第73章 心算，黑板上都寫(xiě)了啥
蘇哲的突然舉手，吸引了臺(tái)下眾人的注意，本來(lái)竊竊私語(yǔ)的眾人瞬間安靜了下來(lái)。
坐在蘇哲旁邊的毛振國(guó)一臉的詫異，他看向坐在旁邊的三多師兄，發(fā)現(xiàn)三多師兄一臉的平靜。
他又看向報(bào)告廳的眾人，眾人一臉驚奇的看著他們，準(zhǔn)確的說(shuō)是看著舉手的蘇哲。
整個(gè)報(bào)告廳中，碩士、博士一大堆，可舉手的就蘇哲一個(gè)人。
也許……大概……
蘇哲想表現(xiàn)一下吧！
想著，他看向臺(tái)上的長(zhǎng)生教授，見(jiàn)長(zhǎng)生教授一臉好奇的看著蘇哲。
“這位同學(xué)！你能上來(lái)把計(jì)算結(jié)果寫(xiě)在黑板上嗎？”寧長(zhǎng)生滿臉笑容的問(wèn)。
他只是心血來(lái)潮的問(wèn)一下，沒(méi)想到還真有人舉手，而且舉手的人如此年輕。
這人和黃偉才的學(xué)生錢(qián)三多、毛振國(guó)坐在一起，但看起來(lái)面生。
難不成是黃偉才新招的學(xué)生？
他在想這些的時(shí)候，舉手的學(xué)生站了起來(lái)。
“寧教授您好！我叫蘇哲，我愿意試試。”蘇哲微笑的說(shuō)。
“好！蘇哲同學(xué)你好！”寧長(zhǎng)生鼓勵(lì)的說(shuō)，“我期待你的表現(xiàn)?！?p> 蘇哲笑著點(diǎn)頭，越過(guò)毛振國(guó)來(lái)到講臺(tái)，接過(guò)寧教授遞過(guò)來(lái)的粉筆。
“蘇哲同學(xué)！你按照你的想法寫(xiě)，不用顧忌太多，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的?！睂庨L(zhǎng)生叮囑著。
在他看來(lái)，不管會(huì)不會(huì)，能站上講臺(tái)就是勇氣可嘉。
“謝謝寧教授！”蘇哲說(shuō)完，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)，計(jì)算過(guò)程他忽略了，直接在黑板上寫(xiě)下了計(jì)算結(jié)果。
寧長(zhǎng)生看著蘇哲寫(xiě)在黑板上的計(jì)算結(jié)果，有些意外，“這結(jié)果是你心算出來(lái)的？”
“是的！”蘇哲點(diǎn)頭。
“那你覺(jué)得電影中的光劍能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)嗎？我提的方案可行嗎？”寧長(zhǎng)生饒有興趣的問(wèn)蘇哲。
“寧教授的方案理論上是可行的，不過(guò)要實(shí)現(xiàn)電影中的光劍，首先要有夠純的單色光，再就是電池的問(wèn)題。”蘇哲平靜的回答。
“額！你這么肯定?！睂庨L(zhǎng)生好奇蘇哲說(shuō)的是場(chǎng)面話還是真的，他試探性的問(wèn)，“如果光劍主體采用兩種特定波長(zhǎng)的光，外圍我用波長(zhǎng)為700納米的紅光，核心部分使用的光其波長(zhǎng)是多少？”
“依然使用波長(zhǎng)為700納米的紅光，不過(guò)兩束光在時(shí)間上是有差異的?！碧K哲說(shuō)的同時(shí)，在黑板上寫(xiě)出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的公式，且寫(xiě)了相關(guān)的參數(shù)。
“不錯(cuò)……我這樣控制光劍的長(zhǎng)度你覺(jué)得怎么樣？”寧長(zhǎng)生滿意的點(diǎn)頭，重新拿了粉筆，在黑板上寫(xiě)出了相關(guān)的公式和參數(shù)。
“可行！不過(guò)要考慮光劍長(zhǎng)短對(duì)能量消耗的問(wèn)題……”蘇哲看了一眼寧教授寫(xiě)的公式、參數(shù)，接著在黑板上寫(xiě)了新的公式、參數(shù)。
“好！你想的法子真好，能夠減少能量的消耗，還能……”
……
講臺(tái)上，蘇哲和寧長(zhǎng)生兩人已經(jīng)忘記了其他人的存在，兩人一邊交流著，一邊在黑板上寫(xiě)著公式和計(jì)算結(jié)果。
