他心中狂喜。
又想，如果這懷里的嬌小人兒沒(méi)有受傷，那就更完美了。
他極為珍視李歡，她的一點(diǎn)小割傷，他都心疼，更何況還傷得這么嚴(yán)重。
高漢升一反常態(tài)，絮絮叨叨說(shuō)著：＂稍一不小心，連左腳也扭傷，到時(shí)候怎么走路？就算沒(méi)扭傷，左腳和右手讓你這樣折騰，也撐不了多久……＂
除非是教同學(xué)功課，他平日里，總是聽(tīng)別人說(shuō)話的多，自己回話的少。
如今，因?yàn)榕c李歡的關(guān)系拉近，心里一開(kāi)心，情緒一放松，便將擔(dān)憂之情，一股腦的宣泄出來(lái)。
李歡受傷，尤甚于他自己受傷。
李歡沒(méi)有好好照顧她的身體，尤甚于自己的身體，沒(méi)有被善意對(duì)待。
他愛(ài)她的程度，已超乎自己的想象。
他將她帶進(jìn)考場(chǎng)，才八點(diǎn)十五分。
助教早已打開(kāi)教室門(mén)，他倆是第一個(gè)進(jìn)教室的學(xué)生，李歡松了一口氣。
兩人比鄰而坐。
這是間可容納一百多人的大教室，等一下來(lái)考試的學(xué)生，除了同一屆的同學(xué)，還能見(jiàn)到二修、三修的學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐。
在數(shù)學(xué)系被當(dāng)，如家常便飯一般，有些科目，還有五代同堂。
所以學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐碰到學(xué)弟、學(xué)妹，都是心照不宣。
因?yàn)檫@情形，等學(xué)弟、學(xué)妹，將來(lái)年級(jí)往上升，也可能會(huì)遇到，所以，誰(shuí)也別笑誰(shuí)。
這場(chǎng)考試，李歡寫(xiě)到十二點(diǎn)。
一個(gè)解釋名詞，就寫(xiě)滿一張紙，接連幾題證明題，幾乎都是從題意開(kāi)始申述，一邊寫(xiě)，一邊就開(kāi)始為自己評(píng)分，自認(rèn)應(yīng)該可以高分過(guò)關(guān)。
兩人算是留到很晚，才離開(kāi)教室，當(dāng)時(shí)，只剩下幾個(gè)不熟悉的學(xué)長(zhǎng)還在答題。
李歡拄著拐杖，高漢升一路隨行。
下午還有一場(chǎng)考試。
中午，李歡自帶便當(dāng)，高漢升則是買個(gè)便當(dāng)，與李歡一起，在教室附近吃。
下樓梯時(shí)，一開(kāi)始，李歡堅(jiān)持自己走，最后，還是被高漢升抱著，往教室走去。
在教室里，兩人其實(shí)早已寫(xiě)完考卷，卻還是刻意等其他同學(xué)接連散去，才離開(kāi)考場(chǎng)。
李歡任由高漢升抱著來(lái)到一樓，深怕他還想抱著她，一路走到校門(mén)口，趕緊說(shuō)：＂放我下來(lái)，不然咬你喔，我是說(shuō)真的，校園里那么多人，真的不好看。＂
高漢升能體諒女孩子臉皮薄，他自己倒無(wú)所謂，但基于尊重李歡，還是放下她，跟在身旁保護(hù)。
明天還有兩場(chǎng)考試。
高漢升很自然的，隨口問(wèn)：＂明天你幾點(diǎn)到？我在校門(mén)口等你。＂
他自認(rèn)為，照顧李歡，是自己份內(nèi)事。
李歡可不這么想，一時(shí)之間，沒(méi)有想到適合的說(shuō)法，只是靜靜的不說(shuō)話。
兩人默默的走出校門(mén)。
李歡一抬眼，便看見(jiàn)母親，站在車子旁邊，向自己招手。
見(jiàn)到母親，她緊繃的心才松懈下來(lái)，另生起了一股力量，讓她加快步伐，朝母親座車走去。
高漢升對(duì)童秀麗微笑著點(diǎn)頭，一方面跟在李歡身邊，急著追問(wèn)她：＂明天我同一時(shí)間在校門(mén)口等你，好不好？＂
