)問(wèn)這些了呢？？”
“是這樣的，這位司機(jī)的兒子來(lái)找你來(lái)了，這樣，你在宿舍樓下等著，我?guī)^(guò)去?！?p> 吳老師放下心來(lái)。
這一切都對(duì)得上。
掛了電話后，吳老師朝著林楓說(shuō)道：“走吧，我?guī)氵^(guò)去?！?p> “謝謝吳老師。”
林楓開口說(shuō)道。
吳老師微微擺手：“不用謝，我要謝謝你父親的，詩(shī)情這孩子出這么一個(gè)事我都不知道，我這個(gè)輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)恼娌缓细?。?p> 林楓卻搖頭說(shuō)道：“吳老師，您是我見過(guò)最合格的輔導(dǎo)員了。”
吳老師一楞。
林楓認(rèn)真的說(shuō)道：“假如是不合格的輔導(dǎo)員，可能在我說(shuō)完后就會(huì)把李詩(shī)情的電話給我了，然后不會(huì)再管了，您卻是先問(wèn)清我情況，然后再給李詩(shī)情打電話核實(shí)，同時(shí)還親自帶我去，如果這樣的輔導(dǎo)員都不合格的話，那么我覺(jué)得恐怕就沒(méi)有合格的輔導(dǎo)員了……”
不得不說(shuō)，吳老師倒是被不少的人夸過(guò)，可那些要么就是相熟的人說(shuō)的客氣話，要么就是虛情的夸贊一下。
可像林楓這種真情實(shí)意的夸真的沒(méi)有。
一時(shí)間，吳老師反倒有些不好意思了：“沒(méi)有你說(shuō)的那么好，我就是做一個(gè)輔導(dǎo)員的本分?！?p> “說(shuō)的好，本分?！?p> 林楓叫了一聲好：“假如人人都像吳老師您這樣做好本分，那么這個(gè)社會(huì)恐怕會(huì)少很多矛盾與沖突了?！?p> 想一下，王萌萌五年前為何強(qiáng)制下車？
她在死后長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間卻依舊被人辱罵，說(shuō)是作死女。
更不要提王萌萌的父母遭受到的喪女之痛，他們這才要血親復(fù)仇。
可他們復(fù)仇都不知道找誰(shuí)復(fù)。
那就只能制造炸彈來(lái)引爆輿論了。
若不這樣，王萌萌又如何能夠洗得清白呢？
可這其中，有多少單位根本就沒(méi)有做到自己的本分呢？？
再看看吳老師，她在《開端》對(duì)于學(xué)生的愛(ài)護(hù)，甚至她同樣算是一個(gè)破局者，她找檔案才發(fā)現(xiàn)了五年前5月16號(hào)評(píng)論的正是劉瑤。
不過(guò)嘛，接下來(lái)就不需要?jiǎng)幜恕?p> 有李詩(shī)情就夠了。
不。
甚至李詩(shī)情都不需要。
女生宿舍樓下。
李詩(shī)情穿著哆啦A夢(mèng)的睡衣在等著吳老師。
對(duì)于李詩(shī)情來(lái)說(shuō)，她每一次坐45路公交車遇上那個(gè)大叔都非常有安全感。
一個(gè)人獨(dú)自在嘉林市沒(méi)有親朋好友，當(dāng)初在公交車上錢包被偷的那一刻，李詩(shī)情都快要崩潰的急哭了。
是司機(jī)大叔，他站了起來(lái)告訴讓偷拿的放在地上，他就不追究了，否則他就報(bào)警。
那一刻，司機(jī)大叔就是李詩(shī)情心中的光，是超級(jí)英雄。
后來(lái)，每一次見到司機(jī)大叔的時(shí)候，李詩(shī)情都會(huì)問(wèn)好，她倒是送過(guò)司機(jī)大叔一雙手套，可是司機(jī)大叔不要。
今天，怎么司機(jī)大叔的兒子來(lái)了呢？？
李詩(shī)情記得司機(jī)大叔說(shuō)自己有一個(gè)女兒呢。
不過(guò)不重要了。
一會(huì)見到就知道怎么回事了。
遠(yuǎn)處，林楓一眼就見到了穿著哆啦A夢(mèng)睡衣的李詩(shī)情，真的是青春靚麗。
“詩(shī)情，這就是那位司機(jī)的兒子王楓，那你們聊，我還有事?！?p> 吳老師朝著李詩(shī)情介紹道。
本來(lái)，吳老師肯定是想的等林楓聊完再走的，畢竟她擔(dān)心萬(wàn)一這林楓不懷好意怎么辦？
可剛剛一路林楓把吳老師給吹的相當(dāng)舒服，最關(guān)鍵的是林楓這并不是刻意，即誠(chéng)懇又真摯。
這樣的小伙子怎么會(huì)是壞人呢？？
于是吳老師干脆讓他們兩個(gè)人私下聊就是了。
“好的，辛苦您了吳老師。”
林楓朝著吳老師表示感謝。
“不辛苦，不辛苦，那詩(shī)情，我先走了，有事給我打電話。”
吳老師一擺手，然后又給李詩(shī)情說(shuō)了一句就離開了。
這時(shí)，李詩(shī)情望著林楓道：“那個(gè)，您是司機(jī)大叔的兒子嗎？？”
林楓笑道：“不是?！?p> “什么？”
李詩(shī)情一時(shí)有些錯(cuò)愕。
林楓笑道：“我騙你們輔導(dǎo)員的?！?p> 李詩(shī)情：“？？？”
她這個(gè)時(shí)候一時(shí)有些凌亂，而林楓接下來(lái)說(shuō)的話更是讓李詩(shī)情有些懵。
“我先自我介紹一下，我叫林楓，主要是來(lái)救你的，你后天即將坐上45路公交車去市里圖書館買書，然后你會(huì)遭遇到爆炸……”
林楓淡淡的說(shuō)道。
李詩(shī)情望著林楓第一反應(yīng)。
神經(jīng)病啊。
……
……