計(jì)算過(guò)程、說(shuō)明的文字啥都沒(méi)有。
臺(tái)下的五百多號(hào)人看著講臺(tái)上的兩人，一臉懵??！
說(shuō)好的講座……怎么成了現(xiàn)在這種狀況。
五百多號(hào)人急?。?p> 滿黑板的公式、參數(shù)看不懂啊！
隨著黑板上的公式、參數(shù)越寫(xiě)越多，眾人從一開(kāi)始的震驚中醒悟了過(guò)來(lái)，開(kāi)始小聲的竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
“師兄！你是博士，你和我說(shuō)說(shuō)黑板上寫(xiě)的都是啥？難不成現(xiàn)實(shí)中真能造出電影中的光劍？”
“這個(gè)……那個(gè)……你沒(méi)聽(tīng)長(zhǎng)生教授說(shuō)嘛！理論上是可以的，但造光劍需要飛米級(jí)的鏡片，你覺(jué)得可能嗎？”
“難……師兄！那黑板上都寫(xiě)了啥？和我說(shuō)說(shuō)唄……師兄！你怎么不理人……”
……
“坑??！太坑了，只寫(xiě)公式和計(jì)算結(jié)果，這是給人看的……我怎么有點(diǎn)智商被碾壓的感覺(jué)?！?p> “寧教授和這位同學(xué)太厲害了，要有多牛的計(jì)算力才能做到這樣，太強(qiáng)了?！?p> “長(zhǎng)生教授是天才大家都知道，可這位同學(xué)能和長(zhǎng)生教授一較高下，這能力絕了，太羨慕了！”
……
“不對(duì)?。∥覀兛拼蟪碎L(zhǎng)生教授的女兒寧巧巧外，什么時(shí)候有了如此妖孽的學(xué)生？難道是其他學(xué)校的？也不對(duì)啊！這樣的牛人怎么會(huì)默默無(wú)聞！”
“這同學(xué)好像叫蘇哲……蘇哲！蘇哲！我想起來(lái)，這蘇哲是漢西省今年的理科狀元，我看過(guò)他的短視頻?！?p> “這……蘇哲怎么這么厲害，才高中畢業(yè)??！就和長(zhǎng)生教授一樣厲害了……那個(gè)，蘇哲怎么出現(xiàn)在我們學(xué)校？好奇！”
……
“三多……三多師兄！這蘇哲真的才高中畢業(yè)？假的吧！”毛振國(guó)說(shuō)話的時(shí)候都有些哆嗦了。
他不敢相信眼前看到的。
一開(kāi)始，他覺(jué)得蘇哲就是想表現(xiàn)一下自己，可現(xiàn)在……
黑板上都寫(xiě)了啥！
他看了半天就看懂了部分的公式，知道公式代表了什么。
而蘇哲卻和長(zhǎng)生教授討論的有來(lái)有回。
他想起之前和蘇哲說(shuō)過(guò)的話，臉不自覺(jué)的紅了起來(lái)。
“怎么？臉紅了！”錢(qián)三多調(diào)侃，“現(xiàn)在知道蘇哲厲害了，好好想一想，能拿四個(gè)奧賽冠軍的人會(huì)是一般人嗎！”
他知道蘇哲搞出了DYN-離子束拋光技術(shù)，又提供了等離子體EUV光源的關(guān)鍵參數(shù)，但看到蘇哲和長(zhǎng)生教授在講臺(tái)上有來(lái)有回的交流，他還是有些震驚的。
特別是蘇哲那強(qiáng)大的計(jì)算力。
“是！是！是我小看了蘇哲。”毛振國(guó)一副我錯(cuò)了的樣子，“三多師兄！黑板上寫(xiě)的公式、參數(shù)啥的你能看懂多少？長(zhǎng)生教授提出的光劍靠譜嗎？”
“能看懂部分，要是有計(jì)算過(guò)程就好了。”錢(qián)三多感嘆，“至于光劍靠不靠譜，感覺(jué)挺靠譜的，不過(guò)需要純度更高的單色光，要把目前單色光純度提高三個(gè)數(shù)量級(jí)，這不正好是你研究的方向嗎？”
“提高單色光的純度，難啊！需要超高精度的鏡片，就現(xiàn)在皮米級(jí)的光學(xué)鏡頭，不行??！”毛振國(guó)有些無(wú)奈的說(shuō)，“長(zhǎng)生教授說(shuō)了，要造光劍，光學(xué)鏡頭的精度要達(dá)到飛米級(jí)，這可能嗎？”
“可能！蘇哲他們……”錢(qián)三多差點(diǎn)說(shuō)出了口。
“蘇哲他們?cè)趺茨兀俊泵駠?guó)好奇的問(wèn)。
“沒(méi)啥！”錢(qián)三多掏出手機(jī)，“時(shí)間不早了，長(zhǎng)生教授和蘇哲要搞到啥時(shí)候？”
“不知道！”
……