李歡低聲回道：＂你已經(jīng)幫我很多了，我不想再麻煩你。＂
?。⒉宦闊┑摹＃?p> 對(duì)于李歡的拒絕，他感到心慌。
本以為兩人的距離，好不容易拉近，如今，她又將自己推開(kāi)。
童秀麗微笑著對(duì)高漢升說(shuō)：＂謝謝你啊，照顧我們家李歡。＂
她心想：＂這男孩不錯(cuò)。＂
＂阿姨好。＂高漢升恭敬有禮：＂我明天也會(huì)在校門(mén)口等，您放心，我會(huì)好好保護(hù)李歡。＂
李歡瞥了一眼高漢升，說(shuō)道：＂再見(jiàn)，謝謝你。＂說(shuō)完鉆進(jìn)副駕駛座。
?。⒛钦媸遣缓靡馑肌＃⑼沱愡@下放心了：＂我大概也是七點(diǎn)十分左右到。＂
＂好的，您小心開(kāi)車。＂高漢升仍是舉止溫雅，斯文有禮。
他站在原處，目送童秀麗的車子離開(kāi)，直到在街頭隱沒(méi)。
對(duì)李歡來(lái)說(shuō)，高漢升是特別的人。
兩人有相近的邏輯思維，學(xué)業(yè)上并駕齊驅(qū)，討論功課，也能讓彼此獲益。
李歡很想當(dāng)他是許愿池那樣的朋友，所以常常不知不覺(jué)，允許高漢升的接近。
但是，當(dāng)她想起許愿池，因?yàn)榈貌坏绞Y一宏的愛(ài)，那樣傷心流淚的模樣，又會(huì)促使她，與高漢升保持距離。
她很想要這個(gè)朋友，但是，她自認(rèn)，給不了他想要的愛(ài)。
如今，她坐在副駕駛座上，聽(tīng)到母親與高漢升，相約明天七點(diǎn)十分，實(shí)在感到為難。
童秀麗發(fā)車上路，對(duì)女兒說(shuō)：＂這個(gè)男生不錯(cuò)啊，怎么都沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)？改天帶回家，讓阿嬤也看看。＂
女兒上大學(xué)了，童秀麗樂(lè)見(jiàn)，女兒能遇到真愛(ài)。
她能感受到，高漢升對(duì)女兒的真心，多一個(gè)人愛(ài)著女兒，都是好事。
?。⒉皇悄阆氲哪菢?。＂李歡告訴母親：＂他不是我喜歡的類型。＂
李歡有些苦惱，不知道，該拿高漢升怎么辦？
?。?？＂童秀麗有些吃驚。
她認(rèn)為，高漢升已是難能可貴的人才，不懂女兒的標(biāo)準(zhǔn)在哪？
＂這樣還不喜歡喔？你心里有人了？＂
李歡的腦海，立刻浮現(xiàn)一個(gè)人的身影。
她不禁甜甜一笑。
童秀麗瞥一眼女兒，看來(lái)是真有心上人，問(wèn)：＂也是同學(xué)嗎？＂
能讓女兒看上的，絕非泛泛之輩，她感到好奇，比剛剛那個(gè)男孩，還要好的男生，到底是何方神圣？
李歡開(kāi)啟心靈咨商：＂媽媽，你以前，一定很多男生追，只要有人追你，你就會(huì)接受嗎？＂
?。?dāng)然沒(méi)有啊。也要我喜歡才行，拒絕好幾個(gè)呢。＂
童秀麗想起婚前，追求者眾的年代。
李歡看著車窗外的人車，問(wèn)母親：＂別人喜歡我，如果我沒(méi)有接受，讓別人傷心了，那是我的錯(cuò)嗎？＂
她心里想著高漢升，這是她第一個(gè)在乎的同齡男生，怕他難過(guò)。
?。?dāng)然不能怪你啊。＂
李歡續(xù)道：＂男生跟女生之間，可以只當(dāng)朋友嗎？不要談戀愛(ài)的那種？＂她仍然想著高漢升。
童秀麗思索著女兒的問(wèn)題：＂這個(gè)嘛……＂
婚前，除了李柏舟，對(duì)于其他男生的追求，童秀麗一直是果斷拒絕，不曾跟哪個(gè)男生，有過(guò)曖昧。
婚后，將自己全部交付李柏舟，也不曾想過(guò)其他。
而今，由于工作關(guān)系，依舊貌美，還是單身，很多事情錯(cuò)縱復(fù)雜，又另當(dāng)別論。
她想著，該如何給女兒，適當(dāng)?shù)慕ㄗh。